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如何给希望孩子长得高大起一个好名字

张幽麒作者：张幽麒2023-12-04 23:29:43

每个父母都希望自己的孩子能够长得高大健康。而起一个适合的名字对于孩子的未来发展也有着重要的影响。首先，一个好名字应该能够给人带来积极的联想和印象。它可以体现出父母对孩子未来的期望和祝福。在选择名字时，可以考虑一些含义明确的名字，比如“崇高”、“强壮”、“成长”等，这些名字能够激发孩子的自信心和积极性。此外，取名时还要注意名字的音韵和谐，避免过于复杂或拗口的名字给孩子带来困扰。起名还可以参考一些古代或现代名人的名字，这些名字通常寓意深远，有助于激发孩子的潜力和塑造他们的人格。总之，给孩子起一个适合的名字是每个家长应该认真思考和选择的事情。希望孩子长得高大起名是一个重要的任务，但只要用心并遵循一些原则，相信您一定能给孩子起一个好名字。

希望孩子长得高大起名

裴茯

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裴，来源于张碧的《唐诗》《幽思》，原文：出户独裴回，落花满明月

央甄

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
央，来源于陈造的《宋诗》《天申节致语》，原文：遐想云璈奏未央，璇舆金箓庆生商

箫悟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箫悟，来源于释斯植的《宋诗》《傚樊川体》，原文：对此不须惆怅去，野人今已悟吹箫

崔郇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：崔碑梦恊吉，谢守诗载歌

缈子

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缈子，来源于陆文圭的《宋诗》《茅山道中》，原文：缥缈三仙人，婆娑一老子

章允

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
章允，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

熹明

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
熹明，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

犹珈

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
犹珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

唯伦

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
唯伦，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：雒阳多士谁敢伦，千古比肩唯贾谊

绰荷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绰荷，来源于张养浩的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：春来时绰然亭香雪梨花会，夏来时绰然亭云锦荷花会，秋来时绰然亭霜露黄花会，冬天时绰然亭风月梅花会

休斯

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
休斯，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六六》，原文：相逢只解那斯祁，明眼衲僧休卜度

缨钗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缨钗，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・水仙子》，原文：这公曾绝缨会上戏裙钗，(末云)我在那里来

棠昭

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棠昭，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

湫鑫

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：龙湫坐断最高峰，圣谛提持第一义

栗缃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栗，来源于苏泂的《宋诗》《道上梅》，原文：栗棘蓬边父老家，不知来历便横斜

元嘉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
元嘉，来源于许及之的《宋诗》《善士严明仲挽词》，原文：清风元在钓台边，分派东嘉世有传

鸿隅

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
鸿隅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐弟韵》，原文：鸿雁飞云际，珪璋照座隅

飔冕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
飔，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：庙门开阖风飔飔，千年万载龙居之

缎涔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

卿旬

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
卿，来源于王洋的《宋诗》《次韵辛起李长篇》，原文：但闻公卿间，饱诵才业优

殷笠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
殷，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：厚意来远方，殷勤不容阻

芦钥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芦，来源于程俱的《宋诗》《夜闻壁间蛩鸣有感二首 其二》，原文：衔芦不厌高，系书端寄谁

韦仲

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
韦仲，来源于陈瓘的《宋诗》《了斋自警六首 其一》，原文：今古是非那复辨，仲尼尤不废韦编

翙檀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

羡鸢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
羡，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：每羡院南豪，向寿席、花花草草

追玄

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
追玄，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：陈玄毛颖费追呼，子坚而厚宜比德

白箴

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
白箴，来源于吴芾的《宋诗》《赠许守》，原文：文章世有中和气，政术家传清白箴

猷夷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
猷夷，来源于毛珝的《宋诗》《书墨竹》，原文：伯夷有宿世契，子猷结千古交

璋冬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：圭璋特，琥璜爵

绡徵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋诗》《宫词八首 其二》，原文：深深下却鲛绡帐，怕引杨花入绣牀

域滦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
域，来源于杜光庭的《唐诗》《通玄赞八首 七》，原文：一一开净域，方方有圣缘

闳德

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
闳德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：德隆商宗，业闳汉祖

芷泉

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芷泉，来源于刘拯的《宋诗》《秋霜阁》，原文：云生楼宇隐金绿，泉落庭除兰芷芳

篌霁

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
篌，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：希音解入幽人听，世间俗耳徒箜篌

檬岭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

泉臻

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泉，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：有时悲壮，铿若龙泉

沐湛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
沐湛，来源于高似孙的《宋词》《莺啼序》，原文：湛青阳新沐，人声澹荡花里

蓁勖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

鹄垣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鹄，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔西清 其一》，原文：孔鸾非不佳，健翮欠鸿鹄

渌汝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
渌汝，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：自解柳枝投渌水，劳生与汝各江湖

寅徽

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
寅，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：荐寿超千劫，同寅望九阍

奈希

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奈希，来源于刘黻的《宋诗》《用韵自述》，原文：事到平心方是道，行希前哲奈非才

绰知

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
绰知，来源于虞俦的《宋诗》《和王天任喜雪 其一》，原文：肌肤冰雪能绰约，是中知有神人居

