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用锦字给小孩起名字 - 给你的宝宝起个美好的名字

邓炀钧作者：邓炀钧2023-12-06 11:55:29

每个父母都希望为自己的小孩取一个独特而有意义的名字。名字代表着个体的身份和特性，对孩子的一生都有着深远的影响。在中华文化中，锦字被视为吉祥和美好的象征，因此用锦字给小孩起名字成为了很多父母的选择。 用锦字给小孩起名字并不是简单的随意挑选，而是需要考虑许多因素。首先，需要了解锦字的意义和涵义，以确保取名符合自己的期望和意愿。其次，在选择中，还应当考虑音韵和字义的搭配，以确保名字的和谐和独特。最后，也要注意避免取名过于繁琐，给孩子日后的生活带来不便。 如果你正在寻找如何用锦字给小孩起名字的方法，那么你来对地方了。本文将探讨一些有关锦字起名的技巧和注意事项，帮助你为你的宝宝起个美好的名字。无论你是在期待还是已经成为父母，我们都希望你能从这些信息中获得启发，为你的孩子起一个特别的名字。

用锦字给小孩起名字

骓诏

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《驻马听・玉鬣银蹄，再谁想三月襄阳绿草齐。雕鞍金辔，再谁收一鞭行色》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

嵊札

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

婧淳

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 松风阁》，原文：淳如葛天歌，太古传于今

白畚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
白畚，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

皙箫

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

荣兆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荣兆，来源于刘孝孙的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：正如伯起鳣堂兆，兼胜于公驷阀荣

娆律

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
娆，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

沫渌

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沫，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其二》，原文：惊风鬰飙怒，跳沫高睥睨

涧莲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
涧莲，来源于崔涂的《唐诗》《题兴善寺隋松院与人期不至》，原文：青青伊涧松，移植在莲宫

本同

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
本同，来源于景岑的《唐诗》《偈 八》，原文：会三元一体，达四本同真

律奂

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
律，来源于王周的《唐诗》《公居》，原文：无愁干酒律，有句入诗评

旎杨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
旎杨，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：海棠过雨绵狼藉，杨柳团烟青旖旎，梨化滴露珠零碎

蕖芨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕖，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：小庭追凉月生衣，红蕖静对丹桂枝

霆种

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《陈几叟以了翁所作默堂箴见示且求余言拾其遗意作四绝句 其一》，原文：莫道寂然无所说，须知渊默有雷霆

椿俐

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
椿，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：千种奇葩，松椿可比

汶稽

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
汶稽，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：美胜会稽箭，珍逾汶阳篠

棋情

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棋情，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩弈棋》，原文：山雨吹凉醉不成，棋声闲与写吟情

昶箫

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

琝珺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

潆羿

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

和爕

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
和爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

觅嶂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
觅嶂，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其五》，原文：枯木巖前烟嶂昏，羚羊挂角觅无门

婉般

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
婉般，来源于无名氏的《宋词》《红》，原文：玉容别是，一般闲婉

豫般

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
豫般，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・天下乐》，原文：似这般暗夺鬼神机，豫知天地情，堪教高士听

诀逸

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
诀逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《习剑》，原文：逸人习剑得其诀，时见巖前青石裂

萌凝

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
萌，来源于刘摰的《宋诗》《迎春亭》，原文：亭接东风近晓霞，几多和气到萌芽

泊璁

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泊，来源于华镇的《宋诗》《次韵酬刘处道》，原文：漂泊人间世，几邻耳顺年

君骥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
君骥，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其五》，原文：知音君伯仲，骐骥与腰褭

磐涔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

甄淼

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
甄，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其二》，原文：饮吸百川从酩酊，诗驱万象入甄陶

钏盂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：他兀自未揎起金衫袖，我又早先听的玉钏鸣

仞蔳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
仞，来源于李中的《唐诗》《暮春吟怀寄姚端先辈》，原文：何时得见登龙客，隔却千山万仞青

飏川

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
飏川，来源于姚勉的《宋诗》《次韵诸友游云居 其二》，原文：絮风丝日飏新晴，望柳前川学大程

书团

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
书团，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 石室》，原文：竹几蒲团石室中，细书抱朴校参同

橙苡

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
橙，来源于洪适的《宋诗》《和景卢喜晴》，原文：巡圃观橙无坠叶，隔溪移杏恐伤花

继袤

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
继，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：君子创业垂统，为可继也

郦望

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
郦，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》，原文：甘滑堪预郦经载，渊渟疑俟桑苎来

笃嘉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
笃嘉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

澜炀

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澜，来源于苏轼的《宋诗》《送曹辅赴闽漕》，原文：曹子本儒侠，笔势翻涛澜

衡荣

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
衡荣，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》，原文：金华重席被恩荣，兰省还持多士衡

本婳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
本，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：且天之生物也，使之一本，而夷子二本 故也

旌珹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
旌，来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：戈剑千霜白，旌旗万火红

英新

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
英新，来源于强至的《宋诗》《南轩小桃盛开皆言群花未发而此独先之偶成短篇呈诸君》，原文：紫萼红英细细装，新枝短短旧枝长

黎境

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
黎境，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

莹挚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莹，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

