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起名辽宁号的玄号含义及起源

王臻作者：王臻2023-12-05 12:34:25

辽宁号，作为我国第一艘航空母舰，其玄号备受瞩目。那么，起名辽宁号的玄号到底有什么含义呢？玄号一词源于中国古代的军队编号制度，而辽宁号的玄号则是根据一系列的考量而确定的。首先，辽宁号玄号的起源可以追溯到我国历史上著名的辽国，其国号具有光荣而威严的历史意义。此外，辽宁号的玄号还承载着我国航母建造的重要历程，象征着我国的航空事业和海军力量的崛起。通过对起名辽宁号的玄号的深入解读，我们可以更好地理解其含义，感受国家的强大与崛起的自豪。

起名辽宁号的玄号有什么含义

芊天

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芊天，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一八》，原文：芳草破春烟，草芊拂天内

冕烽

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
冕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大昏既至，冕而亲迎，亲之也

札筝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
札，来源于陈师道的《宋诗》《寄答李方叔》，原文：帝城分不入，书札诇何人

颉津

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颉，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：求其友声，颉之颃之

之渌

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
之渌，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：带湘江之浮渌，矗远岫兮横空

映意

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
映意，来源于楼钥的《宋诗》《山中怀仲兄》，原文：芳草绝怜随意绿，野花真是映山红

桢若

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

胭怀

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《梦观牡丹》，原文：忘却晨梳满把丝，楝花嫌不似胭脂

舸琥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
舸，来源于徐照的《宋诗》《送徐玑》，原文：一舸寒江上，梅花共别离

暄庚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
暄，来源于释德洪的《宋诗》《二十九日明白庵主寂灭之日用欲得现前莫存顺逆为韵作八偈 其七》，原文：负暄庆生辰，自诳倚年运

朗畅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
朗畅，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：浩歌激巖谷，朗畅孤月口

惋冶

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

漳澄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
漳澄，来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》，原文：西山巍巍兮耸碧，漳水澄澄兮练色，对现分明有何极

陇璋

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
陇璋，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

箬驹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢公择舅分赐茶三首 其三》，原文：细题叶字包青箬，割取丘郎春信来

贞林

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
贞林，来源于朱子奢的《唐诗》《五言早秋侍宴应诏》，原文：《翰林学士集》收唐贞观间君臣唱和诗六十首，集名为后人臆加

轼瑹

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
轼，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 八》，原文：运筹康汉业，凭轼下齐城

栾芈

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《示福孙并示喜曾》，原文：虽无庞翁话，儿孙亦团栾

恒夷

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：恒言不称老

晤闲

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晤闲，来源于徐积的《宋诗》《和吴奉议》，原文：亦有闲僧晤言否，呼来伴子逍遥身

曦玢

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曦，来源于赵孟坚的《宋诗》《江湾僧舍水石芭蕉》，原文：风轩暑簟足萧爽，晴曦更有冬窗明

凇棣

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

谊霄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谊霄，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：流年随水逝，高谊薄层霄

裕皙

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
裕，来源于刘才邵的《宋诗》《题雾豹斋》，原文：伟哉王夫子，术业久饶裕

航旨

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
航，来源于沈继祖的《宋诗》《次瞿塘寄呈杨帅》，原文：转柁边楼隔夕阳，竹枝歌断送飞航

麓灿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
麓，来源于朱熹的《宋诗》《行视武夷精舍作》，原文：浅麓下萦回，深林久丛灌

婳瑺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

缤憬

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《立可则礼思复雪中见过》，原文：花翻云叶舞风回，新好缤缤带雨开

含谨

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
含谨，来源于刘黻的《宋诗》《草》，原文：穉子谨勿斲，叶叶含元气

陵汶

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
陵汶，来源于岑参的《唐诗》《送孟孺卿落第归济阳》，原文：羞过灞陵树，归种汶阳田

泯炔

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
泯，来源于吕陶的《宋诗》《三黜诗》，原文：直道宜少合，高风谅难泯

闳滢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

臻礴

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
臻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：遄 臻于卫，不瑕有害

豫理

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
豫理，来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》，原文：是理皆前定，非人可豫谋

月临

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
月临，来源于强至的《宋诗》《晋阳郡君挽词 其一》，原文：淡月临新兆，清风在旧闺

骃尧

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

誉虔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
誉虔，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：逆旅初闻誉，抠衣亟致虔

笛子

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笛子，来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》，原文：宴酣乐奏瑶池音，琅璈子登笛双成

迪同

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
迪同，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今惟民不静，未戾厥心，迪屡未同，爽惟天其罚殛我，我其不怨

芨暌

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

恽壬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恽，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

秸中

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秸中，来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：秸鞠声中春满羽，毕逋枝里月横秋

尔绪

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尔绪，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：设令太聪明，视孝绪余尔

翙隋

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

梧玺

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
梧，来源于释德洪的《宋诗》《怀忠子》，原文：昏花委篝灯，夜雨集梧井

