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中华起名词典pdf微百度

苏闳作者：苏闳2023-12-05 08:33:26

中华起名词典pdf微百度是一本提供中华传统名字的起源、意义和用法的字典。在选择给宝宝起名的过程中，许多家长希望能够为他们的孩子选择一个独特而有意义的名字。中华起名词典给予了这样的帮助。这本字典收录了许多来自中国历史和文化的名字，每个名字都有其特殊的含义和象征。无论是希望赋予孩子勇敢、智慧、美丽或者其他美好品质，中华起名词典都能提供丰富的选择。通过微百度，您可以免费获得这本字典的pdf版本，方便快捷地查找名字的意义和用法。选择一个意义深远的名字，有助于塑造孩子的品格和个性，让他们在未来的生活中发扬光大。

中华起名词典pdf微百度

甯黎

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
甯，来源于赵渥的《宋诗》《洴溪桥》，原文：甯瘠一己，而利他人

枫尤

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
枫尤，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：柳翠芦尤碧，枫殷蓼更红

德謇

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 诣望燎位用《干安》。》，原文：德馨升闻，灵贶蕃诩

闻淬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
闻，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：凡今帅臣，狃厥闻见

维祈

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
维祈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：曾孙维主，酒醴维醹，酌以大斗，以 祈黄耇

戎韪

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
戎，来源于王昌龄的《唐诗》《送韦十二兵曹》，原文：迹在戎府掾，心游天台春

琝谦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

域圣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
域圣，来源于王炎的《宋诗》《和黄子山韵二首 其二》，原文：闭门圣域妙钩深，雾豹文成照士林

愿绘

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
愿绘，来源于于瓌的《唐诗》《和绵州于中丞登越王楼作二首 二》，原文：昔曾窥粉绘，今愿许陪游

杉楣

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
杉，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：原上松杉新种植，望中桃李半披离

旬炯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旬，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：经旬辜酒伴，犹未献长杨

萄恽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
萄，来源于李处权的《宋诗》《次韵约之秋怀 其一》，原文：空牀蟋蟀邉，阴牖蒲萄下

爀篌

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

年桓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
年桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】六年春，杞桓公卒，始赴以名，同盟故也

靛宜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
靛宜，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

渲篁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

柃晶

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于楼钥的《宋诗》《八月十四日携家泛月次韵 其二》，原文：九秋风月正分平，盛满金晶分外明

亭童

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
亭童，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：亭童芝盖拥旌龙

礴皎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

乔坤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
乔坤，来源于王十朋的《宋诗》《读王文正遗事》，原文：旧国今余几乔木，三槐阴满宋干坤

泯崎

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泯，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：触眼败人意，喜事日益泯

夷磊

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
夷磊，来源于曹勋的《宋诗》《山中二首 其二》，原文：穷犹羞涩巉巖面，老自平夷磊磈胸

泓初

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泓初，来源于杨万里的《宋诗》《山村二首 其二》，原文：老夫不是如今错，初识陶泓计已差

域冉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
域，来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》，原文：[□]似西域[□]骆駞

缥芦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缥，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：缥渺

笙琼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
笙琼，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・青哥儿》，原文：香袅金狮，酒泛琼卮，抵多少笙歌引至画堂时，那其间才称了你平生志

姿岐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
姿岐，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

伦淬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
伦，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：起似生徐甲，扶如醉伯伦

闳荏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
闳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《为陈秀才题墨妙堂》，原文：文余高致超八闳，深求众法窥忘情

志漳

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
志漳，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

舟楣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
舟，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：扁舟兴、恐天未许

硝汐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

晰琪

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

诏沁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
诏，来源于李端的《唐诗》《送吉中孚拜官归楚州》，原文：出诏升高士，驰声在少年

城常

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
城常，来源于张镃的《宋诗》《鸦舅辞》，原文：自从结庐依北城，入夏常听鸦舅声

缎杉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

靛倾

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

沐娅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：旦旦池边三薰沐，夜夜山中警睡

瞻簌

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瞻，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：天颜瞻咫尺，臣职愧箴规

焓瑥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

璋峤

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

言尤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
言尤，来源于王令的《宋诗》《寄吕惠卿吉甫兼简林伯通》，原文：静默近尤远，多言足瑕玼

珵匠

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

辰伽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
辰伽，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：星辰独尚孙知微，卢氏楞伽亦为伴

悠湫

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
悠湫，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：悠悠按辔双龙湫，泠然为君上上头

旎专

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

裳礼

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
裳礼，来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》，原文：棣蕚相思劳梦寐，郊禋成礼想旗裳

楦亚

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
楦，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

泰域

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰域，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：入赞中兴，泰阶上宰，寿域八荒歌太平

