logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩买猫起名大全

胡朴作者:胡朴2023-12-05 19:22:30

在女孩心中,拥有一只可爱的猫咪是一件非常美好的事情。然而,当我们迎来新成员时,给她一个特别的名字是非常重要的。为了帮助您轻松选择独特而适合的名字,这篇文章为您提供了女孩买猫起名大全。不论是甜美可爱的名字,还是独特酷炫的名字,都可以在这里找到。让我们一起探索各种各样的女孩猫名,为您的新宠物增添更多乐趣和温馨!

女孩买猫起名大全

夕篁

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
夕篁,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》,原文:杉篁宜夕照,窗户倚疎钟

品玟

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
品,来源于陆游的《宋诗》《题斋壁二首 其一》,原文:蓑贵超三品,蔬甘敌八珍

典凰

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
典,来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:姬典歌时迈,虞篇记省方

枫旆

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
枫,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其一》,原文:故山为我小迟留,枫落吴江冷不收

墨簌

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨公蕴之华亭宰》,原文:虾蟆穴其根,出辄气墨蒙

炫卓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
炫,来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》,原文:影炫金茎表,光摇绮陌头

净炫

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
净,来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》,原文:海气成方丈,山泉落净巾

溯圆

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
溯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:溯游从之,宛在水中 央

怡苡

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
怡,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》,原文:吾党二三子,萧辰怡性情

隋槐

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
隋,来源于张商英的《宋诗》《宋老生殉难诗》,原文:身甘殉隋难,义不屈唐兵

陟容

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
陟容,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和韩大资湖光亭对雪之什》,原文:从容陟九层,指顾纷百态

温苏

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
温苏,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:海宇澄明,天气宴温,人情物态昭苏

桢中

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桢,来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》,原文:病如原宪谁能疗,蹇似刘桢岂用占

莞珩

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莞,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:逢人问进退,余事寄一莞

才嵇

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
才嵇,来源于刘一止的《宋诗》《恭人黄氏挽诗一首》,原文:山公取友先嵇阮,永愧论才得误知

容娅

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
容娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

甄岚

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
甄,来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》,原文:一闻歌圣道,助曲荷陶甄

蒂旌

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蒂,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:江流万古浮不去,疑有根蒂谁能穷

玖烯

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
玖,来源于无名氏的《唐诗》《句 八》,原文:」「大中玖年正月廿八日书记

艺磊

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
艺磊,来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

襄琳

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
襄,来源于方回的《宋诗》《次韵孙元京见过言诗 其二》,原文:新息今须乘果下,襄阳谁漫钓槎头

骊恤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
骊,来源于王珪的《宋诗》《送人东归》,原文:骊马在门歌祖席,彩丝当膝戏亲闱

燮召

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燮召,来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:瀌奕端由人所召,燮调多愧病难任

恒萌

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
恒萌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

翙媖

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yīng女子的美称。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

袅婳

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
袅,来源于秦观的《宋词》《阮郎归》,原文:宫腰袅袅翠鬟松

斓婳

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
斓,来源于葛立方的《宋诗》《天宝三绝 其三》,原文:綷縩黄裙堕游水,斓斑锦袜委嵬山

诚纫

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
诚纫,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:伤诚是之不察兮,并纫茅丝以为索

诏灵

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
诏灵,来源于孔武仲的《宋诗》《赋张芸叟蕃刀》,原文:王师前年下灵州,先生奉诏为参谋

皎煦

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皎,来源于陈著的《宋诗》《寿王修斋枢密 南津梅》,原文:皎皎枝上花,卷舒几冬春

璂月

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

诣萃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
诣,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:公车诣魏阙,天子垂清问

容霏

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
容霏,来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》,原文:霏霏容易晴

琰亭

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琰亭,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

幽绡

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
幽绡,来源于张子龙的《宋诗》《白鸡冠花图》,原文:留向山窗伴幽独,半绡斜月五更风

郇湫

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

禾婉

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
禾婉,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:稚禾婉婉鱼薧立,高原庚庚龟兆横

鹭町

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
鹭,来源于李洞的《唐诗》《题薛少府庄》,原文:清浅蒲根水,时看鹭啄鱼

葭溯

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葭,来源于姜特立的《宋诗》《渔舍感秋》,原文:蒹葭寒带水,蟋蟀静吟秋

未婳

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
未,来源于徐积的《宋诗》《谁何哭》,原文:肠未绝,心先摧

言瑶

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
言瑶,来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 二》,原文:偎粉面,撚瑶簪,无言泪满襟

汉潜

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汉潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《春雨呈主文》,原文:蛟龙上汉鱼潜动,梁栋生云燕未知

麟璨

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
麟,来源于陆游的《宋诗》《对酒作》,原文:陌上金羁马,坟前石琢麟

隽典

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
隽典,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:著义尊经典,更科待隽髦

霄砺

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霄,来源于李羣玉的《唐诗》《题竹》,原文:气吹朱夏转,声扫碧霄寒

晢澄

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

宛竺

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
宛竺,来源于宋祁的《宋诗》《陇西都尉禅会图》,原文:竺社同开叶,嵇姿宛送鸿

