logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何给分司起名字

林昼秭作者:林昼秭2023-12-06 16:15:11

你正在创办一家新的分司,但却面临着一个重要的问题:该给你的分司起什么名字呢?毕竟,一个好的分司名称不仅能够吸引潜在客户的注意,还能增加品牌的认知度和竞争力。那么,该如何给分司起名字呢?首先,你需要明确你的分司的定位和特点。考虑你的分司的业务范围、目标客户群体和竞争对手,这些都是选择一个合适的分司名称的重要因素。其次,要考虑分司名称的简洁性和易记性。一个简单而容易被记住的名称,能够更好地留在人们的脑海中,增加品牌的曝光度。此外,你还可以尝试使用一些与你分司业务相关的关键词,以增加搜索引擎优化的效果。最后,别忘了进行商标和域名的检查,确保你选择的分司名称没有侵权问题,并且相应的域名是否可用。希望以上的技巧和建议能够帮助你找到一个独特而有意义的名称,为你的分司成功铺就一条光明的道路。

给分司起名字

沅谐

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
沅,来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》,原文:援琴兼爱竹,遥夜在湘沅

桦柒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

庭滦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
庭,来源于程垓的《宋词》《浣溪沙》,原文:凝情香落一庭花

欢荷

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
欢荷,来源于刘伯亨的《元曲》《沙子儿摊破清江引・可意的金钗,何曾簪云髻?可意的花钿,何曾贴翠眉?》,原文:好景宜多欢会,藕花荡红香,荷叶摇青翠,故人他未来秋到矣

新元

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
新元,来源于虞俦的《宋诗》《正月二日大雪》,原文:残腊竟呈三白瑞,新春元与六花期

绅柏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
绅柏,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:四陵烟柏蔽团晖,晓束朝绅拜庙闱

绰覃

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绰,来源于王安石的《宋诗》《次韵徐仲元咏梅二首 其二》,原文:肌冰绰约如姑射,肤雪参差是太真

鹄飏

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鹄飏,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一○○》,原文:鸿鹄尽(项校「昼」)飞飏,蝙蝠夜陵(项校「纷」)泊

隋暄

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
隋,来源于饶节的《宋诗》《送王长元同弟次元赴官》,原文:梁苑春未竞,隋河冻尚肥

墨潆

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《赋石昌言家五题 括苍石屏》,原文:括苍黄石屏,树如浓墨写

佶圭

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》,原文:佶栗乌皮几,轻明白羽扇

甯鑫

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
甯,来源于石介的《宋诗》《刘栖楚拾遗》,原文:此节甯甘刚则折,平生不肯曲如钩

茂镌

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
茂,来源于汪极的《唐诗》《奉试麦垄多秀色》,原文:塍畦交茂绿,苗实际清和

闲峻

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
闲峻,来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其二》,原文:岭海清声玉雪如,门庭尤峻是闲居

傅鼎

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
傅鼎,来源于郭印的《宋诗》《再和》,原文:他日调羹凭傅鼎,此时漉酒借陶巾

曦纫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《今岁六月望后一日立秋故比常年凉意差早》,原文:九衢车马困炎曦,正是山中散发时

瀚淼

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瀚,来源于苏颂的《宋诗》《奚山路》,原文:风烟不改卢龙俗,尘土犹兼瀚海沙

钲粹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
钲,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》,原文:金钲画角警塲开,天子南郊玉辂来

融波

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
融波,来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:帘隔波纹分昼影,融得一壶春聚

钗籍

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
钗,来源于王建的《唐诗》《留别田尚书》,原文:不看匣里钗头古,犹恋机中锦样新

原珐

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
原,来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其一》,原文:原尝四公子,养徒各三千

澧娄

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其六》,原文:酌水兮澧清,酹月兮洞庭

桦淖

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

胭瑷

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胭,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:雅淡容仪妃子样,羞使胭脂点触

沥旨

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沥旨,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》,原文:旨留余沥酹亡胡,帝乡自有蔷薇露

