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男起名欠木字,起名之道你必须知道!

赵籍蓓作者:赵籍蓓2023-12-06 16:55:34

男孩的起名一直是让众多父母头疼的问题,一个好的名字不仅要响亮好听,更要有深远的寓意和个性。在中国传统文化中,五行与八字起名一直是重要的起名方式。而“欠木字”作为五行起名的一个关键要素,深受父母们的青睐。欠木字在姓名学中代表着生命力旺盛、个性独立、聪明伶俐等寓意,是为男婴个性化起名不可或缺的元素之一。本文将从历史背景、文化内涵以及命理角度,为大家详细解读男起名时欠木字的重要性,并为大家分享一些有关欠木字的起名技巧和注意事项。如果你正在为男宝宝寻找一个个性化且充满寓意的名字,那么,这篇文章绝对是您不可错过的指南!

男起名欠木字

潆栗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

种祈

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
种祈,来源于戴栩的《宋诗》《捕蝗回奉化泊剡源有感》,原文:海田无雨种十一,是处奔走祈渊龙

勤涔

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
勤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:敢以家隶勤君之执事

卿瑧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhēn玉名。
国学点评
卿,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:射人乃升卿,卿皆升就席

槿鹄

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
槿,来源于陈著的《宋诗》《闲居有感》,原文:参差梅竹槿花篱,强对溪山傲百罹

棋存

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
棋存,来源于文彦博的《宋诗》《和致政侍郎二府诗》,原文:棋布司存邻象阙,星分位表拱天台

榷鸢

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
榷,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:顿丘淇水雄朔方,官收榷算资公藏

筹央

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筹,来源于陈三聘的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:夜深何用数更筹

明林

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
明林,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其四》,原文:三白先春慰客情,瑶林照耀夜窗明

茗峨

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
茗峨,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》,原文:我收蜀茗亦可饮,得我峨眉高太守

湲泓

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
湲泓,来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》,原文:湛碧一泓深,潺湲泻不断

瑱裴

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

昂烽

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
昂,来源于释居简的《宋诗》《送真上人归洋川》,原文:横行海上无知己,气宇轩昂入汉中

松熹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
松,来源于舒道纪的《唐诗》《题赤松宫》,原文:松老赤松原,松间庙宛然

暖笙

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暖笙,来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》,原文:暖合朝呈简,深帘夜按笙

尧璋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尧,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:谁为尧舜徒,孔子而已矣

迪瑗

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

晣燮

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

瑥熠

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

缪篌

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
缪,来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》,原文:峰峦何绵联,脉络相缠缪

迪晷

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
迪,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:易初本迪兮,君子所鄙

薏虔

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

炜篁

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

常经

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
常经,来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其四》,原文:经旬常苦雨,啸傲送余生

芃景

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芃,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:芃芃擢楩楠,碌碌生琳璆

熹桑

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
熹,来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》,原文:风扫花枝犹隠约,日烘云影渐熹微

继滔

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
继滔,来源于苏籀的《宋诗》《汲东坡所浚井一首》,原文:帅贰英英驻节旄,继唐流泽便滔滔

珵晋

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

芾陵

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
芾陵,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

维葭

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
维葭,来源于汪藻的《宋诗》《陪诸公游文雅台憩法云寺二首 其一》,原文:维梁汉宠弟,非复莩附葭

笙闲

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
笙闲,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:笙歌冥寞闲深洞,云鹤萧条绝旧隣

滇缃

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:滇王扫宫避使者,跪进再拜语嗢咿

媖堇

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

暌昱

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》,原文:归来稚子告,有客云将暌

术暖

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
术暖,来源于周文璞的《宋诗》《南华阳洞》,原文:守庵敬爱客,暖我紫术汤

珈莞

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

薏未

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
薏未,来源于苏轼的《宋诗》《程德孺惠海中柏石兼辱佳篇辄复和谢》,原文:未欲连车收薏苡,肯教沉网取珊瑚

榷戎

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
榷戎,来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》,原文:然自征榷之法行兮,安得薛戎而蠲之

尹松

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尹松,来源于魏了翁的《宋诗》《家承事挽诗》,原文:昆火玉孚尹,乔松冬夏青

淼莞

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淼,来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》,原文:那更黄流浩淼,白浪如屋

栎逸

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
栎,来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》,原文:长怕山林勒驾回,幽寻空像栎山隈

亦麓

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
亦麓,来源于张守质的《宋诗》《延福寺》,原文:游人亦卧东山麓,醉倚烟萝学种瓜

颐樨

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
颐,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其四》,原文:颐指役汉将,愿言似留侯

葭洛

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
葭,来源于苏庠的《宋诗》《送举书记归天台》,原文:风吹蒹葭雨,雁横江汉秋

嶛泷

拼音五行释意
liáo高。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

暌松

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暌松,来源于释文珦的《宋诗》《华阴有山行》,原文:纳交松乔,誓无乖暌

辕苍

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
辕苍,来源于何基的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:维扬苍莅驾南辕,百年文物不堪补

銮茯

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
銮,来源于葛胜仲的《宋诗》《许处士挽词二首 其二》,原文:碑字深无愧,銮坡得从臣

