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如何给宝宝起一个温宸的名字?

谢潞槐作者:谢潞槐2023-12-04 20:31:13

起名对于一个宝宝来说,是一件至关重要的事情。一个寓意美好且独特的名字,不仅可以给宝宝带来好运,更能为他的一生增添自信和魅力。而如果你计划给宝宝起名为温宸,我将为你介绍几种有关温宸名字的含义和来源,帮助你更好地选择和理解这个名字。温宸这个名字,字面上可以理解为温暖而宸王,既象征着家庭的温馨与和谐,又寓意宝宝未来能够成为卓越的人物,展现出非凡的魅力与智慧。

起名温宸

辽覃

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
辽,来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》,原文:沙深冷陉断,雪暗辽阳闭

永策

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
永策,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗许过我甚久一见便有去意戏用春字韵留之》,原文:散策崎岖聊永日,系舟剥啄定幽人

骋珲

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
骋,来源于秦观的《宋诗》《司马迁》,原文:驰骋数千载,贯穿百家作

汶陟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
汶,来源于杜甫的《唐诗》《奉寄高常侍》,原文:汶上相逢年颇多,飞腾无那故人何

诗吟

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
诗吟,来源于不详的《唐诗》《袁夸郎遇仙诗 夸郎赠封平仲诗》,原文:众人吟诗鼓琴,夸郎遂无归思

初汝

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
初汝,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:朅来游汝海,初识鲁公真

俏匠

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
俏,来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》,原文:闲愁俏没安排处

戚陟

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
戚,来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》,原文:亲戚相问时,抑悲空叹吁

琛仁

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
琛,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:雄文溢箱箧,争买倾奇琛

釉央

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其七》,原文:子行殊未央,去逐淮云片

磊幂

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《夏夜不寐有赋》,原文:急雨初过天宇湿,大星磊落才数十

泯玮

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泯,来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》,原文:将令寻常工,千岁传不泯

熙峪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熙,来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》,原文:金陵气已基,虎口余义熙

纪爕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
纪,来源于胡宿的《宋诗》《登润州城》,原文:一带分江纪,双峰点海门

徵蒲

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于程俱的《宋诗》《雨霁行西湖二首 其一》,原文:菰蒲破绿浄,老葑日以张

湘汉

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
湘汉,来源于范崇的《唐诗》《潇湘(题拟)》,原文:川源通汉沔,舟楫下潇湘

华橙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
华橙,来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》,原文:橙露荐华滋,江干记语离

影淄

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
影,来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二九》,原文:学者劳形,如猿捉影

茶菀

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茶,来源于李洞的《唐诗》《和知己赴任华州》,原文:树谷期招隐,吟诗煮栢茶

琦川

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琦,来源于释居简的《宋诗》《王梁山画像赞》,原文:帝轸遐方,详延瑰琦

辕珹

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chéng玉名。
国学点评
辕,来源于张耒的《宋诗》《东海有大松土人相传三代时物其状伟异诗不能尽因读徐仲车五花柳枝之作作此诗以激之》,原文:轩辕张乐奏未已,笋

易元

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
易元,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其二》,原文:百年元易度,一日却难消

音娣

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
音,来源于贾岛的《唐诗》《夜集姚合宅期可公不至》,原文:释子乖来约,泉西寒磬音

凛淮

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
凛淮,来源于苏轼的《宋诗》《寒食宴提刑致语口号》,原文:淮西按部威尤凛,历下怀仁首重回

芙茸

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芙茸,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:帬衩芙蓉小,钗茸翡翠轻

鸥延

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
鸥延,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其二》,原文:晚来溪月延微步,浴鹭浮鸥俱眼明

胧楠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
胧,来源于缪蟾的《宋诗》《应举早行》,原文:路崎岖兮凭竹杖,月朦胧处认梅香

茹皤

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
茹,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张泰伯惠黄雀鲊》,原文:濒河饭食浆,瓜葅已佳茹

蓓净

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
蓓净,来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》,原文:红蓓珠圆,素蕤玉净,南荒已报春还

崔伦

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
崔,来源于邹浩的《宋诗》《寄世美》,原文:江南秀色满崔嵬,上得平山入眼来

什夕

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
什,来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》,原文:从来佳茗如佳什,屡酌新烹味转嘉

凇缈

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

粤琳

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
粤,来源于黄诚之的《宋词》《满江红》,原文:谢君王、特地掇鸾坡,来闽粤

玟苡

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

白缘

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
白缘,来源于柴望的《宋诗》《富春严子陵祠》,原文:真主不缘符白水,先生安可饭青山

罡卿

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

祯裴

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
祯,来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》,原文:万寿祯祥献,三春景物滋

魁徽

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
魁,来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》,原文:黄君诗力回魁冈,十客未得一登床

謇蕙

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:謇吾法夫前修兮,非世俗之所服

挚亘

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
挚,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵叶起商》,原文:清言自可容平子,文笔谁堪答挚虞

卓胤

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
卓,来源于宋祁的《宋诗》《荷花》,原文:谢才方丽句,卓寡比愁腮

玖娇

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
玖,来源于汤悦的《唐诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》,原文:连华得琼玖,合奏发埙篪

洵缪

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

蓬媪

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
蓬,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:终当呼长鲸,一吸见蓬荜

羲炘

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
羲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:下臻宋与齐,上指轩从羲

苓泷

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苓,来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》,原文:茯苓无消息,双鬓日夜摧

莱奈

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莱奈,来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子慢》,原文:奈飘风、不许蓬莱近

贤亘

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
贤亘,来源于韩元吉的《宋诗》《遗直堂六首 其三》,原文:贤科废因公,此事亘千古

旆益

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
旆,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》,原文:天子坐筹星两两,将军归旆印累累

