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起名字雷佳

宋枝崎作者：宋枝崎2023-12-07 01:37:02

起名字是每个家长都要面对的一项重要任务，每个人的名字都承载着独特的寓意和期望。而起名字雷佳更是一项具有挑战性的任务。雷佳这个名字在音韵上既优雅又有力，因此在为孩子起名时，我们需要注重对字义的选择，以及音韵和整体的协调性。起名字雷佳时，可以从以下几个方面出发进行思考和选择。 首先，我们可以考虑使用与雷佳相对应的汉字，如“雷”字代表强大和威力，而“佳”字则寓意美好和优秀。结合在一起，不仅能表达出孩子的个性特征，还能寓意他的未来充满力量和美好。 其次，我们可以从字义的角度出发，选择与雷佳相关的名字。比如，“威名”寓意着强大的名声，“佳音”则表达了美好的音乐才华。这些名字都能够与雷佳相呼应，为孩子赋予独特的寓意和期望。 此外，我们还可以注重姓名的音韵协调性。起名字雷佳时，可以尝试使用平声、上声、去声等不同的声调组合，使得名字在发音上更加韵律优美。这样的名字不仅能够给人留下深刻的印象，也能够提升孩子的口才和表达能力。 综上所述，起名字雷佳是一项需要综合考虑多个方面的任务。在选择名字时，我们需要关注字义、音韵和整体的协调性，以期为孩子起一个优雅而寓意深远的名字。

起名字雷佳

翊煜

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翊，来源于张舜民的《宋诗》《和邠倅王正夫大夫游西湖》，原文：饱闻冯翊无花草，唯有城头至乐堂

易珞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：分飞容易当时错

椰瑭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

挚滇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

銮湲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
銮，来源于项安世的《宋诗》《送汉阳军巩教授》，原文：何如鏁著金銮殿，玉烛新调看凤鸣

泱羿

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
泱，来源于韦应物的《唐诗》《赠李判官》，原文：下有千亩田，泱漭吴土肥

芈坤

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

娣旌

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

嘉淮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嘉淮，来源于徐积的《宋诗》《俊老行送林次中赴都司》，原文：淮南一路事如草，嘉苗恶莠俱分了

娅禾

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娅，来源于喻良能的《宋诗》《何茂宏茂恭携酒见过复侑以诗次韵一首》，原文：岂徒贵密迩，聊亦重姻娅

箬自

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
箬自，来源于薛季宣的《宋诗》《西山野步》，原文：岸巾步箬谷，欲往叵自遂

祺染

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

瞻旬

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
瞻旬，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父竹斋小池及游春五绝 其三》，原文：不瞻犀柄动经旬，忽报巾车独辗春

奘葭

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

睨淑

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
睨，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：长廊睥睨来者谁，出门解后渠得知

博挚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
博，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：佛国大，天溥博，地含洪

旬尔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
旬尔，来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》，原文：尔来勤雨才浃旬，日日眼穿云石触

璋未

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璋未，来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》，原文：悠悠德璋辈，未办勒移文

州才

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
州才，来源于罗隐的《唐诗》《上鄂州韦尚书》，原文：往岁先皇驭九州，侍臣才业最风流

茶妍

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
茶妍，来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 茶焙》，原文：山深不见焙茶人，霜日清妍树树春

飔傅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
飔，来源于温庭筠的《唐诗》《春愁曲》，原文：锦叠空牀委堕红，飔飔扫尾双金凤

储巡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
储巡，来源于吕本中的《宋诗》《咏郭西鱼池》，原文：碧池漫凿方通径，鳞沼聊巡供别储

槐蓬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
槐蓬，来源于苏颂的《宋诗》《次韵曾子固舍人上元从驾游幸》，原文：雪霁蓬莱瑞景新，槐枫迎日丽重宸

颜烊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
颜，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：背东风、两苍颜

罡渲

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
罡，来源于闻九成的《宋诗》《洞霄山隠斋》，原文：夜扪北斗罡气接，晨吸东日精光通

继畅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
继畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：畅乃继序，承德不愆

彤渲

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彤，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：向来炎官作夏旱，万里彤霞烘玉宇

翩篌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翩，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：翩翩众翘彦，一一富才画

钥淼

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
钥，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：巧妒玉人装髻，无如禁钥难通

景茗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
景茗，来源于无名氏的《元曲》《梁州第七・担阁了闺院女西园斗草，误了你也富贵郎南陌东郊。只见白茫》，原文：古寺里山僧煮茗瀹，对景寂寥

屹恽

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
屹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬曾学录王掌祠 其一》，原文：夫君砥柱屹中流，也肯来为泮水游

域禄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
域，来源于聂夷中的《唐诗》《行路难》，原文：谓言骨肉亲，中门如异域

煜戈

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
煜戈，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：雷声殷殷电煜然，已觉边境销戈鋋

冉骋

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
冉骋，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其二》，原文：诸郎骋逸足，掩冉去莫羁

濡烨

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：念涸谁濡沫，嫌醒自歠醨

恺南

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恺南，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

笈诣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笈，来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》，原文：万笈云签来北阙，一朝宝翰得东明

易章

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
易章，来源于谢薖的《宋诗》《读严子陵祠堂记》，原文：章侯笔法逼秦相，范子文章原易经

炽篌

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
炽，来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》，原文：滥觞久滋蔓，伤心日益炽

锦皖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
锦，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：步障移春锦绣丛

杉季

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
杉季，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》，原文：邺卫松杉外，芝兰季孟间

