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奥布莱恩杯起名

唐仪薇作者：唐仪薇2023-12-04 19:09:10

奥布莱恩杯是一项备受瞩目的体育赛事，要给它起一个恰如其分的名字是至关重要的。如何为奥布莱恩杯起一个独特、有吸引力的名称呢？首先，我们可以考虑该赛事的特点和传统。奥布莱恩杯是一项标志着团结和竞争的赛事，所以在起名时可以注重这些方面。其次，我们可以从地名、历史人物或者相关主题中寻找灵感。比如，根据赛事举办地点的特点来起名，或者借鉴历史上的著名人物或事件，这些都可以为奥布莱恩杯注入更多的文化内涵。最后，给奥布莱恩杯起名时要注意简洁明了、易于记忆和表达的原则。一个好的名称能够成为赛事的独特标识，吸引更多人的关注和参与。通过运用这些方法，我们可以为奥布莱恩杯起一个富有创意和含义的名字，让它更加引人注目，走向成功。

奥布莱恩杯起名

瑥纪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：纪纲官特峻，帷幄地弥崇

晔祯

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晔，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：春华何暐晔，园中发桃李

霏爀

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霏，来源于卫宗武的《宋诗》《春雨》，原文：霏霏散冲融，一一成膏液

骞淖

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骞，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄庭画赞》，原文：知我此心未亏骞，指我婴儿藏谷渊

语南

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
语南，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：笑语又惊栖鹊，南飞傍林阒

兆远

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
兆远，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》，原文：嘉禾瑞协当年兆，竚看远夷贡献同

犹益

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
犹益，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：周公之不有天下，犹益之 于夏，伊尹之于殷也

陟爀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
陟，来源于王十朋的《宋诗》《食笋蕨》，原文：要须归陟南山采，更看新移小竹生

缘陇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缘陇，来源于项斯的《唐诗》《归家山行》，原文：遍陇耕无圃，缘溪钓有矶

帧祯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

英珧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
英，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 公卿入门用礼安之曲》，原文：度中规矩，步协英茎

翩继

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
翩继，来源于范纯仁的《宋诗》《再赴蒲津陪解梁张守安邑王宰游静林》，原文：千骑翩翩逐郡侯，条山重继昔年游

寓嘉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
寓嘉，来源于袁正规的《宋诗》《九日亭 其二》，原文：不愧嘉名取次题，寓情彷彿古人齐

暖泰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
暖泰，来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 心问身》，原文：心问身云何泰然，严冬暖被日高眠

语允

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
语允，来源于吕南公的《宋诗》《谢邻翁》，原文：低徊向翁谢，老语真明允

樨燃

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

资琀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
资，来源于舒岳祥的《宋诗》《食鹿肉谢正仲见餽》，原文：衰年资血味，生杀亦何心

鹤鸢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鹤鸢，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：魂疲山鹤路，心醉[跕]鸢溪

愿恺

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
愿恺，来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》，原文：愿君恺乐游其间，千秋万岁欢难泯

詹沛

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
詹，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：詹尹诗存家有宝，齐斋记外更无图

初谦

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
初谦，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑淑人》，原文：谦卑若妇初嫔日，俭素犹夫未贵时

潆衡

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
潆，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》，原文：百尺丝纶波荡漾，一宗诗派水潆洄

尚岭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尚岭，来源于魏野的《宋诗》《送刘烨大著移任龙门知县》，原文：尚虚鼇岭神仙任，暂作龙门父母官

含合

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
含合，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其二》，原文：含风槐柳参天合，足雨桑麻映露高

之桥

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
之桥，来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》，原文：摵碎明珠，有郁山主骑馿过桥之标格

英娇

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
英娇，来源于洛中举子的《唐诗》《赠妓茂英》，原文：忆昔当初过柳楼，茂英年小尚娇羞

谧研

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

诚斯

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诚斯，来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》，原文：山川百千景，斯井诚敻洁

原允

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
原允，来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭（玄卿镜，文笔古雅似六朝，字体圆润似李唐，疑是隋末唐初之物。玄卿，铸镜字也。广州某氏所藏。）》，原文：原以元卿列目，未允，今移此

轼运

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
轼运，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：运筹康汉业，凭轼下齐城

绰博

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绰，来源于刘黻的《宋诗》《咏桂呈张贰车》，原文：绰约道妆如侍案，婆娑醉影欲乘槎

晏豫

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晏豫，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：徒闻晏豫时，相与怜凄清

蒲莜

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蒲，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：幡竿映水出蒲樯

辰翊

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
辰翊，来源于李商隐的《唐诗》《谢往桂林至彤庭窃咏》，原文：辰象森罗正，句陈翊卫宽

芍遥

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：酴醾不见香，芍药惭多媚

馠芝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 二》，原文：园林满芝术，鸡犬傍篱栅

泉朴

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泉朴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：其《灵泉院》、《南楼诗》之为慈周朴作，抑为吴周朴游澧时作，而闽集或以隔远失采，惜不得《慈父》中所纪《灵泉诗集》具览，一厘正之，并以决朴墓之在慈与辞楚辟之，信有事否

蒂媪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蒂，来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》，原文：净花山木槿，真蒂水芙蓉

焓尹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹，来源于陈棣的《宋诗》《次韵艾慎机县庠蕉花》，原文：况有能诗贤令尹，直将美事付羣英

谧昃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
谧，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：圣化边陲谧，长洲鸿雁宾