旬潭

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
旬，来源于陈造的《宋诗》《泊瓜步》，原文：去家倏兼旬，取道逾三舍

谧瑛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

墨纮

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
墨纮，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：八纮张云罗，局士绳墨内

洌仑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

奂静

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》，原文：寺经水后增轮奂，僧比年时减钵单

姬丁

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
姬丁，来源于李贺的《唐诗》《巫山高》，原文：瑶姬一去一千年，丁香筇竹啼老猨

涔纯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

含洵

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
含，来源于李亿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：含情看绿杨

琛欢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

渌潭

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渌潭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

纫蕊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
纫蕊，来源于韩维的《宋诗》《九日席上赋得茱萸》，原文：嗔蕊醒残醉，纫红感旧游

漫些

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
漫些，来源于黎伯元的《宋诗》《挽赵秋晓》，原文：贞元朝士今谁在，些罢招魂泪雨漫

晳映

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

松恣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
松恣，来源于皇甫湜的《唐诗》《石佛谷》，原文：枯松间槎枿，猛兽恣腾掷

箬棕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
箬，来源于俞煜的《宋诗》《游九锁》，原文：仙人不归白日暮，箬下还丹已千岁

林珩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
林，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》，原文：国忠林甫，恶未披猖

弛峨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
弛，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：奴或有是人，刑罚不可弛

镜重

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
镜重，来源于朱庆余的《唐诗》《送浙东周判官》，原文：到日重陪丞相宴，镜湖新月在城楼

与颉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
与颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

珐柯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：我病久废诗，缅思眄庭柯

栗霏

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
栗，来源于董嗣杲的《宋诗》《次韵重九》，原文：狂支灵运东山屐，醉漉渊明栗里巾

析语

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
析语，来源于翁卷的《宋诗》《思远客》，原文：爰意花开时，花边语离析

崔燮

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崔，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：崔昔挥宸翰，苏尝济巨川

燝芃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

鉴庚

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
鉴庚，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆东原》，原文：驾老鉴湖秋，庚亮南楼兴

笠典

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
笠典，来源于罗隐的《唐诗》《代文宣王答》，原文：吾今尚自披蓑笠，你等何须读典坟

壬典

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
壬，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：五行土胜水，似识丁壬婚

阑暖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
阑暖，来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》，原文：闷来凭得阑干暖

沦燮

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沦，来源于叶适的《宋诗》《送刘晋卿》，原文：明堂巨栋吾何有，护竹养花甘隠沦

朔芗

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
朔，来源于吕南公的《宋诗》《邻老 其一》，原文：朔风原上草，归梦见松霜

栗新

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栗新，来源于李新的《宋诗》《江道中》，原文：山中悦老无亭榭，白酒长新橡栗肥

桔琮

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桔，来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其六》，原文：定林草木也风骚，曾睡山中听桔槔

天禄

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
天禄，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：驰归天宠乞闲避，诸郎惜禄犹屡争

钲晷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《新城道中二首 其二》，原文：散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲

灏闳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
灏，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：灏气浸澄波，荡漾光还定

卫葭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
卫葭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：【经】十有三年春，齐侯、卫侯次于垂葭

齐易

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
齐易，来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其二》，原文：算年齐易卦，写梦入诗篇

暖涧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
暖涧，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：朝云嘘岩日暖暖，夜水落涧风泠泠

绚筹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绚，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

弈薏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
弈，来源于戴表元的《宋诗》《八月十六张园玩月得一字》，原文：趋锵翻弈盘，笑傲惊帐室

韫芾

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：繄山韫玉渊怀珠，二子豪爽仍廉隅

筠椎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
筠，来源于刘禹锡的《唐诗》《和武中丞秋日寄怀简诸僚故》，原文：感时江海思，报国松筠心

瑭烨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

霄晳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霄，来源于王铚的《宋诗》《无题》，原文：云舆返积霄，翠浪翻天末

豫娅

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《寄王逢原》，原文：楩柟豫章概白日，秖要匠石聊穿裁

渊詹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
渊，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：渊明手把谁携酒

栾亦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
栾亦，来源于楼钥的《宋诗》《戏答益老寄方竹杖》，原文：削得团栾无可笑，蓦然夺去亦何妨

肖樨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：莹澈肖水玉，凛气侵人肌

嫣亚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
嫣，来源于赵时韶的《宋诗》《占尽风情向小园》，原文：月下相逢当丽人，嫣然体态皎然身

亦汉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亦汉，来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》，原文：秋风亦已起，江汉始如汤

琢些

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琢，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

晷湫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

筝棂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筝，来源于胡宿的《宋诗》《登雄州视远亭》，原文：百尺冻云飞未起，一筝寒雁远相呼

晠践

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于释居简的《宋诗》《赠皓律师》，原文：梦回池草绿，忍践绿纤纤

识纬

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
识纬，来源于徐瑞的《宋诗》《吾族盘石将挟堪舆家出游索诗送行》，原文：观天必识经纬象，相地始知流峙情

运笙

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
运，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其七》，原文：运启奎占瑞，途殚彗告危

琲柃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

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