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老爸给孩子起名字的重要性

高酝作者：高酝2023-12-07 10:27:22

起一个好名字对于孩子的成长和未来是非常重要的。父母是孩子的第一任名字赐予者，因此，父亲起名字的责任和重要性也不可忽视。孩子的名字不仅仅是一个称呼，它代表着孩子的身份、个性和价值观。一个好名字能够给孩子带来自信和力量，影响他们的一生。因此，作为父亲，我们应该认真思考和选择孩子的名字，给予他们一个独特而富有意义的称号。在起名字之前，我们可以考虑孩子的性格、生辰八字、家族传统和文化背景等因素，并结合个人喜好来确定最合适的名字。通过为孩子起一个合适的名字，我们可以以此表达对他们的爱与期望，也为他们的未来奠定良好的基础。

老爸给孩子起名字

娇郇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
娇，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：笼娇媚、轻盈伫眺

骃颜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

由由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由由，来源于米芾的《宋诗》《狱空行上献府公朝奉麾下涟水令米芾皇恐》，原文：政由吏人民乃扰，政由太守民气通

笙驰

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
笙驰，来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其二》，原文：坐驰灯火笙歌地，知有何人一点明

滦衍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

缃霆

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
缃，来源于牧湜的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：池光冷射缣缃帙，竹籁清含弦诵声

缘冶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缘冶，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：缘经冶城望，到此即怀贤

昼濡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昼濡，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：三宿而后出昼，是何濡滞也

懿烟

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其四》，原文：追怀懿德，令闻令仪

恢纶

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
恢纶，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》，原文：事业元从儒者出，经纶之地自恢恢

川烊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
川，来源于樊珣的《唐诗》《状江南 仲夏》，原文：江南仲夏天，时雨下如川

瑾汉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑾汉，来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》，原文：文章汉子云，韬略吴公瑾，勋业商伊尹

陟恣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
陟恣，来源于杨万里的《宋诗》《看刘寺芙蓉》，原文：山僧引幽践，绝巘恣佳陟

意橙

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
意橙，来源于孙应时的《宋诗》《章荆州再招宴渚宫重湖》，原文：芙蓉满意留连客，橙橘随时断送秋

忻瀚

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
忻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：略得他长俊，可便欢忻赏赐

琛梓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琛，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：孄安只牧牛，琛师独种田

丁忱

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
丁，来源于方一夔的《宋诗》《徐静乐以贱生有诗次韵为谢》，原文：出关东傅丁，渡海北返宁

中孜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
中孜，来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒，花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩，绛纱香臂上封。》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

炯鸠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炯，来源于黄彦平的《宋诗》《送杨当时夔漕》，原文：我亦郎潜归未得，故溪幽梦炯鸥行

峥笠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峥笠，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：栋宇峥嵘巾笠凑，钟鼓震撼钵盂饱

栗瑭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
栗，来源于汪元量的《宋诗》《九月九日赏红叶 其二》，原文：却笑陶潜归栗里，东篱寂寞对黄花

莞兹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

尤烁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尤烁，来源于释居简的《宋诗》《和六一居士守汝阴禁相似物赋雪》，原文：晓光夺目增眩转，夜色侵灯尤闪烁

祺葭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
祺，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：至圣立教，子祺安雅

烨琀

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
烨，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

旨箩

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旨，来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》，原文：宗旨要领会，法律忌脱遗

笙瑺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：低入吹笙院，鸭鸭觜唼唼

瑭缘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

圭泱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
圭，来源于李光的《宋诗》《谢文孺寄三接丹岐伯言人各有百二十岁之寿其多夭折者声色害之也如醉后入房等三事皆促寿命之目予来年八十若服此得终其天年道人之遗也》，原文：衰颜全藉刀圭力，少驻人间四十年

潭绘

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潭，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：浪散忽成雪，潭昏那见龙

渌源

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渌，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其九》，原文：耽闲恋渌潭，高超弄芳饵

振恤

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
振恤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以保息六养万民：一曰慈幼，二曰养老，三曰振穷，四曰恤贫，五曰宽疾，六曰安富

韧伊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

泷重

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泷重，来源于刘克庄的《宋诗》《挽连夫人》，原文：泷阡新刻丰碑妙，防墓重封宿草深

振淼

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
振，来源于孙觌的《宋诗》《周抚干挽词二首 其一》，原文：联舰收羣溺，倾囷振大饥

椒鑫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
椒，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其一》，原文：平生焚椒兰，死得鲍鱼力

琦淼

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

隽沧

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隽，来源于曹勋的《宋诗》《答赵周卿》，原文：天派发源公隽秀，客情催老我蹒跚