札骃

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
札,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:道州手札适复至,纸长要自三过读

茉妍

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《四月十四日晚陈列之见顾追凉翫月于东桥之上辄成长句以写一时风景之胜》,原文:影翻凤尾槟榔叶,香散龙涎茉莉花

亘琀

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
亘,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其三九》,原文:烈焰亘天,洪涛辊底

珞曜

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

涛阔

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
涛阔,来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》,原文:北倚波涛阔,南窥井邑低

伊禺

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
伊,来源于黄庭坚的《宋诗》《德孺五丈和之字诗韵难而愈工辄复和成可发一笑》,原文:照滩禽郭索,烧野得伊尼

逵远

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
逵远,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

盂琝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
盂,来源于杨万里的《宋诗》《游蒲涧呈周帅蔡漕张舶》,原文:君不见中流千金博一壶,不如游山饥时粥一盂

菀繁

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
菀繁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》,原文:菀菀高树起,灿灿繁花开

琝纾

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》,原文:早愿虎口夺,少纾鲂尾赪

冕泽

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
冕泽,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》,原文:三朝气蚤迎恩泽,万岁声长绕冕旒

羿允

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》,原文:若人兮无鹄,离朱茫然兮羿韔弓

仓寅

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仓,来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》,原文:何当富斯民,比屋囷仓稠

杨纤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
杨纤,来源于乔知之的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:可怜濯濯春杨柳,攀折将来就纤手

纫沛

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
纫,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:纫留夷而纬楬车兮,以为束带

芊颀

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芊,来源于李廌的《宋诗》《和李端叔大夫从参寥子游许昌西湖十绝 其二》,原文:草已芊绵柳已柔,落花重叠不须愁

湫颉

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湫,来源于太史章的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:定知华表立归鹤,谁见灵湫藏蛰龙

仓韫

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
仓,来源于李洪的《宋诗》《和柯山先生读中兴碑》,原文:仓皇灵武送玉册,岂顾九庙蒙尘埃

景纤

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
景纤,来源于杨万里的《宋诗》《松江莼菜》,原文:可是士衡杀风景,却将羶腻比清纤

纾琦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
纾,来源于王灼的《宋诗》《次韵大受登正法塔见刘王二陵》,原文:试纵浮图目,闲纾客子情

铮曙

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
铮,来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》,原文:岂忧天下有大憝,四郊刁斗常铮铮

楚璐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楚璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

肖华

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
肖华,来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》,原文:光华混新旧,笔墨肖锱铢

粹珏

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
粹,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:至宝含冲粹,清虚映浦湾

真隽

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
真隽,来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》,原文:悟真心自知,得隽首独颔

箬郇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
箬,来源于张耒的《宋诗》《新正》,原文:人家寒食无一月,青箬蒸鱼竞时节

馠诺

拼音五行释意
hān芳香。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:尸许诺,主人再拜稽首

忆园

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
忆园,来源于李洪的《宋诗》《朱叔赐来自都城云梅已放因思每岁饮赏之乐》,原文:曾酌孤山园里梅,至今魂梦忆花开

温璐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
温,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 衣冷欲装绵 其二》,原文:骊山在何许,我更念温汤

樟璩

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
樟,来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》,原文:不应樟镇酒,无意待人倾

睨甯

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》,原文:乃知绝艺神与通,般薄傲睨窥化工

莱勋

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
莱勋,来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》,原文:莱公获谴死海上,至今勋绩摩苍旻

良宗

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
良宗,来源于李纲的《宋诗》《题富郑公画像》,原文:祖宗守边有良将,胡骑远遯不敢窥

筝什

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
筝,来源于关汉卿的《元曲》《催拍子・爱共寝花间锦鸠,恨孤眠水上白鸥。月宵花昼,大筵排回雪韦娘,》,原文:举觞红袖,玉纤横管,银甲调筝,酒令诗筹

骏中

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
骏中,来源于张舜民的《宋诗》《南衙寺会宿王鲍二同年》,原文:榜中千里骏,天外二星流

晷洵

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晷,来源于刘克庄的《宋诗》《至日》,原文:犹记小窗添线晷,强揩老眼乱书堆

戎筝

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
戎,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一九》,原文:耳狃金鼓,目狎戎器

勋勰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勋,来源于夏倪的《宋诗》《句 其六》,原文:平生勋业意

零汉

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
零汉,来源于王初的《唐诗》《即夕》,原文:榆叶飘零碧汉流,玉蟾珠露两清秋

芍易

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芍易,来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》,原文:江南萱草易滋殖,维扬芍药初种成

逻玮

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
逻,来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》,原文:哩棱逻

绚逸

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绚,来源于陈宓的《宋诗》《八三姪借半山诗因以示之》,原文:譬将云作锦,绚烂那得袭

瑶淖

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
瑶,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:西母楼阁,玉阙瑶池

泯栎

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泯,来源于李处权的《宋诗》《题月山寺壁三首 其二》,原文:泯默穷愁志,艰难食菜时

翙音

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琬桐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
琬,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:吸飞泉之微液兮,怀琬琰之华英

其箴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
其箴,来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》,原文:翁作箴言,尔其佩服

熙淮

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
熙淮,来源于沈辽的《宋诗》《题熙怡亭》,原文:欲知道人熙怡乐,泛舟偏向江淮舣

陵玉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
陵玉,来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其八》,原文:六代金陵是帝州,诸侯玉帛等山丘

伽远

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
伽远,来源于岑参的《唐诗》《偃师东与韩樽同诣景云晖上人即事》,原文:山阴老僧解楞伽,颍阳归客远相过

夕睿

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夕,来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》,原文:兰杜晓香薄,汀洲夕露繁

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