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以鹏起名字鹏字在后面

宋瑗作者：宋瑗2023-12-05 07:16:21

在给孩子起名字时，很多家长都希望选择一个独特且有寓意的名字。以鹏起名字鹏字在后面，正是一种新颖而又有趣的命名方式。鹏字作为名字的末尾，不仅展现出鹏飞高远的意象，还能带给孩子积极向上的寓意。如何巧妙地使用以鹏起名字鹏字在后面的技巧呢？本文将为您详细介绍。

以鹏起名字鹏字在后面

岚怀

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
岚怀，来源于陈尧咨的《宋诗》《草堂寺诗》，原文：醉闻溪溜吟怀□，坐对岚峰世虑闲

桠珈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

沦暖

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沦，来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》，原文：京口年来耆旧衰，高人沦丧路人悲

影存

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
影存，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：潭水月落而带清光之影，壶天云尽而存青霄之晴

融政

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
融政，来源于吴芾的《宋诗》《送王龟龄得请还乡 其二》，原文：和气融融动白苹，欢传千里政方新

致骥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
致，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：主妇洗爵，酌，致爵于主人

怀玮

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
怀玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

峤启

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
峤，来源于陆游的《宋诗》《晦前二日夜欲晓自湖上归对残月独酌》，原文：脉脉离云峤，姢姢傍画簷

缮闻

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
缮闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

优理

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
优理，来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》，原文：觞咏恣优游，生理闺房熟

炳彬

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
炳，来源于李白的《唐诗》《詶殷明佐见赠五云裘歌》，原文：文章彪炳光陆离，应是素娥玉女之所为

漪越

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
漪越，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

韪彬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

崧昀

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
崧，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

瑚珹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑚，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

晨晔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晨，来源于孔武仲的《宋诗》《芍药》，原文：风葩低永昼，露脸泣芳晨

简宏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
简宏，来源于王柏的《宋诗》《和曹西溆明月楼韵 其二》，原文：末俗规模多简陋，伟人事业必恢宏

函檬

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
函，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：滏口师仍会，函关愤已摅

洵琲

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

葭桓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
葭，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：沤鸟破青冥，帆樯出葭菼

镜娣

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
镜，来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》，原文：不须龙护江心镜

州泉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
州泉，来源于苏辙的《宋诗》《舟次磁湖以风浪留二日不得进子瞻以诗见寄作二篇答之前篇自赋后篇次韵 其二》，原文：舟楫自能通蜀道，林泉真欲老黄州

稽允

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
稽允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：」 伊尹拜手稽首曰：「修厥身，允德协于下，惟明后

葆阑

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
葆阑，来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠葆扶疏傍药阑

闻槿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
闻槿，来源于孙子实的《宋诗》《诗一首》，原文：吾闻调羹鼎，异味及粉槿

礼霆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：丧礼，哀戚之至也

与瑹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
与，来源于释月磵的《宋诗》《印月》，原文：水与月融，月与水摄

团朝

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
团朝，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其一》，原文：秋暄团扇尚堪携，病脚朝来健似飞

琤英

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琤英，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

晖漾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晖漾，来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其一》，原文：小沟水縠漾晴晖，上学儿童短褐衣

泷皖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

翀笙

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

翡琤

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翡，来源于丁谓的《宋诗》《鱼 其一》，原文：何烦垂翡翠，未肯畏鹈鹕

子琳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
子琳，来源于李白的《唐诗》《送杨少府赴选》，原文：夫子有盛才，主司得球琳

斯萱

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斯，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 四》，原文：今则合契，行斯中虑

些逸

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
些逸，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：幅巾短褐，有些野逸，有些村拗

薇越

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
薇越，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：芳菲移自越王台，最似蔷薇好并栽

择泷

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
择，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：与富贵家自择伴，如衰飒辈难登堂

翊融

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
翊融，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

畚戚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

怀戈

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
怀戈，来源于王铚的《宋诗》《别故人张孝先》，原文：共脱兵戈身偶在，各怀乡国语尤悲

遒芉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《雨中买酒镜湖酒楼》，原文：登临天地迮，老病岁时遒

誉枝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《沈大虚以丁求安韵寄两篇次韵》，原文：槐市早年先走誉，桥门多士羡蜚声

妍梦

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
妍梦，来源于李纲的《宋诗》《将去沙阳留别邓季明诸公》，原文：碧斋翠阁已如梦，明月清风长自妍

琝晴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》，原文：晴空远

澎芈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

阔虔

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
阔，来源于宋祁的《宋诗》《感旧送虞曹杨员外》，原文：缔交三十载，契阔不同处

鸥亘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
鸥亘，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

