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上海莲花头建筑起名

王君彦作者：王君彦2023-12-06 15:17:09

上海莲花头建筑起名是一项需要用心而又有创意的任务，一个好的建筑名称能够让人记忆深刻并且展现出建筑的特点。要为上海莲花头建筑寻找一个独特而有吸引力的名字，我们可以从多个方面进行考虑。 首先，我们可以从建筑的外观特点出发。莲花头建筑设计独特，犹如盛开的莲花，在上海城市的建筑中显得与众不同。因此，在起名时可以选用与莲花相关的词汇，如“莲塔”、“花海”等等，以突出建筑的特色。 其次，我们可以从上海这座城市的文化与历史中汲取灵感。上海是中国的经济中心，拥有悠久的历史和独特的文化底蕴。借鉴上海的文化元素，如“滨江”、“海派”、“弄堂”等等，可以让建筑名称更具上海特色。 除了以上两个方面，我们还可以融入一些创意元素来丰富建筑名称。运用象征性的词汇、押韵的词语或者带有寓意的形容词，如“飞跃”、“魅力”、“瑰宝”等等，都能够为建筑名称增添一份独特和神秘的气息。 总之，为上海莲花头建筑起名是一个有趣且重要的过程。无论从外观特点、文化元素还是创意角度考虑，都能够为建筑起名提供一些启发。希望本文的建议能够帮助您找到一个与众不同的名字，让上海莲花头建筑在人们心中留下深刻的印象。

上海莲花头建筑起名

澜研

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澜研，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：瓜盘那复集蝇蚋，研沼似欲生波澜

轶潆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《游广爱寺》，原文：鹫宇岧峣轶翠霏，清秋香火绝尘机

繁寒

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
繁寒，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：漫丛繁野菊，荒蔓系寒瓜

践执

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
践执，来源于释居简的《宋诗》《石林诸孙叶子云左手法二王逸蹟不下右手》，原文：执捉与践履，造次各先后

樱映

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
樱映，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：珠樱映翠荚，光色交浮动

飖自

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
飖自，来源于司马光的《宋诗》《留客》，原文：酒烟漠漠自生春，舞袖飘飖拍拍新

烊溯

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

青律

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
青律，来源于仲并的《宋诗》《泰兴道本上人少时颇留意诗律已而遍历诸方卒无终岁之宁今垂五十矣自淮乡过余于吴兴翌日来辞曰道本欲自越趋天童或自温趋江心问道于觉了二士愿闻一言为书五字诗以送之》，原文：句律可青眼，宗风已白头

湘崔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
湘崔，来源于赵汝鐩的《宋诗》《楚观歌》，原文：更上崔嵬千尺湘春楼，纵目干坤尽见衡岳秋

晣岳

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

固翙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
固，来源于彭汝砺的《宋诗》《不寐》，原文：鳏鱼固不瞑，梦蝶亦无事

融博

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
融博，来源于邹浩的《宋诗》《简仲孺》，原文：晓来城府春融怡，博陵先生还自西

纯尤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纯尤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：七诫尤纯备，三从总吉祥

箬澄

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箬，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍叟弟耕堂杂兴六首 其一》，原文：青箬笠边无不可，黄金带后欲如何

州堇

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
州，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

择萱

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
择，来源于张镃的《宋诗》《次韵陆南宫晨起有感》，原文：无择眼界平，芬馨等羶臊

玺与

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
玺与，来源于刘克庄的《宋诗》《徐洪二公再和二诗余亦随喜 其四》，原文：小瓢如玺犹慵佩，何况金龟与玉麟

卿尔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
卿尔，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其二》，原文：细甚客卿因笔墨，卑于尔雅注鱼虫

京昃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
京，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：去年客京华，酷暑不可度

浚林

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
浚林，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》，原文：杳杳浚郊县，萧萧栢林原

固识

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
固识，来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其一》，原文：嵇康殊寡识，陶潜真固穷

冰序

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冰序，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

绘睿

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答尧民》，原文：我如相绘事，素质施朽炭

策瑜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
策瑜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

璆严

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
璆，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：精璆美璞不能擅，散发宇内为豪英

轶礴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

零峪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
零，来源于叶适的《宋诗》《赵尚书挽诗 其二》，原文：老病犹贪活，漂零各陨空

棣硝

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棣，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答任仲微》，原文：交情吾子如棠棣，酒椀今秋对菊英

川瑗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
川，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：川令夷若奔，林诃魍魈伏

焓幽

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
幽，来源于魏庭玉的《宋词》《水调歌头》，原文：雁排空，渔唱晚，楚天幽

予婴

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
予婴，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：禹知休戚系予手，汲汲岂获怜婴孩

蕴涔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕴，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：精明紫荷橐，所蕴固未尽

朝婵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朝婵，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

梧铮

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
梧铮，来源于卫宗武的《宋诗》《和黄山秋吟 其一》，原文：铮然梧叶响敲风，凉月疎星秋正中

勉盛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
勉盛，来源于刘克庄的《宋诗》《答陈珍》，原文：勉旃鸣盛世，切勿效寒蛩