津媪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
津，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：翦烛非良策，当关是要津

纬謇

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纬，来源于萧立之的《宋诗》《秋日》，原文：溪流清浅舂锄晓，篱落荒凉络纬秋

璎砚

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

烟瑜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烟，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：即有这，烟霄路

决棋

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
决棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山即事》，原文：棋隽决楚汉，杯壮迷彭殇

涧濡

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
涧濡，来源于张嵲的《宋诗》《山中月夜草色香烈颇如昔年上庸鹿门之游感而为诗》，原文：露濡幽气馥，涧草不知名

川琅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
川琅，来源于戴表元的《宋诗》《谢李仲宾墨竹》，原文：君不见李侯笔端如渭川，顷刻匹纸生琅玕

致萄

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
致萄，来源于陆游的《宋诗》《杂感六首 其四》，原文：一尊易致蒲萄酒，万里难逢鹳鹊楼

虢珺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
虢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：舟车虢来每苦重，釜盎尚弃不肯携

闲灵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
闲灵，来源于王鼎的《唐诗》《㶉鶒》，原文：栖息应难近小池，性灵闲雅众禽希

择舸

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：清欢时择胜，冲操自廉贪

津硝

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
津，来源于徐安贞的《唐诗》《奉和圣制早度蒲津关》，原文：路得津门要，时称古戍闲

涧昱

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《和持国石藓》，原文：湿翠连涧阴，浄绿绕巖坎

霆詹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
霆，来源于张耒的《宋诗》《孙彦古画风雨山水歌》，原文：枝披叶偃鬭不怯，万窍却欲藏雷霆

澜嘉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
澜嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位酌献用《贵安》。》，原文：荐兹嘉觞，弭矣惊澜

葭茹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
葭，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

颜凰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颜凰，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：紫微颜色好，先占凤凰池

缎青

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

域书

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
域书，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：圆折明珠浦，旁行异域书

域砺

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
域，来源于孙应时的《宋诗》《挽南安钱知军佖 其一》，原文：与人无轸域，于道不磷缁

书骅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
书骅，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

羿榭

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
羿，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：不学后羿射，不效夸父追

驹朴

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
驹，来源于贺铸的《宋诗》《有僧自峡中来持黄黔州手制茶兼能道其动静与潘豳老赋二首 其一》，原文：心悬黄犬沈来耗，耳惯青驹祗旧鸣

绎艾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》，原文：衍登寿嘏，阐绎皇明

鹤淇

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鹤淇，来源于李昴英的《宋诗》《自赞》，原文：淇傍何有，秋鹤霜竹

芾洵

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芾，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中压沙寺梨》，原文：蔽芾舍傍思召伯，周流林下赋扬雄

蕾葆

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归后赋十首 其一》，原文：砌草陈根绿，庭花冻蕾丹

谊昀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

麟郝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
麟，来源于王十朋的《宋诗》《李资深赠古瓦砚及诗》，原文：未能草太玄，姑用注获麟

莲纶

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莲，来源于陈允平的《宋词》《西湖明月引・江城梅花引》，原文：渺莲舟，浮翠瀛

尹郄

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
尹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

与壹

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
与壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

茸湫

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
茸，来源于方岳的《宋诗》《闻雨》，原文：紫绵扑扑海棠藟，翠毯茸茸沙蒋芽

礼滟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 送神用《景安》。》，原文：礼荐熙成，三灵逆厘

新凰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
新凰，来源于范成大的《宋诗》《己丑中秋寓宿玉堂闻沈公雅大卿刘正夫户部集张园赏月走笔寄之》，原文：鳷鹊楼栏浮瑞气，凤凰城阙带新凉

韬泉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韬，来源于夏竦的《宋诗》《渔者》，原文：读徧龙韬事可知，一竿闲把直钩垂

尚恽

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尚，来源于戴复古的《宋诗》《醉眠梦中得夏闰得秋早雨多宜岁丰一联起来西风悲人且闻边事》，原文：传闻招战士，人尚说和戎

箪杏

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
箪，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其二》，原文：箪瓢陋巷心如水，惟有颜渊殆庶几

竹琰

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
竹，来源于无名氏的《唐诗》《句 二》，原文：竹声先知秋

桦依

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

征邕

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
征，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：屯田布素交，屈此关市征

炜渭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炜，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

澄茵

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
澄，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：赏眺新湖趣，澄漪写物华

媛鹤

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
媛，来源于王初的《唐诗》《银河》，原文：犹残仙媛湔帬水，几见星妃度袜尘

榷笙

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
榷，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

觅璎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》，原文：如觅水影，如写阳春

玺骊

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
玺骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

憧逻

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
憧，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：憧憧来学辈，往往入深坞

文袤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
文，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：论文要得文中天，邯郸学步终不然

倩斓

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
倩，来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：一顾教人微倩

卫琢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
卫琢，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：龟蛇琢铺閟烟燎，卫卒拔剑垂彤弨

骓致

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

钥京

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
钥京，来源于陈造的《宋诗》《次韵刘宰》，原文：自惊岁钥催衰白，况说京尘踏软红

纶钥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
纶，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

般净

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
般净，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・混江龙》，原文：(净云)小子这般人物，大姐如何不接酒

鹤旭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鹤，来源于梁大年的《宋词》《水调歌头》，原文：傲松筠，抚龟鹤，乐蓬壶

樨棂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

栗佶

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
栗佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

霁馟

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霁，来源于李流谦的《宋诗》《挽沈夫人》，原文：逶迤竟潜通，姑慈霁霜严

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