晰青

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

笙中

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
笙中,来源于姚勉的《宋诗》《闻鶑》,原文:流鶑颇嫌无宫商,飞来中间作笙簧

翙知

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翎莹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
翎,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:江湖芥舟小,岁月翎箭疾

彦翡

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
彦,来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》,原文:同来诸彦文章公,不数钱起兼吴融

浦伊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
浦伊,来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》,原文:洛浦莺花,伊川云水,何时归得

资朴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
资朴,来源于曹彦约的《宋诗》《陈伯量挽诗二首 其一》,原文:朴茂开城府,师资足楷模

肖川

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
肖川,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:山川降灵气,禀肖时魁梧

岐炘

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
岐,来源于刘过的《宋诗》《上周少保 其二》,原文:科名数行泪,岐路一生心

泷粤

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泷,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:退之昔日泛潮阳,曾到泷头问泷吏

缮葭

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
缮,来源于文同的《宋诗》《邛州赏丰亭》,原文:题为赏丰字,义不止营缮

樨序

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樨,来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》,原文:秋风满院木樨繁,明月飞来花底宿

娆绘

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
娆,来源于杨无咎的《宋词》《生查子》,原文:妖娆百种宜,总在春风面

觉恒

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
觉恒,来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》,原文:我弃愁海滨,恒愿眠不觉

醇时

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
醇时,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻涡口遇风》,原文:遥喜波浪中,时能饮醇酒

茹些

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
茹,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其二》,原文:茹蔬啜粥不怨尤,卧病在床无药物

芹晢

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
芹,来源于胡翼龙的《宋词》《征招》,原文:燕垒渍芹香,画堂永、关心去年情绪

昭娴

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:昧爽昭事,煌煌露光

誉逵

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
誉,来源于韩淲的《宋诗》《次韵蒋县尉》,原文:霜风岁暮正深幽,喜见才华誉甚休

弈月

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
弈月,来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》,原文:弈边忘日月,况复遇神仙

冕谐

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
冕,来源于蒋挺的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 凯安》,原文:圣君绂冕,肃事坛场

嫣芍

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
嫣,来源于史尧弼的《宋诗》《寄上苏邛州兼呈八座》,原文:道骨亦有种,而今见婵嫣

萧炫

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萧,来源于陆游的《宋诗》《早晴》,原文:老病常贪睡,萧萧厌雨声

焓婧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

黎戍

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
黎戍,来源于吴泳的《宋诗》《和洪司令九日观阅 其二》,原文:戍还黎雅魂方定,箭洗褒斜血未干

韶禺

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
韶,来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》,原文:非无要妙音,难与韶濩传

灏尔

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
灏,来源于刘攽的《宋诗》《陪马守蜀山祷雨》,原文:洒濯埃尘绝,虚凉灏气逢

岐岐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐岐,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:嶷嶷岐岐,诜诜翼翼

至乘

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
至乘,来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》,原文:乘舆忽至止,兴运有所遭

霁琰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霁,来源于沈佺期的《唐诗》《饯远》,原文:秋皛澄回壑,霁色肃明林

畅蘅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》,原文:受艾焙权时忍这番,畅好是奸

祈缈

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
祈缈,来源于种放的《宋诗》《无题》,原文:楼台缥缈路岐傍,共说祈真白玉堂

檀浚

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
檀,来源于张明中的《宋诗》《赋山茶示陈慧甫三首 其二》,原文:檀心绛蕊压墙低,南海山根巧自移

和昉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
和,来源于秦观的《宋词》《桃源忆故人》,原文:闷即和衣拥

锋映

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锋映,来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》,原文:风流映海岱,俊锋不可当

甯巡

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
甯,来源于宋祁的《宋诗》《家居》,原文:安人非善宦,甯子是真愚

齐竹

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
齐竹,来源于范成大的《宋诗》《瞿唐行》,原文:草齐增肥无泊处,竹枝凝咽空余情

缔楠

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缔,来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》,原文:马头姻缔热相寻,谁识清交旧绂簪

琰未

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琰未,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:锋车行复来,琬琰殊未镌

