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起名张乾一好不好——如何选择一个合适的名字

罗绰作者：罗绰2023-12-07 00:09:29

起名字是每位宝爸宝妈都面临的重要任务。一个好的名字不仅能为孩子带来好运，还能昭示孩子的品质和特点。近年来，起名张乾一好不好这个话题备受关注，而如何选择一个合适的名字成为了每位家长思考的问题。起名张乾一好不好这个问题并没有绝对的答案，因为每个人对名字的理解和喜好都不尽相同。有些家长喜欢取寓意深远的名字，寄托对孩子的美好期望；有的则追求名字的音韵和谐，以求给孩子带来好运。无论哪种取名方式，都需要结合家族传统、文化背景和个人喜好来进行综合考虑。 起名张乾一好不好的关键在于给孩子取一个与众不同又具有特点的名字。一个独特的名字可以让孩子在群体中脱颖而出，给人留下深刻印象。但是要注意不要因为追求独特而过于刻意，使名字变得难以读写或者字意不清晰。一个好的名字应该既具有个人特色，又容易被人记住和理解。在起名张乾一好不好时，还需要考虑名字的音韵、五行、生肖和命理等因素，以确保名字与孩子的个性和命运相契合。选择一个合适的名字对孩子的成长和人生起着重要的作用，因此在起名之前，一定要充分了解起名的知识和技巧，以便为孩子取得一个美好的名字。无论您是准备为即将出生的宝宝起名字，还是想为已经出生的孩子重新起一个名字，本文都将为您提供一些建议和方法，帮助您选择一个合适的名字。

起名张乾一好不好

楣琀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
楣，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：今朝朔云覆江野，无乃雪花冲屋楣

昊蕖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：戊午，日下昊，乃克葬

滔燿

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滔，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：中有万里之长江，回风滔日孤光动

朴嶛

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉学究》，原文：衣冠简朴未可轻，安知中无鲁二生

清醇

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
清醇，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之颂如清风

晣颀

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

润戍

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
润，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：寒先太行近，润接大河卑

绰荏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
绰，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：淡妆绰约堪□□，导引海山大士

憧袁

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
憧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：正值大田多稼，临邛隘、酒客憧憧

僖弈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

矜骥

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
矜骥，来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：騄骥今失群，亦自矜趫腾

莞骊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《次韵杨文甫监茶名山新建学桥二首 其一》，原文：白头老令能知此，莞尔相撩意未平

南简

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
南简，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：吮毫兼叠简，占作南獠诗

含钲

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
含钲，来源于张方平的《宋诗》《幽蓟行》，原文：崆峒之英其人武，气含阴杀乐钲鼓

桠巡

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

羲洌

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
羲，来源于方回的《宋诗》《离骚九歌图》，原文：九歌根源何所自，羲文周孔易□□

璩恒

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

覃奈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
覃，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：一车岂若万籍富，子孙得以精覃研

楹骅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
楹，来源于喻良能的《宋诗》《题听雨轩》，原文：清池浸窗槛，修篁碍簷楹

绰朔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绰，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

鸠漳

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：追凉明日无奇策，聊向林间卜雨鸠

芨澎

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

皖玺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

蓬川

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓬川，来源于陆游的《宋诗》《成都大阅》，原文：令传雪岭蓬婆外，声震秦川渭水濵

荣真

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
荣真，来源于葛胜仲的《宋诗》《伯父致政通直取谢灵运诗句作萧散堂赋诗次和寄二首 其一》，原文：遐龄清德全真乐，谁识荣期善自宽

漪阔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
漪阔，来源于黄裳的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：谷水悠悠水天阔，绿竹漪漪玉龙活

岳章

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
岳章，来源于刘兼的《唐诗》《中春登楼 一》，原文：王章莫耻牛衣泪，潘岳休惊鹤鬓霜

慷恺

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慷恺，来源于释重显的《宋诗》《送怀秀禅者》，原文：吾兮亦是疏慵辈，冷淡身心存慷恺

汐允

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汐，来源于李之仪的《宋诗》《金陵怀古二首 其一》，原文：旧穴依然披信汐，古祠谁为荐时羞

术景

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
术景，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其六》，原文：蒲柳衰姿依术士，桑榆晚景属谈宾

樗权

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
樗权，来源于刘克庄的《宋诗》《绝句二首赠月蓬道人过建安谒刘漕中书 其一》，原文：樗翁頼是无权柄，往问无家铁壁翁

旒篁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
旒，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・紫花儿序》，原文：奏武乐一人有庆，拜冕旒万国咸臻，偃兵戈四海无敌

正扬

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
正扬，来源于皇甫冉的《唐诗》《曾东游以诗寄之》，原文：正是扬帆时，偏逢江上客

隽岭

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隽，来源于王洋的《宋诗》《还龟溪成拙句呈给事刘兄》，原文：棋神得隽惊逢敌，酒病寻医尚入流

燮竹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
燮，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：君王曾梦商巖否，此物差堪与燮调

泉栾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泉栾，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》，原文：却归访泉石，珍重慰团栾

桢琰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

滦知

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

硝忱

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

绡沧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
绡，来源于释居简的《宋诗》《方岩惠蕉丝布》，原文：海绡云湛染，鲁缟玉温柔