晢恽

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

荟正

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》，原文：翳荟丛生何足道，此君真是此君君

钊嶛

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
嶛liáo木高。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

宓琥

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宓，来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》，原文：宓子琴犹在，蒍于歌重听

晔麟

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》，原文：我武惟扬，皇威有晔

翌泉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翌泉，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

硝罡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

蓬豫

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓬豫，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：何意豫章国，还著孤蓬根

棋原

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
棋原，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二九》，原文：旷古第成千觉梦，中原都入一枰棋

宓帧

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
宓，来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》，原文：广寒仙子衣作裳，夜从宓妃款英皇

麟琲

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
麟，来源于齐己的《唐诗》《君子行》，原文：圣人不生，麟龙何瑞

瑭箩

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

承缘

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
承缘，来源于宋祁的《宋诗》《送王龙图镇秦亭》，原文：左右汉臣聊作帅，非缘侍从厌承明

韬洌

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
韬，来源于曾觌的《宋词》《水调歌头》，原文：卷龙韬，随凤诏，与时谋

馟瑧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

庭郝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
庭郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

琲殷

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

涌翩

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涌翩，来源于李吕的《宋诗》《送王晋卿赴廷试》，原文：怪底先生思涌泉，少年笔势已翩翩

翀援

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

馥缨

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
馥，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：天公助我作清欢，特遣仙花荐芬馥

淙昶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：垅麦风摇浪，溪淙石耸簪

苓薏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

罡璁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

瑺皙

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

严玟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
严，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：大分严堂陛，弥文及冠昏

恽皋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

沛史

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沛，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：沛然饮濯余，灌溉及园圃

泯郝

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泯，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其二》，原文：量外千差泯，机前六用通

莞忻

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
莞，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

亦沫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
亦沫，来源于王安石的《宋诗》《读维摩经有感》，原文：身如泡沫亦如风，刀割香涂共一空

晏史

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晏史，来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其三》，原文：流钱远裔争推晏，青史何人独比雄

轼燿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
轼，来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》，原文：涸井不累瓶，干溪一凭轼

执芉

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
执，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》，原文：以人执，与之辞也

漳久

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
漳久，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：陈郎漳滨卧，久阙过我游

晣纯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

铮晣

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

沛蕙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《八月十二日雨》，原文：我方省愆未及祷，沛然一雨苏群槁

桥岭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
桥岭，来源于陆文圭的《宋诗》《山村示暮春三绝句和韵 其一》，原文：为问柳桥看燕舞，何如松岭听猿啼

珉洛

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珉，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：苍苍珉井一百丈，至今深夜光芒寒

圣曼

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
圣，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：况圣时、争教贾傅淹留

纤蘅

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纤，来源于杜牧的《唐诗》《咏袜》，原文：钿尺裁量减四分，纤纤玉笋裹轻云

庆漪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
庆，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・青哥儿》，原文：（李庆安云）我知道了也

蔷杏

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蔷杏，来源于张林的《宋词》《柳梢青》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

谒菀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谒，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：深闺无里谒，色养谨安舆

皖温

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

晓渲

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晓渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

轶沥

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：是间虽住亦非住，奔轶常行祖师处

笈弘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
笈，来源于白居易的《唐诗》《短歌曲》，原文：负笈尘中游，抱书雪前读

品绍

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
品绍，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

宓镌

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》，原文：知有宓妃无限意，春松秋菊可同时

仞艺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
仞艺，来源于任华的《唐诗》《怀素上人草书歌》，原文：狂僧有绝艺，非数仞高墙不足以逞其笔势

榭常

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
榭，来源于吕本中的《宋诗》《臞庵》，原文：亭榭着仍稳，不见斧凿痕

粤卓

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
粤卓，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赠太阳山极圆上人》，原文：粤昔有高僧，斯地曾卓锡

圆杨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
圆杨，来源于释道颜的《宋诗》《自赞 其一》，原文：要是圆悟见儿孙，丧却杨歧家法

倾政

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
倾政，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管岁除有感》，原文：此夜自倾桑落酒，谁家政舞石榴裙

若炀

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
若炀，来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》，原文：若使炀皇魂魄在，为君应合过江来

蕖瑥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和希深游乐园怀主人登封令》，原文：竹映红蕖水榭开，门闲乳雀下青苔

伊耘

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
伊，来源于顾况的《唐诗》《洛阳早春》，原文：故园桃李月，伊水向东流

桢容

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

汶堇

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：七、取汶阳田

昙禾

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昙禾，来源于林希逸的《宋诗》《玉融嘉禾歌》，原文：乍可优昙现出花，未见嘉禾长似竹

丁辽

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
丁辽，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：辽海曾从化鹤丁，百年尘土污巾瓶

汝舟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
汝舟，来源于许景衡的《宋诗》《送世厚还乡》，原文：谪官犹逆旅，送汝上归舟

鸥梧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸥梧，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 末生》，原文：一鸣便是苍梧凤，不意飘流鸥鹭中

辰瑗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
辰，来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》，原文：春来顾多事，殆如参与辰

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