云袤

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
云袤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》,原文:善道云袤,儒风可立

典纤

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
典,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:《兑命》曰:「念终始典于学

炅洵

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

禄瑜

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
禄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 一》,原文:微微待贤禄,一一希入梦

津磊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
津磊,来源于刘一止的《宋诗》《方司业挽诗一首》,原文:三纪飞腾近要津,声名磊落动朝绅

缥染

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
缥染,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其一》,原文:缥帙磨铅旧,泥封染墨新

纯媵

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
纯,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:清明纯淑不易遇,间禀英气俱异人

洌卿

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

亘樟

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
亘,来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》,原文:蓼牙疏甲簇春盘,肉抹长丝何亘亘

胧汝

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胧汝,来源于欧阳澈的《宋诗》《夜过谢池小酌戯继前韵示诸友》,原文:朦胧月映人如玉,尔汝忘形共一樽

珐翊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:翊卫多仪缛,斋祠至信孚

钗书

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
钗书,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首答陈天骥长短句 其二》,原文:书裙曾累逐客,坠钗能谤酔翁

曜簌

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
曜,来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》,原文:既釂心已醉,颠倒视两曜

圭诚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
圭诚,来源于刘克庄的《宋诗》《船子和尚遗迹在华亭朱泾之间圭上人即其所诛茅名西亭精舍介竹溪求诗于余寄题三绝 其一》,原文:诚和尚昔挂孤帆,圭上人今架小庵

煦涧

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
煦,来源于宋庠的《宋诗》《赋风》,原文:威灵随汉筑,煦妪上虞弦

焓绪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪,来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》,原文:憧憧蚁迁穴,纭纭茧抽绪

博芨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
博,来源于杜牧的《唐诗》《遣怀》,原文:何当离城市,高卧博山隈

赫町

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
赫,来源于时少章的《宋诗》《大节堂碑引》,原文:神扶鬼挟赫可惊,坐朝不与燕不宾

勰央

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

纪久

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
纪久,来源于裴翻的《唐诗》《和主司王起》,原文:文柄久持殊岁纪,恩门三启动寰瀛

誉淄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
誉,来源于韩淲的《宋诗》《十一日再赠器之》,原文:平吞余子价可待,倾倒诸公誉正延

萱煦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
萱,来源于释居简的《宋诗》《己巳元宵种松庆母生初》,原文:要知雪操寒尤劲,长伴庭萱老不彫

之翡

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
之翡,来源于梅尧臣的《宋诗》《僧子思以卷来见》,原文:明珠与翡翠,中国反好之

霄蕊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霄蕊,来源于宋祁的《宋诗》《予昔游云台观谒希夷先生陈抟祠堂缅想其人今追作此诗》,原文:蕊笈微言秘,霄晨浩气通

銮沐

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
銮,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其五》,原文:一别迎銮十八秋,重来意气落旄头

永玺

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
永玺,来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》,原文:开元玺封寻复出,永存珍秘相王涯

遒晋

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
遒晋,来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》,原文:气象晋人遒且劲,源流汉刻古而清

釉缃

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缃,来源于程垓的《宋词》《最高楼》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

畚昼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》,原文:明年劳苦应更甚,我当畚锸先黥髠

泱言

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泱,来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》,原文:十里溪源注北塘,贮成宽碧澹泱泱

箩芸

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

珐苡

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》,原文:珠玑当尽掷,薏苡讵能谗

鹤佶

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鹤,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其七》,原文:胫枯全似鹤,髻小仅如螺

庆寅

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
庆寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庆虎、庆寅谓楚人曰:「吾使公子黄往而执之

奕绎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奕,来源于曾几的《宋诗》《逮子作亭于官舍明清堂后种竹殆千竿余名其亭以留客取老杜竹深留客处之句因题二小诗云 其二》,原文:静可过僧夏,清宜对奕秋

冉漪

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冉,来源于陆游的《宋诗》《闻鸟声有感二首 其二》,原文:流年冉冉去无情,日夜溪头布谷声

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家