媖珵

拼音五行释意
yīng女子的美称。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

尉湲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
尉,来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》,原文:知韫才能负壮心,莫嗟作尉尚湮沉

娇皎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娇皎,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:蛾眉点出争婵娟,皎然娇额临风前

峪荟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

种桦

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
种,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:不曾捻种,遍地野菊

旨婉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
旨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:昧爽而朝,慈以旨甘,日出而退,各从其事,日入而夕,慈以旨甘

舟幻

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
舟幻,来源于释正觉的《宋诗》《冲禅人与翠山出丐求颂》,原文:化钵不妨游幻海,虚舟何惮驾惊涛

云茗

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
云茗,来源于魏兼的《宋诗》《句》,原文:茗泛绿云收北苑,稻炊红玉取西山

晴楹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晴楹,来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:久雨无聊喜乍晴,尚余春色到簷楹

汐炫

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汐,来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:一昃一盈天外月,再生再汐海中潮

岭喻

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岭,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:立贬岭外春,速欲为异物

棠璩

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
棠,来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》,原文:瘴雨过,海棠晴,春色又添多少

桠纴

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

璂簌

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

泊欢

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
泊欢,来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其一》,原文:展转谁与欢,漂泊未可料

忱媵

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
忱,来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀前二日雪》,原文:圣心有忱诚,天意有施设

冰倾

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
冰倾,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥逢清琏上人》,原文:江河倾辨说,冰雪净容仪

葵炀

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
葵,来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 十》,原文:中园何所有,满地青青葵

嵇莹

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
嵇,来源于孙应时的《宋诗》《送张敬夫栻以追送不作远为韵赋诗五章藉手言别不胜惓惓爱助之诚情见乎辞惟高明幸教 其五》,原文:力行希孟韩,波荡斥嵇阮

旖茉

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
旖,来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》,原文:二月曲江头,杂英红旖旎

阮蔚

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭尹子渐》,原文:阮籍本真率,感慨寿不长

谊芸

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
谊,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王司封离白沙途中感怀》,原文:黄童谩对日如月,贾谊休悲鵩似鸮

爀涔

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

瑄楹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

桥舸

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桥舸,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:西风一舸小桥西

潭橙

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潭橙,来源于刘攽的《宋诗》《送张直温主簿赴南阳》,原文:穰橙千户富,潭菊万家居

畚愿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
畚,来源于周弼的《宋诗》《幽居漫成 其一》,原文:薄云翻药畚,斜日送柴车

潇磐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
潇,来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》,原文:四十年来若断桥,问津无计冷潇潇

珏桑

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

旬亘

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旬,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其四》,原文:三百六旬初一日,四时嘉序太平年

芦瑗

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
芦,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:萧萧风叶乱黄芦

娅淄

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
娅,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:堪笑金沙滩畔约,始终姻娅不成双

崇瞻

拼音五行释意
chóng高明宏大。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
崇瞻,来源于薛季宣的《宋诗》《某为令无状不能化服奸盗至加之刑僇仲蟠乡丈不以为过又哦诗以宠之是重某之不肖而播其恶于众也感愧之剧次韵以酬》,原文:南山信崇极,能无刺巖瞻

理僖

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
理,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》,原文:(旦儿云)理会的

彤蔚

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
彤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:昔阖庐食不二味,居不重席,室不崇坛,器不彤镂,宫室不观,舟车不饰,衣服财用,择不取费

绎臻

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绎臻,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》,原文:绝瑞骈阗集,殊祥络绎臻

藻檬

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
藻,来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其一》,原文:苹藻仪无间,芝兰庆有余

闻蓁

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
闻,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:□缘闻佛名,□□覩佛面

翡至

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翡至,来源于秦观的《宋诗》《崔徽》,原文:西门寺里乐未央,乐府至今歌翡翠

纶凇

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
纶,来源于释正觉的《宋诗》《颂古二十一首 其二○》,原文:翡翠帘垂,丝纶未济

季謇

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
季,来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》,原文:颖季得梅老,岁数适我类

央璎

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
央,来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》,原文:高平伊周徒,奏疏排未央

罡墨

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:罡风起,背负玉虚廷

资郝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
资,来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉》,原文:端能发茶色,博亦资农利

戍戍

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
戍戍,来源于徐彦伯的《唐诗》《春闺》,原文:戍客戍清波,幽闺幽思多

郁页

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郁,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:郁郁秣陵王气,传到第三孙

文琢

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
文琢,来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》,原文:以文试有司,好古拙雕琢

域恒

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
域,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 南华真人》,原文:放旷生死外,逍遥神明域

珵汶

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

齐娄

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
齐娄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:夏,遂因氏,颌氏、工娄氏、须遂氏飨齐戍,醉而杀之,齐人歼焉

琬淼

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琬,来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》,原文:皇英帝子钟遗艳,琬琰宫姬托后身

书鸠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
书鸠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲午,蒍掩书土田,度山林,鸠薮泽,辨京陵,表淳卤,数疆潦,规偃猪,町原防,牧隰皋,井衍沃,量入修赋

犹淼

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
犹淼,来源于释居简的《宋诗》《蠡口》,原文:游鹿谆谆犹在耳,平湖淼淼忽扬尘

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家