淙烯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淙，来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》，原文：行久路转窄，静闻水淙淙

谒晰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
谒，来源于韦应物的《唐诗》《送李十四山东游》，原文：圣朝有遗逸，披胆谒至尊

景采

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
景采，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：洛宅均中景，涂山采旧章

锦汀

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
锦汀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《负暄吟》，原文：阴风吹芦花，铺锦满汀洲

与奥

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
与奥，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：永与奥区固，川原纷眇冥

莞黎

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

晶楠

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晶，来源于张南史的《唐诗》《雪》，原文：高岭虚晶，平原广洁

芾诏

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
芾诏，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

滔桥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
滔桥，来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》，原文：荆溪滔滔向东注，长桥束之川后怒

经鸥

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
经鸥，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：幽巖静坐来驯虎，古涧经行自狎鸥

珺维

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《政和鹿鸣宴五首 其二》，原文：登降维时，利用宾王

园姣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 五》，原文：婆娑园中树，根株大合围

朴卫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
朴卫，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：气反风骚朴，声收郑卫淫

唯肖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
唯肖，来源于张商英的《宋诗》《题真浄肖像》，原文：孰传其旨，觌露唯肖

邕燃

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
邕，来源于冯山的《宋诗》《爱石堂》，原文：王分逼汉邕，郑篆源秦斯

知远

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
知远，来源于梅尧臣的《宋诗》《观何君宝画》，原文：冠服难知岁月远，但见仪卫森清都

韪篁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

白蝶

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
白蝶，来源于谢逸的《宋诗》《次季智伯韵》，原文：岂意骑鲸寻李白，真成梦蝶化庄周

曼虔

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
曼，来源于王十朋的《宋诗》《答毛唐卿虞卿借昌黎集》，原文：学文要须学韩子，此外众说徒曼曼

札其

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
札其，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

卫倾

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
卫倾，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：倾心安所守，卫足岂其私

媛慕

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
媛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：展如之人兮，邦之媛也

婷燃

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
婷，来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》，原文：彩云重叠拥娉婷

绰朝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
绰朝，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

忆瑗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
忆，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：忆得熙春晓立班

尉经

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
尉经，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：房玄龄经济才，尉敬德英雄汉，魏征般敢言直谏

羲瑭

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
羲，来源于曹勋的《宋诗》《日出行》，原文：羲和羲和，无旷尔职，无替尔功

晠翙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

孝晴

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
孝晴，来源于李之仪的《宋诗》《卞忠烈公墓》，原文：丛篁灌木丽霜晴，忠孝巖巖父子名

浚樗

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
浚，来源于刘克庄的《宋诗》《田舍即事十首 其八》，原文：浅甽须穿浚，荒畦要粪除

醇悟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
醇悟，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：心德俱醇，通达明悟

萱献

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
萱献，来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》，原文：归来自在春风里，时得萱堂献酒缸

冶晏

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冶，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：冶容艳肤，绣衣红襦

秭本

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

童理

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
童理，来源于周行己的《宋诗》《再和文叔》，原文：飘萍断梗无根柢，愁唤羸童理破鞯

荑伽

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《邑居》，原文：云破日痕絙巘道，雨残烟脚媚荑英

皎僖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皎，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：更夏有凉风，冬轩雪皎

浠礴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

尉旒

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
尉，来源于李彭的《宋诗》《晚登钟楼即事》，原文：愿怀张校尉，莫作贾长沙

丁竣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
丁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 闲院绿阴生》，原文：缥缈朱帘悄，丁东玉漏鸣

召严

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
召严，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：严召近臣容侍从，载赓宸唱乐清寜

稷瑞

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
稷瑞，来源于张元干的《宋诗》《代上折枢彦质生朝二首 其一》，原文：天扶王室挺生申，瑞启中兴社稷臣

姿绡

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
姿绡，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：生绡傅艳姿

犹琮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
犹琮，来源于李廌的《宋诗》《从德麟自中卢游灵溪记事 其二》，原文：青溪翠壁泻琮琤，洞府犹传鬼谷名

益炯

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
益炯，来源于晁冲之的《宋诗》《复至新乡廨寄张穉》，原文：去去益以远，炯炯不可论

元沛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
元沛，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：唐玄宗开元甲子，河间邢巨、沛国武平一，尝游是溪，题绝句其下

之休

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
之休，来源于郑刚中的《宋诗》《南陔五章二章章八句三章章四句 其三》，原文：彼居之子，庭闱休休

嫒津

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：一池各有一眉新，眉间喜气浮津津

篁京

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《竹䶉》，原文：商岭多修篁，苍翠连山谷

蒂专

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蒂专，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其一》，原文：蒂怀寓眼勤呵咄，专气怡神愿力陪

思燏

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
思，来源于刘伯亨的《元曲》《三犯白苎歌・这天气好难为，寒朔暮怎生教人挨过的。毡帘荡荡穿风力，》，原文：自寻思，闲究理

滇泯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

明越

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
明越，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其一》，原文：操存对越神明久，应祷旋销旱魃忧

姝柃

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
姝，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其九》，原文：蘂殿仙姝下界游，偶来税驾剡溪头

冶胤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
冶，来源于李从周的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉鞭何处贪游冶，寻遍春风十二街

郝研

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

仪逵

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
仪逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

璩杨

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

晗彦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蝶嫒

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
蝶，来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：寒龟登故叶，秋蝶恋疎藂

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