桐昙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
桐，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：梧桐叶未老，露滴玉井牀

运淮

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
运淮，来源于郑思肖的《宋诗》《重题多景楼》，原文：粮运供淮饷，军行戍汉屯

玟理

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

匠维

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匠，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其二》，原文：石磴嵌空神匠出，瀑泉雄壮雨声来

绎耘

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绎，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：日绎五千言，未说年龄可续

椒璐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椒，来源于李纲的《宋诗》《除夜与宗之对酌怀家》，原文：杳杳东吴家万里，椒盘谁与颂馨香

些戈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
些，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这些意真乃是歹

荟华

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荟华，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

绚藻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绚藻，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和执契静三边应诏》，原文：充庭延饮至，绚简敷春藻

杉缎

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
杉，来源于陈藻的《宋诗》《建剑途中即事》，原文：林杉森似戟，滩水叫如雷

正钊

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
正，来源于欧阳修的《宋词》《洞天春》，原文：正帘帏清晓

夷珞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
夷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王司徒定海监酒税》，原文：商通远国多，酿过东夷少

砚勋

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
砚勋，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：不然从头颂勋庸，砚蟾应渴西湖水

韧易

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

奎理

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奎，来源于宋祁的《宋诗》《中山公镇淝上》，原文：簜函握节中军府，奎字成钩宝阁天

棣汝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棣，来源于释居简的《宋诗》《代宣石桥谢两淛部使者》，原文：趁此昌蒲新酿熟，看君棠棣燕歌迟

缥涧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缥涧，来源于李南金的《宋诗》《茶声》，原文：听得松风并涧水，急呼缥色绿瓷杯

倾昶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
倾，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾机宜题石桥》，原文：倒倾蛟龙室，聊为翰墨戏

淅阑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

札匠

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：颂辞大众存遗札，塔与寒斋共一峯

弛嶂

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
弛，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：荪拳拳兮余爱，何险艰兮弛勤

怡爀

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
怡，来源于王安石的《宋诗》《次韵约之谢惠诗》，原文：伐之营中沚，持用自怡怿

舟旷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
舟旷，来源于朱熹的《宋诗》《再赋解嘲》，原文：岂悟旷士怀，泛若不系舟

骥烽

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骥，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直谢师宰》，原文：凡马惊骐骥，群蜚下凤凰

玟希

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

情蕖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
情蕖，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：多情芙蕖风，嫋嫋吹鬓霜

润媵

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
润，来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》，原文：润腾百年樟，翠写千丈松

蓁璆

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

煦哲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
煦，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其一》，原文：草草欢娱共一觞，葭灰昨夜煦初阳

滦崇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

鹤曜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鹤曜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵林茂南祀喜雪二首 其一》，原文：山巖恍若龙衔曜，墀庑频惊鹤夺鲜

楚豫

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楚豫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚师还自徐，吴人败诸豫章，获其五帅

鑫淳

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于李中的《唐诗》《听郑羽人弹琴》，原文：秋月空山寂，淳风一夜生

柯煦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
柯，来源于陈造的《宋诗》《香云寺》，原文：山月明空隙，庭柯下槁干

芃沫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

羿荑

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

治情

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
治情，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：治久情多纵，才卑气或偏

恒蔷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
恒，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：恒之秬秠，是获是亩

晣和

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

珺潞

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

巍渭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
巍，来源于程公许的《宋诗》《鴈湖先生揆初在旦某以家藏唐画炽盛光如来像一轴祝先生寿稽首说偈云》，原文：巍巍趺坐宝莲台，冠佩环趋星拱极

逊影

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
逊影，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：元不逊、梅花浮月影，也知妒、梨花带雨枝

存团

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
存团，来源于周贺的《唐诗》《赠神遘上人》，原文：草履蒲团山意存，坐看庭木长桐孙

淅园

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅园，来源于吴栻的《宋诗》《题报劬院》，原文：帆边洲渚潇潇雨，墙外园林淅淅风

銮潆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
銮，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：信哉帝祖驻銮跸，异景怪变谁能求

萝洛

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
萝，来源于徐冲渊的《宋词》《水调歌头》，原文：好补青萝屋，且占白云耕

岿瑜

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岿，来源于欧阳修的《宋诗》《赴集禧宫祈雪追忆从先皇驾幸泫然有感》，原文：一朝人事凄凉改，惟有灵光独岿然

祈艾

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
祈艾，来源于殷尧藩的《唐诗》《端午日》，原文：不効艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平

朴鼎

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
朴鼎，来源于苏轼的《宋诗》《迁居》，原文：虽惭抱朴子，金鼎陋蝉蜕

尤楦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
尤，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：末路终此惠，尤得养樗散

蘅备

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蘅备，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

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