嵊傅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

麓炯

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
麓，来源于杨王休的《宋诗》《凿温岭》，原文：外即大海枕平麓，相去往往寻丈长

蘅霁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蘅霁，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

钰僖

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十二年》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

琦潞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

缘南

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
缘南，来源于胡寅的《宋诗》《杨尉见招朱推单令与焉月色甚佳》，原文：南郭无缘到北城，却因招唤得同行

追年

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
追年，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父黄门己丑岁除二首 其一》，原文：求田问舍追三径，面壁灰心过九年

晠漪

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 三》，原文：冰散漪澜生碧沼，寒在梅花先老

珞蕊

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

常箫

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
常箫，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：这其间听一声"金缕"歌，看两行红袖舞，常则是笙箫缭绕丫鬟簇

茯韧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
茯，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

盂谊

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盂，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：钵盂高挂悬崖，拄杖依前靠壁

识渊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
识渊，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：渊明具卓识，主一无多柄

桔畅

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桔，来源于李郢的《唐诗》《园居》，原文：不闻砧杵动，时看桔槔翻

骞胧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骞，来源于冯时行的《宋诗》《中巖》，原文：层峦拥肺腑，修干骞龙虬

琥笺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
琥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《探梅》，原文：琥珀浓倾酒拍船，珠玑乱唾诗成担

追珧

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
追，来源于程公许的《宋词》《沁园春》，原文：英风追想孙刘

恢詹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恢，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：配稷契兮恢唐功，嗟英俊兮未为双

町峨

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
町，来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》，原文：四至町畦谁作伴，中心树子自开华

晃棹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晃，来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》，原文：日晃千袍影，风传万岁声

良筹

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
良筹，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：良筹上意合，深策庙谟亲

朔瑥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：郑子向河朔，孤舟连夜行

颉温

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
颉，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》，原文：造书臣颉往，观迹帝羲来

汉经

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汉经，来源于王翊龙的《宋诗》《谢王绣使同二教举充讲宾》，原文：惟有渔翁祇自叹，谈经敢望汉鸿生

敏泷

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：(白敏中云)有甚好音信

婴芾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
婴，来源于晁说之的《宋诗》《题鄜州牡丹》，原文：三尺晏婴频欲杀，尔何夭矫寻常为

宛般

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
宛般，来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》，原文：自赋得、一般容冶，宛胜神仙妆脸

玺晗

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玺，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

珧艾

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

嵇裕

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和新楼北园偶集从孙公度周巡官韩秀才卢秀才范处士小饮郑侍御判官周刘二从事皆先归》，原文：嵇刘陶阮徒，不足置齿牙

泷沦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

俪琼

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俪琼，来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》，原文：不向桂宫藏玉兔，合横蘂观俪琼花

武帧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
武，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：彼哉武断者，盗起欲全躯

隽钊

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》，原文：急手搏苍兕，隽气鞭长鲸

依盛

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
依盛，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：淳熙公论盛槐门，文献依然故笏存

勰亦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

未枫

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
未枫，来源于张耒的《宋诗》《寒食》，原文：故园北望一千里，极目江枫客未归

耘沁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
耘，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：祖行迟出郭，东畎正耘耔

吟槐

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
吟槐，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其一》，原文：孤吟娱草带，几度见槐花

舟璂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
舟，来源于董嗣杲的《宋诗》《由京买航还武康夜泊中途因醉晓还邑中摭实有赋》，原文：忆荡西湖舟，白莲弄清泚

伽醇

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：眼过登伽皱面羞，湖山信美为谁留

潭觅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潭觅，来源于葛胜仲的《宋诗》《沈必先殿院用策字韵赋诗见赠谨依韵和时居盛林》，原文：荒陂难觅钴鉧潭，胸中丘壑有人杰

情勤

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
情勤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：赋情□、窥人艳冷，更是殷勤，忍重回首

韦岿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
韦，来源于李复的《宋诗》《依韵答俞承议》，原文：一闻新赋思归去，韦杜溪边访旧田

崔贤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
崔贤，来源于苏籀的《宋诗》《送孙丞法先池阳二首 其一》，原文：交荐诸侯鹗，蓝田崔未贤

纮鑫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纮，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

韪璋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

园潮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
园潮，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

德琥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
德琥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：琥以象象，神惟飨德

曙骥

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
曙，来源于杨师道的《唐诗》《阙题》，原文：朝光欲动千门曙，丽日初照百花明

玟胥

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

炽淄

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：所恨黄巾炽，能为邻境祅

匡子

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
匡子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”公都子曰：“匡章，通国皆称不孝焉

璇韵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璇韵，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

和骥

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
和骥，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：抱玉乘龙骥，不逢乐与和

容政

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
容政，来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》，原文：不容何病见君子，节义政应强国势

纪允

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纪允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：用火纪时，允惟象类

良廷

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
良廷，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：良时标历凤，延祝动廷鸳

韧芨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

什殷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
什殷，来源于释重显的《宋诗》《和于秘丞见召之什 其二》，原文：何幸文星枉嘉什，殷勤相唤出层山

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