珐睨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:二子縻讥禁,远睨惊弟昆

葭自

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
葭自,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:蒹葭自幸犹依玉,髋髀何能学奏刀

祈琮

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其三》,原文:老巫祈社雨,小妇饷春耕

璎赫

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
璎,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

箫粤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箫,来源于徐铉的《唐诗》《早春左省寓直》,原文:远籁飞箫管,零冰响珮环

单纲

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
单,来源于金朋说的《宋诗》《闵子骞》,原文:宁使一身甘冻死,肯教三子受衣单

凌凇

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凌,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:各怀经纶业,壮气凌阳秋

筹珉

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
筹,来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》,原文:谁云风月立分鼎,待借前筹答知己

振继

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
振继,来源于李纲的《宋诗》《过鹅湖留赠昌长老二首 其一》,原文:宗风振起人能继,祖道流传德不孤

崔捷

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
崔捷,来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》,原文:崔侯文章苦捷敏,高浪驾天输不尽

淳茂

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淳茂,来源于白居易的《唐诗》《句 二》,原文:《文粹》八作『《八月十五夜侍亭子院同赋月影满秋池应太上法皇制》,菅淳茂』

昶骃

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

杨园

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
杨园,来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》,原文:到时杨柳色,奈向故园看

泽芗

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
泽芗,来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》,原文:碧天倚熏笼,烈日发芗泽

狄颜

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
狄颜,来源于陈与义的《宋诗》《正月十二日至邵州十三日夜暴雨滂沱》,原文:牋与天公一破颜,走避北狄趋南蛮

礴瑗

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》,原文:茫茫天地宽,山水多回礴

孜楣

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》,原文:定拟孜孜化海边,须判素髪侮流年

崧尹

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崧尹,来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》,原文:壶山和气俪神崧,间世钟贤应尹躬

颜攸

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其五》,原文:吾斯未信,吾颜之厚

飔桑

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飔,来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》,原文:楼中一长啸,恻怆起凉飔

禧昂

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其六》,原文:亿载繁禧同圣寿,百男鸿庆茂仙枝

杨芈

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
杨,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》,原文:谁道是杨花

戎欢

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
戎欢,来源于张的《宋词》《贺新郎》,原文:莫欢潇湘居尚远,拥戎轺万骑鸣笳鼓

謇玄

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜诵》,原文:纷逢尤以离谤兮,謇不可释也

曙骃

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
曙,来源于薛嵎的《宋诗》《新年换桃符》,原文:山田收薄官输在,树雪吹残曙色真

楠湫

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
楠,来源于何麟的《宋诗》《句 其三》,原文:一楠枯再生,两石合无罅

笃烟

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笃烟,来源于王洋的《宋诗》《李尹叔知丞借华严于仙山子楚以诗道其事李有和诗因以次韵》,原文:窗明笃耨朝烟细,榻静籧篨午梦残

臻荑

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
臻,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》,原文:光闪闪贝阙珠宫,齐臻臻碧瓦朱甍

术棹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
术,来源于石介的《宋诗》《送李生谒张侯》,原文:纵横文武术,难以寻常较

溯植

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
溯,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟程苦迟》,原文:水马轻便胜陆行,冲风溯水反多程

采榭

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
采榭,来源于罗隐的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:绷丝采怨凝晓空,吴王台榭春梦中

昱棹

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
昱,来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

寓凇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
寓,来源于朱松的《宋诗》《久旱新岁乃雨》,原文:我欲与寓目,父老同攀跻

闲桠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
闲桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

赓翼

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
赓翼,来源于蒋璿的《宋诗》《三江亭》,原文:倦游方戢冲天翼,高赋难赓掷地金

涌伽

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涌,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・么篇》,原文:(唱)我则怕你祸临头急难涌退

珹椰

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于释慧开的《宋诗》《南剑州伏虎巖请师开山请赞》,原文:身如椰子,胆似天大

政箫

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
政箫,来源于于巽的《宋诗》《参陪使骑祗谒真祠偶成小诗拜呈知府屯田》,原文:袴襦载路歌仁政,箫鼓喧天乐太平

憬燝

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
憬,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:憬彼高句丽,来脩裔夷职

嘉践

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
嘉践,来源于侯宾的《宋诗》《雍千秋有东巖诗信师古和之矣次其韵》,原文:朅来厕嘉践,深衣曳方舄

麓觅

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
麓,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:淮津斜转龟山麓,云汉微分雁塔尖

缎伽

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

畚媖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yīng女子的美称。
国学点评
畚,来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》,原文:时违聊置畚,运至即登坛

暖嶛

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
liáo高。
国学点评
暖,来源于张耒的《宋诗》《索莫》,原文:何当听夜雪,暖酒夜炉红

菀荑

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

鸥庆

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
鸥,来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其三》,原文:柰渠歌鼓竞,使我鹭鸥惊

暖柏

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
暖柏,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》,原文:松柏楼窗楠木板,暖风吹过一团香

苓粹

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
苓,来源于谢枋得的《宋诗》《谢药》,原文:雪深不能镵黄精,天寒不能斸茯苓

正禺

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
正,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:(正旦唱)

禺虔

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
禺,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

蕋佰

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

奘燿

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

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