般鹤

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
般鹤，来源于张简的《宋诗》《赠徐月道士》，原文：病骨癯然鹤一般，相陪夜坐万松间

鸯蔳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸯，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：翡翠明珠帐，鸳鸯白玉堂

爕芈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

遥箴

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
遥，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：云外遥山是翠眉

郝檀

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

謇唯

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
謇，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：再入更显严，九迁弥謇谔

越茹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
越茹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》，原文：越箭抽萌供美茹，秦山堆翠照高牙

晗喻

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琉淇

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琉，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：青莲华里琉璃宅

至典

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
至典，来源于李新的《宋诗》《醉乡》，原文：客至终投辖，朝回讵典衣

哲皖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
哲，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：穷通应已定，圣哲不能逾

重芸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
重芸，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：袖馥麋丸赐，芸繙蠹简重

峻佰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峻，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其三》，原文：堂轩峻叠青壁滑，老蚌放开明月珠

旭夕

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
旭夕，来源于栾清的《唐诗》《莲叶二客诗 二》，原文：朝浮旭日辉，夕荫清月华

磐决

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
磐，来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》，原文：补衮日增磐石重，诗人喜见太平时

霁合

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霁合，来源于王之道的《宋诗》《次韵陶监丞茂安见赠》，原文：重阳初过雨新霁，干坤六合方平夷

源逸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
源逸，来源于孔武仲的《宋诗》《徐成之园亭三咏 竹迳桃花》，原文：相招竹林逸，更作桃源游

韵岐

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
韵，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：韵慙高手压

恺璎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
恺，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：争似太守才贤，慈祥恺悌，赋政多闲暇

闰寓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
闰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：闰月，葬齐景公

言绍

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
言绍，来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》，原文：缀此岂为训，俚言绍庄屈

惟德

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
惟德，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：惟圣能飨，非德莫亲

秋梁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
秋梁，来源于方岳的《宋诗》《送童子卢观国试玉堂》，原文：铜根铁干森秋霜，万牛挽之供栋梁

荟茹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

椿川

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：瞻南极，灵椿丹桂，相继践公台

淖宏

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

缔萱

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

檬含

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

博淖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
博，来源于刘克庄的《宋诗》《唐子西故居二首 其一》，原文：方送端明去，还迎博士来

吟圆

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
吟圆，来源于韦庄的《唐诗》《送李秀才归荆溪》，原文：八月中秋月正圆，送君吟上木兰船

储峰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
储，来源于高翥的《宋诗》《静对》，原文：莫问家储无担石，休嫌人事似团沙

与昼

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
与昼，来源于李吕的《宋诗》《送杨道父赴廷试》，原文：锦衣归日烘晴昼，应与莱衣巧鬭鲜

璐胧

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璐，来源于薛季宣的《宋诗》《柳絮》，原文：浮玉神山攻宝璐，屑屑虚花奈凭据

俪致

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
俪，来源于王铚的《宋诗》《游东阳涵碧亭刘梦得所赋诗也明日过中兴寺游览终日记所见》，原文：峨峨画三佛，张吴意能俪

崎纶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：崎岖念行役，昔宿已为永

川由

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
川由，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：譬竭两川赋，岂由此水施

茯旨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茯，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其一》，原文：琼台一觉仙都梦，不觉松根长茯苓

染莲

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
染莲，来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》，原文：纤手染香罗，剪红莲、满城开遍

棹青

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棹青，来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》，原文：深夜沉沉欲回棹，浩歌相送过青州

宣川

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
宣川，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

语州

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
语州，来源于王之望的《宋诗》《再和制帅 其五》，原文：他日东南陪晤语，故应相对话刀州

皖胧

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
皖，来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》，原文：往来狂走马，直过皖山头

缈里

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
缈里，来源于章宪的《宋诗》《登齐云楼》，原文：飞楼缥缈瞰吴邦，表里江湖自一方

瞳禹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：白发何足道，要使双瞳方

武裳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
武裳，来源于李若水的《宋诗》《赠陈承务》，原文：遂排武库择刃铓，绛巾绣裳马龙骧

蔳翊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：始神翊周，拯溺除凶

恺孝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
恺，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

槐谒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
槐，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》，原文：枫槐高自舞，冰雪晚初消

蕾浦

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕾，来源于林逋的《宋诗》《杏花》，原文：蓓蕾枝梢血点干，粉红腮颊露春寒

芝晨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芝晨，来源于李端的《唐诗》《游终南山因寄苏奉礼士尊师苗员外》，原文：半岭逢仙驾，清晨独采芝

本林

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
本林，来源于释宝昙的《宋诗》《和山谷赋黄迪墨竹韵》，原文：荣枯各本色，王林亦神驰

觉烊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觉，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄尘乌帽底，自觉神观清

霄武

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霄武，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其二》，原文：仪凤五色文，霄汉终接武

畚典

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

陟景

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟景，来源于刁约的《宋诗》《过溪口广慈院》，原文：为观远景尤奇处，更陟危亭最上层

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