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如何给女孩起名？

田休冽作者：田休冽2023-12-06 03:33:58

在宝宝降生之前，给她取一个美丽的名字是每个家长的重要任务之一。然而，对于很多人来说，给女孩起名字却是一个挑战。毕竟，一个好的名字不仅会影响她的个人形象和个性发展，还可能对她的一生产生影响。那么，怎样才能给女孩起一个好听、独特的名字呢？本文将为您提供一些建议和灵感，帮助您找到适合女孩的名字，让她在未来的人生中独一无二地闪耀。

大家怎么给女孩起名

蒂蔓

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蒂蔓，来源于释道潜的《宋诗》《刘福老长官佚老堂》，原文：有如缠蔓瓜，讵肯脱根蒂

鹤瑷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹤，来源于叶茵的《宋诗》《游西洞庭山》，原文：已觉忘身世，松梢有鹤来

徵礴

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：磅礴千里间，众景皆奔驰

鹤莱

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
鹤莱，来源于陈观国的《宋诗》《梦中作》，原文：予乃控野鹤，追冥鸿，往来乎蓬莱之宫

些献

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
些献，来源于苏轼的《宋诗》《献寿戏作》，原文：敢献些儿长寿物，蟠桃核里有双仁

戍挚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《感叹三首 其二》，原文：胡僧需酒肉，戍卒借亭台

欢季

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
欢季，来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》，原文：诸季岂不欢，眷眷心所服

冰珲

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冰，来源于释义铦的《宋诗》《句 其四》，原文：冰霜过了翩然去

茯莘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

荏霜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
荏霜，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：霜林乱叶多，荏苒干未落

箴怀

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箴怀，来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》，原文：已病犹箴谏，难忘耿耿怀

玉绡

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
玉绡，来源于杨万里的《宋诗》《咏绩溪道中牡丹二种 重台九心淡紫进退格》，原文：紫玉盘盛碎紫绡，碎绡拥出九娇饶

舸亭

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
舸亭，来源于孙应时的《宋诗》《遣兴》，原文：干坤纳纳几邮亭，一舸飘然水上萍

景璨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
景璨，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：塞垣佳景寄新咏，璀璨千丈垂晴虹

佶澎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

霄潭

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霄潭，来源于释惟一的《宋诗》《送孚藏主归江西》，原文：脚尖踢倒凌霄峰，挥剑活屠潭底龙

枝瑺

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
枝，来源于彭耜的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：素馨花、在枝无几

菀华

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
菀华，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

韬易

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韬易，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

飔町

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
飔，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

祈淙

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
祈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：沥血祈哀容贷纳，拍案邀需仍痛詈

笈隽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
笈，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：来时书笈手自拏，今归上堂两脚靴

搦潞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》，原文：偶来滥予会，臂搦首已颔

绎觅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：绎成

漳莞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
漳，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

澜挚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澜，来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》，原文：蔡子下笔生涛澜，少时往往思涌泉

爕华

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爕华，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

陵烯

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陵，来源于权德舆的《唐诗》《顺宗至德大安孝皇帝挽歌三首 三》，原文：共瞻宫辂出，遥想望陵愁

簌杉

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
簌，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》，原文：怎当这头直上急簌簌雨打，脚底下滑擦擦泥淤

序允

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
序，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：仅能酬节序，不足殄蝗螟

裕梦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
裕梦，来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》，原文：千古兴亡一端梦，逍遥巾氅日裕如

燏郦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

雯枫

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

缮琥

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

濡才

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
濡才，来源于徐积的《宋诗》《雪 其三》，原文：佣将粺谷才餬口，拾去濡薪未息肩

云镜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
云镜，来源于李白的《唐诗》《春日陪杨江宁及诸官宴北湖感古作》，原文：楼船入天镜，帐殿开云衢

澄淑

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
澄淑，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：凝姿节堪重，澄艳景非淑

琳耘

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琳耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

佶荑

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

嵇由

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵇由，来源于李处权的《宋诗》《将至兰陵道中以远岫重叠出寒花散漫开为韵 其一》，原文：辜负平生心，何由见嵇阮

砺情

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

萃缈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
萃，来源于王令的《宋诗》《寄洪与权》，原文：好勤寄余书，思子百忧萃

锦识

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
锦识，来源于董嗣杲的《宋诗》《杏花》，原文：太极林中碎锦堆，花仙曾识探花回

童婕

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
童，来源于白居易的《唐诗》《去岁罢杭州今春领吴郡慙无善政聊写鄙怀兼寄三相公》，原文：杭老遮车辙，吴童扫路尘

芸耘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
芸，来源于董嗣杲的《宋诗》《题蔡主簿小园》，原文：吟笺满芸架，闲乐野僧留

些页

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
些，来源于史达祖的《宋词》《一翦梅》，原文：兰骚蕙些，无计重招

庆莘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
庆，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：便嘉庆、图中都有

旒时

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旒时，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：运钟百六扰神州，国祚当时剧赘旒