陟挚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陟，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其一》，原文：夜陟紫坛飚驭下，天临黄道矞云浮

蓬札

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓬，来源于吴则礼的《宋词》《点绛唇》，原文：笑看蓬莱浅

钥域

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钥域，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其九》，原文：圣处有阃域，扃钥一何深

缔筝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缔，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 宣圣庙》，原文：丹青古冕服，赭垩新缔构

颐自

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颐自，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：康鼎才来顿解颐，卢能自笑未经师

旬津

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
旬津，来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适》，原文：暮秋风雨暗江津，不下书堂已过旬

熹艾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
熹艾，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

绚忻

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

谒骅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
谒，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

烯术

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于张九龄的《唐诗》《荆州作二首 二》，原文：虽至负乘寇，初无挟术钻

搦淼

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
搦，来源于陈舜俞的《宋诗》《送南康刘道纯秀才起应新诏》，原文：藏珍韬椟元待价，搦矢抚弦须应手

娅郦

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娅，来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》，原文：惠中秀外更清便，娅姹娇羞二八年

严佐

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
严佐，来源于王昌龄的《唐诗》《上侍御士兄》，原文：吾兄执严宪，时佐能钓深

晗朦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

诺夷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
诺，来源于李端的《唐诗》《长安书事寄薛戴》，原文：贵者已朝餐，岂能敦宿诺

夕珐

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
夕，来源于陆游的《宋诗》《我梦》，原文：此夕复何夕，老狂洗衰慵

霆轶

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霆，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：手中一笔千万变，天风号令驱雷霆

粹璇

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
粹，来源于程珌的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：粹古皆频岁，炎刘或异祠

猷珈

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
猷，来源于姜特立的《宋诗》《脩竹为王俊卿国正赋所居也》，原文：安得王子猷，相与共卜邻

秋勋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
秋勋，来源于项安世的《宋诗》《荆□范侍郎挽词三首 其三》，原文：岁戊戌秋倾鲁盖，公杨勋甫共吴船

箫音

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
箫音，来源于郭印的《宋诗》《当可以邑士将赴类试作诗饥之因效其体》，原文：锦屏相望不千里，音中箫韶有人识

玮犹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

徵竺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于宋祁的《宋诗》《送闻大夫游西天》，原文：五竺能仁里，重游路不迷

良蘅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
良，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其四》，原文：思昔咏干旌，良马素丝组

笛忆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
笛忆，来源于陈造的《宋诗》《繁昌早发》，原文：无酒问山店，忆鲈听村笛

徵禺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

澄栾

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
澄，来源于唐庚的《宋诗》《野望》，原文：赖有澄江在，専供倚杖清

逸兴

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
逸兴，来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，原文：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览日月

逻萱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
逻，来源于曹勋的《宋诗》《投连泉州显学五十韵》，原文：危言乖上相，逻职俾南泉

语柔

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
语柔，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：万种惺忪笑语，□一点、温柔情性

壹烯

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

纪骓

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纪，来源于明皇帝的《唐诗》《经河上公庙》，原文：冥漠无先后，那能纪姓名

谐筠

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
谐筠，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：兰滫沓慈祥，筠梧肆谐适

时恺

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
时恺，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其一》，原文：向来恺悌心，今足副时谈

戚韵

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
戚，来源于苏轼的《宋诗》《戏赠孙公素》，原文：不须戚戚如冯衍，便与时时说李阳

辽颉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
辽，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

霁沦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
霁，来源于刘禹锡的《唐诗》《陕州河亭陪韦五大夫雪后眺望因以留别与韦有布衣之旧一别二纪经迁贬而归》，原文：雪霁太阳津，城池表里春

浅谧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浅，来源于张耒的《宋诗》《宿东鲁父居二首 其一》，原文：夕阳低欲尽，春浅色萧萧

庄暖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庄暖，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：肯同侠窟暖金帐，不说庄生姑射肌

韪秋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
韪秋，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

翎昭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
翎，来源于谢薖的《宋诗》《玉茗花二首 其一》，原文：素质定欺云液白，浅籹羞退鹤翎红

缈淬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
缈，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 闲院绿阴生》，原文：缥缈朱帘悄，丁东玉漏鸣

惜逵

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
惜，来源于周紫芝的《宋词》《洞仙歌》，原文：可惜浓春为谁住

馠昀

拼音五行释意
馠hān木芳香。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评

羡镜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
羡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：黄珠幄承灵德，锡羡永升平

汶茗

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

怡荷

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
怡荷，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十六》，原文：荷戢怡冲心，随憇靡不静

蓁琤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

州飔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
州，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：吹箫人在雁回州

嫒德

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奠币用《钦安》。》，原文：穰穰丰年，繄侯休德

荷圣

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荷圣，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：自惭太守无功德，帝力惟知荷圣皇

晤经

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晤经，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

舸晤

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
舸，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：一舸凌风，斗酒酹江，翩然乘兴东游

谨娴

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谨，来源于张九成的《宋诗》《赠樊茂实铁照》，原文：谨勿以照人，百鬼闻之怒生瘿

倩语

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
倩语，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：要知欲见无由，痴心犹自，倩人道、一声传语

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