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策名阁专业起名

赵滢年作者:赵滢年2023-12-06 05:55:44

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策名阁专业起名

凛旎

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
凛,来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》,原文:乐天先识勇退早,凛凛万世清风传

谊铮

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
谊,来源于田锡的《宋诗》《寄梁周翰补阙徽之宋白二拾遗》,原文:少俊有名输贾谊,宦游多难比张仪

择晣

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhé光亮;亮光。
国学点评
择,来源于王洋的《宋诗》《赠丁执中》,原文:平生食案好择余,今日虚仓不赢粟

青葆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:忽逢持斧翁,葆鬓青行纒

熠般

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
熠,来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》,原文:不雨已经旬,长道熠饥蜚

蕖恒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕖,来源于殷尧藩的《唐诗》《访许浑》,原文:浅绿垣墙绵薜荔,淡红池沼映芙蕖

缤莆

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
缤,来源于范成大的《宋诗》《李子永赴溧水过吴访别戏书送之 其二》,原文:牒诉缤纷似烟海,梅花时节奈君何

正珩

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
正珩,来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》,原文:九野雨足龙上征,六月正乃会玱珩

俞钧

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
俞,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:俞同奎考定「□元八年」为开元八年,幷谓崔恂七年春另有一诗刻石,迄未发现

岐苒

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
岐苒,来源于韦骧的《宋诗》《登齐山》,原文:临岐跋马向齐山,苒苒烟萝试一攀

庚臻

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
庚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:庚寅,卫侯速卒

兴舟

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
兴舟,来源于曾巩的《宋诗》《和赵宫保别杭州》,原文:更应准拟须乘兴,范蠡扁舟去却来

霜理

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
霜理,来源于黄裳的《宋诗》《中秋月》,原文:是非今古乃常理,此情莫落霜娥耳

纭偕

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
纭,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》,原文:一时俯仰成朝暮,万变纷纭几古今

尉莆

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
尉莆,来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》,原文:〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙,江王李元祥之后,曾官莆田尉,约于咸通间在世,所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》,可备一说

纴苓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

庚燏

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
火光貌。
国学点评
庚,来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》,原文:石崩废井谢公宅,龟仆断碣长庚坟

知勰

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
知,来源于高观国的《宋词》《点绛唇》,原文:知何处

敦子

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
敦子,来源于王之望的《宋诗》《送别祝得之》,原文:倦游淹海上,得子意弥敦

晣存

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

愿境

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
愿境,来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》,原文:永愿陪清游,栖身白鸥境

幽和

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
幽和,来源于朱松的《宋诗》《梅花》,原文:春归幽谷转微和,已觉粘枝玉蕊多

华焘

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
华,来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》,原文:芳华旧地

怀嵇

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
怀嵇,来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》,原文:永怀嵇叔夜,复思蔡中郎

棂经

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
棂经,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

涌汉

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
涌汉,来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》,原文:河汉鸿涌巖泉喷,六月飞雪冰木根

飖烊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》,原文:洛浦有宓妃,飘飖雪争飞

白卿

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
白卿,来源于李正民的《宋诗》《自嘲》,原文:闲如白傅不饮酒,穷似虞卿懒著书

泯萌

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
泯萌,来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》,原文:意萌微动雪沾水,泯然无际澄且清

竹媖

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yīng女子的美称。
国学点评
竹,来源于丘的《宋词》《锦帐春》,原文:翠竹如屏,浅山如画

敦零

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
敦零,来源于张永进的《唐诗》《颂曰》,原文:(以上二首均见伯二五九四、伯二八六四卷,参王重民《金山国坠简零拾》,收入《敦煌遗书论文集》)

霁涧

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霁涧,来源于陆游的《宋诗》《丁未除夕前二日休假感怀二首 其二》,原文:潮生水欲通南涧,雪霁云犹冒北山

韦颐

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
韦颐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道见寄》,原文:不见苏州五字诗,韦郎有句解人颐

虔觅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》,原文:有虔秉诚,将以币玉

休章

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
休章,来源于黄希旦的《宋诗》《读禅月集》,原文:唐末高僧号贯休,篇章激切近诗流

容序

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
容序,来源于韩维的《宋诗》《载酒过景仁东园》,原文:衔觞惊岁序,候雪仰云容

籍莘

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
籍,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:四书共羣籍,精微穷奥义

媪般

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
媪,来源于项安世的《宋诗》《题画扇》,原文:后舟儿小未能篙,媪自哺雏斜刺舫

琥仓

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琥,来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》,原文:莫许杯深琥珀浓

蕖郄

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
蕖,来源于刘敞的《宋诗》《荷华》,原文:水国非人境,芙蕖五月秋

芉沉

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

纪晗

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
纪,来源于韦应物的《唐诗》《京师叛乱寄诸弟》,原文:弱冠遭世难,二纪犹未平

娣娅

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娣,来源于姜夔的《宋词》《满江红》,原文:命驾群龙金作轭,相从诸娣玉为冠

卿什

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卿什,来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:公卿无限新诗什,雅咏悠然地益□

莹葭

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
莹,来源于杨无咎的《宋词》《人娇》,原文:莹然风骨,占十分春意