追澄

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
追澄，来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》，原文：澄怀观道追所历，坐觉琴声隐金石

闲暄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闲暄，来源于陈子昂的《唐诗》《宴胡楚真禁所》，原文：请室闲逾邃，幽庭春未暄

政凝

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
政凝，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：孝理敦国政，神凝推道经

存谐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
存谐，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：当年篇翰存，往往邻俳谐

兴荏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂卒爵，兴

桐书

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桐书，来源于高文虎的《宋诗》《种菊》，原文：伯始饮得寿，桐君书探赜

初旌

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
初旌，来源于卢纶的《唐诗》《送张郎中还蜀歌》，原文：曲栈重江初过雨，前旌后骑不同山

泊黎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泊，来源于李嘉祐的《唐诗》《送苏修往上饶》，原文：芦花泊舟处，江月奈人何

胥继

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
胥继，来源于李廌的《宋诗》《商高宗陵庙诗》，原文：筑巖胥靡继甘盘，此道寥寥不复存

勋漪

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勋，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：味洗膏粱，才侔沈谢，三朝勋旧

廷俐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
廷，来源于孙季昌的《元曲》《那咤令・见横槊赋诗是皇家栋梁，见临江酾酒是将军虎狼，见修文偃武是》，原文：朝廷纪纲

忻淅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

纫璩

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纫，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：功成麟阁归来早，笋舆随步羞桃荐菊纫兰蕳

蒂晖

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蒂，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：唤瑶姬并立，如花并蒂，唱黄金缕

竺暄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竺，来源于朱翌的《宋诗》《寄向伯恭》，原文：天竺山前昔据鞍，帽峩高屋古袍宽

娄玖

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

肖喻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：溪山雄胜，天开图画肖瀛洲

琀禾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：在野农人喜，仍年禾黍丰

憧仪

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
憧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其四》，原文：颇闻珠履从騑骖，士女憧憧忘北南

朗溯

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朗，来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》，原文：去年生朝燕稽山，馆舍朗朗屋百闲

般盛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
般盛，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：盛事两般君总得，老莱衣服戴颙家

捷麓

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
捷，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：勉修贵及早，狃捷不知退

弘奕

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
弘，来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：（同前）（按：本诗原署：「银青光禄大夫行太子右庶子高阳县开国男弘文馆学士臣许敬宗上

炔遒

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

匠纮

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
匠，来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》，原文：丞相新家伊水头，智囊心匠日增修

闳新

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
闳新，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

丁朝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
丁朝，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴枢密乌衣园旧韵》，原文：金凿落浮朱雀浦，玉丁东上紫宸朝

楠翩

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楠，来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》，原文：突兀双楠树，翘枝照户青

珐序

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于释文珦的《宋诗》《元日作是岁除夕立春》，原文：腊穷春自至，四序递相延

阔时

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阔时，来源于齐己的《唐诗》《夜次湘阴》，原文：时难多战地，野阔绝春耕

冶馟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冶，来源于释正觉的《宋诗》《恭鉴二禅人干浴镬求颂 其一》，原文：大冶镕金入范看，不嫌口阔肚皮宽

奈珑

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
奈珑，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

帧筹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

倾晨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
倾晨，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

盂德

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盂德，来源于张方平的《宋诗》《读素书》，原文：所言道德帝王事，不比盘盂长短篇

白纾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
白纾，来源于米芾的《宋诗》《题壁间 其一》，原文：月色何太白，照人心腑纾

勖仑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

楹史

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
楹史，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：楹然史臣，蛇然史裾

愿零

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
愿零，来源于沈佺期的《唐诗》《句》，原文：愿此零陵燕，长随征斾飞

釉文

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：葬刘文公

君稷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
君稷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：为社稷之主，而先君之庙坏，极称之，志不敬也

睿合

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
睿合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

渲言

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

芃尹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

燃悦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
燃，来源于陈渊的《宋诗》《十五日过许夜雨暴作明日行四十里宿于颖桥又明日晴书时》，原文：燎炉燃湿薪，傍舍酒初熟

曼笛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：郑公子曼满与王子伯廖语，欲为卿

荏稽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
荏，来源于曾渊子的《宋诗》《九日登翰苑台》，原文：翰苑台边拂旧题，岁华荏苒壮心违

颉玫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
颉，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・水仙子》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

月瑚

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
月瑚，来源于王道士的《宋诗》《美阎承旨》，原文：海底珊瑚明月珰，出为国瑞固难量

炜棋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

忱烽

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

晠霜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于李频的《唐诗》《入朝遇雪》，原文：霜鬓持霜简，朝天向雪天

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