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如何为抖音育儿书单起名？

吴煜泯作者：吴煜泯2023-12-04 18:17:18

在如今信息爆炸的时代，许多父母通过阅读育儿书籍来获得养育孩子的有益指导。然而，在抖音上分享你的育儿书单，起一个引人注目的名字是至关重要的。一个好名字可以吸引更多的观众点击你的分享，同时也能帮助你的育儿书单在海量的抖音内容中脱颖而出。那么，如何为抖音育儿书单起名呢？下面将为大家分享一些简单易行的方法。首先，考虑你的目标受众。是想吸引年轻父母还是专业育儿人士？根据受众的特点来选择一个合适的名字是很重要的。其次，考虑书单的内容特点。如果你的书单涵盖了多个育儿方面，可以选择一个广泛的名称，以吸引更多的人。如果你的书单专注于某个特定的育儿主题，那么名字应该与该主题相关。此外，名字应该能够激发读者的好奇心和兴趣，让他们愿意点击你的分享了解更多。最后，不要忽视抖音平台的特点，考虑在名字中加入一些热门的关键词，以增加曝光度。通过综合考虑这些因素，相信你一定能够为你的抖音育儿书单起到一个醒目且有吸引力的名称。

抖音育儿书单怎么起名

易秋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
易秋，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：大易伏羲祖，春秋丘明臣

匠郁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
匠郁，来源于释重显的《宋诗》《和陆学士夏日见寄》，原文：良牧归诗匠，雅风消郁蒸

荔盂

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荔，来源于邹浩的《宋诗》《简何秀才求龙眼栽》，原文：顷年曾食荔枝奴，补益令人智有余

奈征

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
奈征，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：无奈征车不住

虞零

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虞零，来源于曾几的《宋诗》《还守台州次陆务观赠行韵》，原文：方虞秋霜严，翻得春露零

岳驰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
岳驰，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：欢心偕岳抃，赦驿与星驰

焘箐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

慕武

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
慕武，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崇儒符汉武，复古慕周宣

蘅敦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》，原文：茶烟黏衲叶，云水透蘅茆

胭玉

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
胭玉，来源于李光的《宋诗》《白莲》，原文：恰如西子新粧了，未把胭脂污玉肌

凛嵊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
凛，来源于吕本中的《宋诗》《过刘忠显公乡县作》，原文：至今生气在，凛凛凌层云

兆旌

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
兆旌，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：前旌冲瘴雨，拱木兆新阡

采桓

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
采桓，来源于周行己的《宋诗》《次少伊韵反招隠》，原文：风采桓公雅，诗情白乐天

翩亘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翩，来源于钱氏的《宋诗》《题壁》，原文：碧落翩翩飞雁过，青山切切子规啼

旆柏

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
旆，来源于张伯玉的《宋诗》《乌龙寺祈雨回马上口占》，原文：偃旆拂归鞯，回首青猿断

朴渭

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
朴渭，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

贞睿

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
贞睿，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：贞惠文子升士，睿圣武公好贤

幽时

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
幽时，来源于孙觌的《宋诗》《壁上人开轩辟地栽花种橘戏留小诗》，原文：幽事相关处，时来近酒壶

瑹汶

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

漾娥

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
漾娥，来源于吕颐浩的《宋诗》《双莲阁》，原文：双莲争秀漾清波，雾卷烟收认两娥

俐犹

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・么篇》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

瑺薏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

曼薏

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：入告夫人邓曼

合里

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
合里，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《羽调排歌》，原文：(合)今日里，得见你，焚香子父谢神祗

尹榆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔登县楼见思长句》，原文：令尹登临多暇日，杖生芝菌笔生埃

筱苡

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

覃惟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
覃惟，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 夏后氏之乐歌》，原文：恩覃遐荒，惟帝之力

驹匠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
驹匠，来源于苏轼的《宋诗》《送江公著知吉州》，原文：未应良木弃大匠，要使名驹试千里

严晏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
严晏，来源于徐夤的《唐诗》《赠表弟黄校书辂》，原文：严陵虽说临溪隐，晏子还闻近市居

昀征

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 五》，原文：山川遍礼，宫征惟新

枫阔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
枫阔，来源于胡铨的《宋诗》《题自画潇湘夜雨图》，原文：不堪秋著枫林港，雨阔烟深夜钓寒

什烽

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
什，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》，原文：归来普请大众做个入门欢，是什么浙东山浙西水

翎映

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翎映，来源于刘禹锡的《唐诗》《和牛相公题姑苏所寄太湖石兼寄李苏州》，原文：静称垂松盖，鲜宜映鹤翎

运些

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
运些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：白日紫晖，运权衡些

浦怀

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
浦怀，来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊宣城界》，原文：去去怀前浦，茫茫泛夕流

恢献

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恢，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：恢恢布疎网，罪者何由逃

橙珹

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珹chéng木玉名。
国学点评
橙，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：渍橙粇酿旨，滋桂鹿脩干

燿湘

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

泊昼

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泊昼，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳诸公招徐祥叔归代之答谢 其一》，原文：富贵男儿昼锦衣，天涯漂泊众心违

爀凡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

攸谆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
攸，来源于苏轼的《宋诗》《咏汤泉》，原文：鬰攸火山烈，觱沸汤泉注