园瑺

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
园,来源于朱熹的《宋诗》《次韵芮察院送□宝文赴浙漕二首 其二》,原文:节传无淹驾,林园得屡过

澧才

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
澧,来源于齐己的《唐诗》《题天门山》,原文:(见《舆地纪胜》卷七十《澧州》)

萝寓

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萝寓,来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》,原文:攀萝自此门阑密,寓茇经年里闬连

骋壹

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骋,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲孺见怀十二韵》,原文:璀璨十二旒,陶谢不获骋

晴郄

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
晴,来源于王之道的《宋词》《江城子》,原文:雨晴时

澧茗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
澧,来源于段弘古的《唐诗》《秋怀》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二五)

昉媖

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yīng女子的美称。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

倩憬

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
倩,来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》,原文:想归来醉里,鸾篦凤朵,倩何人卸

芹馟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芹,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:葵倾久未降,芹献幸匪陋

芊珧

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
芊,来源于方一夔的《宋诗》《钱王守凫墩在临安道左》,原文:山下灯龛挂纸钱,水杨墩上草芊绵

詹灿

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
詹,来源于韩维的《宋诗》《答王詹叔见寄》,原文:詹叔好古者,卓立自既冠

麒仞

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
麒仞,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:梦回天与玉麒麟,争似峩眉千仞雪

溯瑥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
溯,来源于崔鶠的《宋诗》《绩溪道中三首 其一》,原文:笋舆十里青松路,高卷蒙纱溯晚凉

凇隋

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

玢泱

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

赓逊

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
赓逊,来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其七》,原文:九官逊虞廷,儆戒而赓歌

浠之

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 退文舞、迎武舞用《威安》。》,原文:鼓之舞之,神永安宁

虞奎

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
虞,来源于白居易的《唐诗》《马上作》,原文:高有罾缴忧,下有陷穽虞

葭兹

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
葭,来源于贺铸的《宋诗》《吴江送客》,原文:湖空翦葭菼,市隘集鱼虾

裕容

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
裕容,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:宽裕温柔,足以有容也

槿元

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《唤笙歌》,原文:露坠萎花槿,风吹败叶荷

苡忱

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
苡,来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》,原文:薏苡扶衰病,归来幸可将

谒袁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谒,来源于杜荀鹤的《唐诗》《投从叔补阙》,原文:吾宗不谒谒诗宗,常仰门风继国风

昉韶

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

芷璨

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芷,来源于苏庠的《宋词》《清平乐》,原文:元配骚人兰与芷

澜柯

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
澜,来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》,原文:寄洪乐山水,冈峦涌涛澜

瑭犹

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

巍秭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
巍,来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》,原文:光尧亲擢赐巍科,穅秕居前有媿多

壬睨

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》,原文:八月壬午,许男宁卒于楚

资羿

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
资,来源于丁谓的《宋诗》《桂》,原文:充庖资爽口,泛酒助

弘稷

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
弘稷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:是以不德,而亡师于鄢,以辱社稷,为大夫忧,其弘多矣

麟幻

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
麟,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠高子勉四首 其一》,原文:沅江求九肋鼈,荆州见一角麟

冽洲

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
冽洲,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》,原文:溟濛覆洲渚,泠冽光照坐

乾町

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

时缈

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
时缈,来源于郑刚中的《宋诗》《宿长芦寺下四绝 其三》,原文:何时彤笔严清禁,缥缈金铺生瑞烟

纬笠

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
纬,来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》,原文:星稀涵纬象,眉绿生春妍

梧淳

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
梧淳,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其一》,原文:民风最淳朴,郡计足枝梧

濡峪

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
濡,来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》,原文:濡其首,有孚失是

珈兹

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

娣才

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
娣,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:揖湘妃,招月娣,御清风

决逸

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
决逸,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:劳逸悬相远,行藏决不疑

瑭粤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

秋椒

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
秋椒,来源于刘敞的《宋诗》《奉和永叔夜闻风声有感用其韵》,原文:懔懔屈宋词,千秋剧椒兰

旨棠

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旨棠,来源于高适的《唐诗》《同羣公十月朝宴李太守宅》,原文:已听甘棠颂,欣陪旨酒欢

熙蕋

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一八》,原文:王道坦坦,皇猷熙熙

若晃

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
若晃,来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》,原文:望中呈一点,晃若出云躔

犹勖

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
犹,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:露花犹有好枝开

娇净

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
娇净,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《福青歌》,原文:[净上]只因我女娇媚,富家郎要结姻契

书濡

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
书濡,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄题海会晚实轩》,原文:旧时书两庙,感亊涕沾濡

籍郁

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
籍郁,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:馥郁阳宫燎,芬芳帝籍粢

央恒

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
央,来源于张孝祥的《宋词》《定风波》,原文:铃索声干夜未央

骋瑺

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
骋,来源于白居易的《唐诗》《赠写真者》,原文:子骋丹青日,予当丑老时

渌袤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
渌,来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》,原文:词飘朱槛底,韵堕渌江前

勤泓

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勤,来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》,原文:国恩自丘山,彼此当勤勤

旒州

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旒州,来源于富弼的《宋诗》《寄裴士林》,原文:冕旒正注方臣重,应许州人借一朞

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