瑺钲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

郝渌

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

陵醇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
陵醇，来源于陆游的《宋诗》《家酿颇劲戏作》，原文：鼎来虽恨王陵戆，熟味方知孟子醇

中研

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
中研，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自临川省其兄嗣文户部于宜春用元明鲁直唱题李生墨竹梅》，原文：李侯胸中有佳处，研滴松煤聊寓目

阑缎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
阑，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中上巳日会兴庆池二首 其一》，原文：波涨朱阑外，山明绮席前

州敏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
州敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《高君贽兼数职奔走疲甚以诗劳苦之》，原文：左冯旧事今复继，敏手州人惊霹雳

瑭爀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

涟澄

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
涟澄，来源于周紫芝的《宋诗》《附录 元祐元年己巳正月三十日同太史薄达夫来游概作六咏又作长篇以广其意景尔》，原文：涟漪澄澈渚寒泉，碧云紫雾争华鲜

娄怀

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》，原文：欲知山水有穷处，却是离娄看得真

婷麒

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
婷，来源于张舜民的《宋诗》《句 其三九》，原文：老来辛苦须自烹，且勿娉婷腕如玉

镌怡

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
镌，来源于曾焕的《宋诗》《浯溪磨崖》，原文：元颂颜书山谷诗，还镌我宋中兴碑

澈瑄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澈，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：首二句又见同书卷二九《唐湖州杼山皎然传》，中二句又见卷十五《唐会稽云门寺灵澈传》

蓓冽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
蓓，来源于仇远的《宋诗》《种菊》，原文：初看蓓蕾青，黄蘂参差开

研蔻

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
研，来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》，原文：中安仁智居，旁研华竺学

永娴

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
永，来源于羊士谔的《唐诗》《句》，原文：银釭倦秋馆，绮瑟瞻永路

沉漳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沉漳，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：沉绵赴漳浦，羁旅别长安

诗菡

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
诗菡，来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 一》，原文：诗里几添新菡萏，衲痕应换旧斓斑

泯蕙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
泯，来源于喻良能的《宋诗》《谒太平兴国宫》，原文：道子画图形未泯，庐君山水眼初明

尤云

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
尤云，来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺石门精舍三十韵》，原文：始欣云雨霁，尤悦草木长

娄择

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
娄择，来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》，原文：奎蹄曲隈取脂泽，娄猪艾豭彼何择

幻旒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》，原文：本来无物，幻起成春

豫虢

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
豫，来源于王质的《宋诗》《问王稚川借其父承可诗二首 其二》，原文：百代风流集豫章，娟娟各自作时妆

津棋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
津，来源于钱起的《唐诗》《故相国苗公挽歌》，原文：悽怆平津阁，秋风吊客过

庭嵇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
庭，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：春庭月午

诚湫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
诚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三九》，原文：请车诚非，顾匪其私

纤沁

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
纤沁，来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》，原文：纤条绿沁

颍晰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颍，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：只恐颍川飞召节，便随五凤降绨函

允婉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
允，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

嵇韶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 水云》，原文：公游岂得如嵇阮，禁省方归治剧材

霁纶

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霁纶，来源于陆游的《宋诗》《还县》，原文：霁色清和日已长，纶巾萧散意差强

淇幽

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淇幽，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：幽人筑淇澳，不与世相闻

沅恬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴提刑赴召三首 其一》，原文：洞庭青草绝余寇，沅水武谿俱力耕

正誉

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
正誉，来源于王迈的《宋诗》《和赵倅二首 其一》，原文：合将长与贰同传，正恐君嫌誉过情

瑜亘

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瑜，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：衿情正用留阿瑜，尚得人前称肺腑

易序

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
易序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：』」子曰：「事君难进而易退，则位有序

虢桑

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
虢桑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：虢公败戎于桑田

忻竹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
忻竹，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：惯贫可使居无竹，高隠共忻山有莱

袁浅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
袁，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》，原文：风雪过门无入处，却投穷巷觅袁安

憧幻

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：驿路使憧憧，关防兵草草

愉辰

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
愉辰，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

馠瑶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：款陪王母宴瑶池，蟠桃熟

娥郇

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
娥，来源于韩琮的《唐诗》《题商山店》，原文：商山驿路几经过，未到仙娥见谢娥

尉雯

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
尉，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

鹭芊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹭，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：棹歌声发，飞来鸥鹭惊散

霆彦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霆彦，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其三》，原文：评文赖有金闺彦，敏手从来号震霆

仟胧

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

炀茶

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
炀茶，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：吟牋洒余研，茶灶发新炀

胥纫

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
胥，来源于李新的《宋诗》《兴利山居》，原文：柴扉昼钥能高枕，一到华胥胜路人

楠专

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楠，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：山高地平走幽涧，根络石上森楠楩

治峨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
治，来源于张方平的《宋诗》《剧孟》，原文：治庭不论功，声名辉典策

潞馚

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
潞，来源于龚孟夔的《宋诗》《送孟和卿平阳寻母》，原文：杜羔念母心最苦，岂意一朝逢泽潞

匠淳

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
匠淳，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：南中匠人淳用钢，再令盘屈随手伤

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