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给布娃娃起名叫什么名字最好

刘渝悠作者：刘渝悠2023-12-06 12:42:39

给布娃娃起名是为它们赋予个性和特殊的身份。对于许多人来说，选择一个合适的名字可能是一个富有创造力的过程。那么如何选择最好的名字给布娃娃呢？首先，您可以考虑布娃娃的特点和外观来获得灵感。观察它的眼睛，头发，服装和面部表情，这些都可以为您提供起名的灵感。您也可以根据布娃娃的用途或主题来命名它，例如，如果它是一个代表某个国家的布娃娃，您可以选择与该国家相关的名字。还可以从文学作品、电影、动画片或历史人物中寻找灵感，或者借鉴您个人生活中的重要事件或故事。无论您选择怎样的名字，记得保持创意和独特性，这样才能为布娃娃带来特殊的意义和价值。在接下来的文章中，我们将为您提供一些更具体的起名建议和创意，帮助您为布娃娃选择最好的名字。

给布娃娃起名叫什么名字最好

菀堰

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

垣渲

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
垣，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：闭门踰厥垣，孰与驱驰许

莹择

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莹，来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》，原文：莹然高照遥天外，免教万国如瞽空伥伥

栗翎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
栗翎，来源于王谌的《宋诗》《过山家》，原文：栗鼠咀红果，山禽堕翠翎

才粹

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
才粹，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其二》，原文：才华推粹美，功绩叹间关

铮炜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
铮，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

苓玄

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
苓，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

驰籍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
驰籍，来源于沈与求的《宋诗》《山西行》，原文：二十窜名尺籍中，铁马追风快驰走

憧域

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和大觜乌》，原文：慈鸟尔奚为，来往何憧憧

翀燃

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

奕禧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奕禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

勘淅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：把今古博览，将前人比勘，那一事不详参

经杉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
经杉，来源于贯休的《唐诗》《寄杜使君》，原文：杉松经雪后，别有精彩出

涛淮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
涛淮，来源于皇甫冉的《唐诗》《途中送权三兄弟》，原文：淮海风涛起，江关忧思长

凛芈

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凛，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：休论水第一，凛然香味全

泯燝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七八》，原文：万机俱泯迹，方识本来人

允决

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
允决，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

桥珈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
桥，来源于周必大的《宋诗》《草具屈邦衡侍郎蒙赋即事新诗次韵皆叙坐上语他时共发一笑也》，原文：旧第闲梅坞，新知泥柳桥

珑和

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珑和，来源于季子安的《元曲》《中吕・粉蝶儿题情》，原文：他生的剔透玲珑，语融和言谈出众

贤憬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
贤，来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》，原文：贤哉韩柱国，身与功名俱

戚皖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
戚，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：亲戚知我行，晓出相追随

郄伽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

致鸢

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：致义，则上下不悖逆矣

秉晏

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
秉晏，来源于李适的《唐诗》《荅宋十一崖口五渡见赠》，原文：岁晏秉宿心，斯言非徒设

淳爀

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淳，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐看两仪消长，静观千古浇淳

备禄

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
备禄，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 酒一行罢用万寿无疆之舞》，原文：大福备禄，何千万年

郝晷

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

泷涟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
泷，来源于刘攽的《宋诗》《挽西京左藏使石太保二首 其一》，原文：鹤发遗荣始，泷冈卜兆初

煦繁

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
煦，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

缤娇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
缤，来源于刘鉴的《宋诗》《梅四首 其二》，原文：应出缤纷几红紫，一枝开处自干坤

尚昭

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尚昭，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：有如渝此盟，白日尚昭昭

缥乔

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
缥乔，来源于赵鼎的《宋诗》《紫霄圃》，原文：王乔缥缈自天下，世许高情两相好

含淮

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
含淮，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

旒峤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旒，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：或坦若几席，或峩若冠旒

洌轶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

芗棂

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》，原文：萧芗祗荐，飚驭排空

樗桢

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
樗，来源于沈辽的《宋诗》《赠磻翁龙尾砚》，原文：我今樗散无所事，特赠华阳鸿笔丽藻人

珉凇

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》，原文：王都浩浩多球琅，怀珉安可争焜煌

昊远

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
昊远，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：取譬不远，昊天不忒

瑄挚

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

冶昱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：冶叶倡条遍相识，争如

挚常

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：鼓槌恨不投淮流，复传侯挚能校谋

蓬青

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蓬青，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵徐希皋解元送白莲栽兼寄昭掾子美三首 其一》，原文：吾家新叠小蓬莱，三尺青天一沼开

璞霜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璞霜，来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其二》，原文：璞玉须瑚琏，春风便雪霜

诺闻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
诺闻，来源于许浑的《唐诗》《寄献三川守刘公 二》，原文：长闻季氏千金诺，更望刘公一纸书

僖凇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》，原文：泮宫正采僖侯藻，太学俄甘吏部虀

儒庆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
儒庆，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：庆历元祐诸儒宗，立朝直声摩穹窿

蕴兆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕴兆，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：天机先兆朕，圣度蕴渊泉