卫霓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
卫霓，来源于李曾伯的《宋诗》《自和》，原文：谁令霓卫铺张晓，来与牛鞭断送冬

映媛

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
映，来源于陈克的《宋词》《点绛唇》，原文：映花烘暖

燿岱

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

黎闻

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
黎闻，来源于赵蕃的《宋诗》《呈严黎二师并寄韩季萧》，原文：我闻曾严黎，盖自入学初

专秭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
专，来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》，原文：先生手持尺二槐，教养专为周王来

飔镌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飔，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：晓月醒魂梦，轻飔动襟裾

渭燮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渭，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：情知渭滨载，谩道渊明归

悠娣

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
悠，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：悠悠天宇内，岂复论大小

舜藻

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
舜藻，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：周宴恩浓鱼在藻，舜廷化洽凤仪箫

瑛豫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

旨由

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旨由，来源于释重显的《宋诗》《寄陈悦秀才》，原文：水中得火旨何深，握草由来不是金

渌亚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
渌，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：（皎然《诗式》卷三引「青山满蜀道，渌水向荆州」二句，作「崔颢《别人》」

莲润

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
莲润，来源于白居易的《唐诗》《题郡中荔枝诗十八韵兼寄万州杨八使君》，原文：润胜莲生水，鲜逾橘得霜

经胤

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
经，来源于陆游的《宋词》《菩萨蛮》，原文：经岁洛阳城

玫斓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

旆椒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
旆，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：千骑潮阳州，旌旆行翩翩

箫郁

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箫郁，来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其三》，原文：郁郁陵台瑞气多，短箫声裂想悲歌

音懿

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
音懿，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：孝懿绰驯习，德音宁讵忘

嵊与

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

瑗书

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

芙绪

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芙，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：芙蓉花共门相对

蔷蔚

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔷，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・中吕/粉蝶儿》，原文：则被这牡丹枝、蔷薇刺，将我这袖梢儿抓尽

琮虢

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琮，来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》，原文：千丈森森磥砢生，风来巖壑韵琮琤

幂旬

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
幂，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：掌合貌甚恭，头光不加幂

蔚樨

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蔚，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》，原文：义以酬知不愿形，孤标直气蔚亭亭

瑺盂

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑗弈

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑗，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：学道正传蘧瑗脉，爱人默契武城心

詹儒

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
詹，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：今人詹锳《李诗辨伪》以为非李白作，论证甚详瞻

愿严

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
愿严，来源于夏竦的《宋诗》《寄传法二大卿并简译席诸大士 其二》，原文：修行不作伊兰计，只愿三千尽宝严

逸麓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
逸麓，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：逸兴不受制，更到山之麓

爀徵

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

谐远

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谐远，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以致鬼、神、示，以和邦国，以谐万民，以安宾客，以说远人，以作动物

璩秭

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

虔纲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
虔，来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》，原文：徐子身非逢季札，吕虔心已识王祥

致仟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三七》，原文：行不言之令，坐致太平

律亦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
律亦，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：两雄一律盗汉家，嗜好亦若肩相差

玮休

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

鸯钧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
鸯，来源于王庭珪的《宋诗》《题宣和御画》，原文：内苑寒梅欲放春，龙池水暖鸳鸯浴

振武

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
振武，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：武安有振瓦，易水无寒歌

梁隋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
梁隋，来源于韩琮的《唐诗》《杨柳枝》，原文：梁苑隋堤事已空，万条犹舞旧春风

沁栖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
沁，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：曲尘犹沁伤心水，歌蝉暗惊春换

柳芸

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
柳芸，来源于胡宿的《宋诗》《送校理薛学士》，原文：阁芸开缥帙，堤柳据归鞍

恺仟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其一》，原文：高不至元恺，下不为庶顽

誉虢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
誉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶神释》，原文：所至人聚观，指目生毁誉

陟昙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：翩然仙道成，陟墩神远翔

重榭

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
重榭，来源于宋庠的《宋诗》《九日南阳与诸公会》，原文：夕阳峣榭愁重顾，不见舂陵旧鬰葱

童鹄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
童鹄，来源于杜甫的《唐诗》《白凫行》，原文：君不见黄鹄高于五尺童，化为白凫似老翁

惜素

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
惜素，来源于戴表元的《宋诗》《正仲今年鄞城之约不就因次韵慰悦之》，原文：不惜野花簪素发，时凭春酒转朱颜

籍蒂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
籍，来源于宋祁的《宋诗》《侨庑》，原文：愿受为氓籍，闲披种树书

琝粤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》，原文：势重坤舆壮，根深粤峤连

遥纲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
遥，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：逍遥永日暇，尘事不过睫

蕴峥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
蕴峥，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：胸襟穷底蕴，头角竞峥嵘

庭旆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庭旆，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其一》，原文：庭下秋风飐旆旌，使君爽气逼人清

昕淄

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

本皋

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
本皋，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：要得培□，神皋根本

隋含

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
隋含，来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》，原文：别有隋堤烟柳暮，千古含情

漾原

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漾原，来源于邹浩的《宋诗》《清明日游大明道中》，原文：春风荡漾遍天涯，纵步郊原事事嘉

殷婵

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
殷婵，来源于陈师道的《宋词》《西江月》，原文：殷勤与插小婵娟

隆圭

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
隆圭，来源于赵士的《宋词》《醉蓬莱》，原文：君相恩隆，公圭金印，一时亲授

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