初潇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
初潇，来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》，原文：豫游仙唱动，潇洒初尘埃

娴园

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
娴，来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》，原文：清绝比梅加馥鬰，丰容似菊更妖娴

郄蕖

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

蕖缘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《仆和蹈元莲竹之什意在誉竹于莲有投鼠之嫌明复知县有作姑两可之他日蹈元邀客置酒花下予不得无愧复用前韵以谢花云》，原文：蓝田官舍碧山里，南北红蕖照明水

术琥

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《恕斋》，原文：三叹莲幕地，退食有学术

嶂琢

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嶂琢，来源于王安石的《宋诗》《丽泽门》，原文：绿琼洲渚青瑶嶂，付与诗工敢琢磨

袤醇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

州瑄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
州，来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其一》，原文：行商之身，南州北县

瞳郝

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其一》，原文：暗投可借许，留取和重瞳

遒晋

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
遒晋，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

寒珲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
寒，来源于石孝友的《宋词》《更漏子》，原文：冷落一衾寒色

荏析

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荏，来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》，原文：朱颜荏苒变黎黑，走遍天涯常是客

嵊未

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

贞砚

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
贞，来源于陈普的《宋诗》《拟古 其一》，原文：天性赋贞清，动止中矩方

博艾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
博艾，来源于洪迈的《宋诗》《句 其一》，原文：愿储医国三年艾，不博江心百炼铜

秋温

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
秋温，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：日月复照耀，春秋递寒温

喻砺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
喻，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・耍孩儿》，原文：告爹爹奶奶听分诉，不是我家丑事，将今喻古

炯丁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
炯，来源于赵鼎的《宋诗》《泊盈川步头舟中酌酒五首 其一》，原文：炯炯新蟾照人白，恨无双竹倩孙郎

缃奂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缃，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：焉得万笔千缣缃，屈君著书肩岐黄

湫莹

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湫莹，来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》，原文：湫陋必气鬰，爽垲则神莹

繁璂

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
繁，来源于李彭的《宋诗》《拟古》，原文：春著巩梅繁，风吹秦树绿

舟颉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
舟颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：杀颠颉以徇于师，立舟之侨以为戎右

振岐

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
振岐，来源于张嵲的《宋诗》《陈参政挽诗三首 其二》，原文：脱屣违人代，振容即路岐

嘉骋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嘉骋，来源于韩维的《宋诗》《和胡公谨游李寺丞北园》，原文：李侯有嘉招，滞念兹一骋

炀萃

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春

敦皋

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
敦，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：力敦嘉靖，询谋政要

淼詹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

纯誉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纯，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：古人好语须切记，工夫纯熟语通仙

恤萃

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恤，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》，原文：我心既得，皇恤我躬

衍渭

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
衍，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡声，高声昆，正声缓，下声肆，陂声散，险声敛，达声赢，微声，回声衍，侈声笮，弇声郁，薄声甄，厚声石

殷烟

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
殷烟，来源于梅尧臣的《宋诗》《聚蚊》，原文：聚空雷殷殷，舞庭烟幂幂

燝纮

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑭霆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

婕蕴

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
婕，来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》，原文：翅掩飞燕舞，啼恼婕妤悲

慕颜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慕颜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：端慕颜回乐，真同陋巷居

奕笠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：奕奕千言，粲焉陈诗

尔竺

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尔竺，来源于舒岳祥的《宋诗》《安住寺松声》，原文：曾于天竺寺，为尔驻游藜

园妤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
园，来源于侯冽的《唐诗》《金谷园花发怀古》，原文：金谷千年后，春花发满园

箪援

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
箪，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其一》，原文：颜子奚惭一箪食，阮生不是哭途穷

萧晨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
萧晨，来源于高斯得的《宋诗》《晚秋》，原文：飒飒晨飚凛，萧萧暝色凄

骃择

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

韬棕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
韬，来源于刘宰的《宋诗》《书汤兄诗卷后并呈丹阳大夫三首 其一》，原文：明月韬光甓社湖，发挥千载頼耆儒

泊新

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
泊新，来源于文天祥的《宋诗》《题滕王阁》，原文：回首十年此漂泊，阁前新柳已成行

媪奘

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
媪，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：近日无钱酬酒媪，且教借卖漫翁田

亦馚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
亦，来源于岳珂的《宋诗》《二苏文登趋阙二帖赞》，原文：于风味中，亦复是似

崔临

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
崔临，来源于白居易的《唐诗》《赠晦叔忆梦得》，原文：自别崔公四五秋，因何临老转风流

舜扬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
舜扬，来源于张锡的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：菊彩扬尧日，萸香遶舜风

棋旆

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
棋，来源于李中的《唐诗》《赠朐山杨宰》，原文：听雨入秋竹，留僧覆旧棋

焘伽

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
焘，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：急雨泷危石，横云焘古碑

漓茗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漓，来源于赵蕃的《宋诗》《寄太和旧游》，原文：故应陶写皆诗内，安得淋漓到酒边

隅珺

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
隅，来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》，原文：坐想龙山景，方淹瘴海隅

皎苡

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
皎，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：皎皎月为鉴，飘飘霓作裳

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