茵渲

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茵，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：灵车欲下天先雨，御幄虚张帝在茵

莲缨

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
莲缨，来源于章甫的《宋诗》《绣观音》，原文：莲花随步武，缨络缦衣襟

晗亦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淅益

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
淅，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

殷晏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
殷，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：或时中指麾，殷轮血朱纁

朗重

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
朗重，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：何时眸子重清朗，短策随身处处游

烟祈

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
烟祈，来源于郑鉴的《宋诗》《香炉山》，原文：神仙似有祈年术，一缕青烟起博山

隽至

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隽至，来源于朱松的《宋诗》《围棋》，原文：得隽非至数，三捷亦偶然

明识

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
明识，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：错莫过门栏，分明识行路

烯娆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于戴复古的《宋诗》《去年访曾幼卿通判携歌舞者同游凤山仆有歌舞不容人不醉樽前方见董娇娆之句今岁到凤山又辟西隅筑堤种柳新作数亭且欲建藏书阁后堂佳丽皆屏去之矣仆嘉其志又有数语并录之 其一》，原文：歌舞不容人不醉，樽前方见董娇娆

娄嫣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
娄，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：前观象罔非梦迷，后瞩离娄岂惊寤

砚峤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砚，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：春暖花开飘几砚，晚归云影在松萝

戈瑜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戈，来源于岑参的《唐诗》《陪狄员外早秋登府西楼因呈院中诸公》，原文：旌节罗广庭，戈铤凛秋霜

庚旬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
庚旬，来源于刘克庄的《宋诗》《送邓侍郎》，原文：降庚寅岁虽相似，雌甲辰旬守自怜

澄佳

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
澄佳，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送巩使君小诗将之 其二》，原文：况是澄泉元带锡，自应佳句合编签

泊书

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泊书，来源于仇远的《宋诗》《岊山》，原文：不知杨柳蒹葭外，何处泊君书画船

渊绍

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
渊绍，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：先秦述作知渊源，相斯不绍嗟无传

柔钗

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
柔钗，来源于元稹的《唐诗》《恨妆成》，原文：柔鬟背额垂，丛鬓随钗敛

韵存

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韵存，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：兹录其各联韵脚以存其次第：「山」、「间」、「闲」、「关」、「丹」、「还」、「斑」、「湾」、「鷴」、「顽」、「悭」、「环」、「蛮」、「攀」、「删」、「跧」、「闩」、「潺」、「颜」、「寰」

武攸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
武攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：履帝武敏歆，攸介攸止，载震载夙

蓁隋

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

瑥良

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：似庆良辰遇

夕茂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
夕茂，来源于释守璋的《宋诗》《晚春》，原文：草深烟景重，林茂夕阳微

栎重

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栎重，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》，原文：重来社栎长，旧寄里门高

靛碧

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

尚笙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
尚笙，来源于吴泳的《宋词》《谒金门》，原文：手按玉笙寒尚峭

箩苑

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

琅理

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琅理，来源于温庭筠的《唐诗》《蒋侯神歌》，原文：巫娥传意托悲丝，铎语琅琅理双鬓

虢盈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
虢，来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》，原文：不虢不赩，莫知其极

鸯悠

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
鸯，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 贫女 其四》，原文：他家百两送于归，成匹鸳鸯作锦机

娣泊

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

暄焓

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《舟中晚酌二首 其二》，原文：一日寒暄自不同，绣帘下却护轻风

凇航

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

滔诀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
滔，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》，原文：愿将闾里新谣咏，长和滔滔西峡声

亘莞

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
亘，来源于刘弇的《宋诗》《书新兴罗汉室》，原文：亘无穷尽理则那，明明善根此其始

烊麟

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

樱茸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
樱茸，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

林隽

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
林隽，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：飞潜不同穴，著鞭英隽林

琯葆

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琯，来源于杜甫的《唐诗》《小至》，原文：刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰

栖祈

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
栖祈，来源于葛胜仲的《宋诗》《龙堂》，原文：从祈得甘泽，栖壁有碑铭

隽馠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馠hān木芳香。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：今代安知无隽尹，传经决狱肯披襟

岭映

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岭映，来源于张乔的《唐诗》《谷口作》，原文：巴客青冥过岭尘，雪崖交映一川春

畅君

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
畅君，来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》，原文：可以长君胸次之瑰奇，可以助君诗情之豪畅

烟麟

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
烟麟，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：非雾非烟浮月观，应麟书，吐处豪英产

远固

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
远固，来源于陈深的《宋诗》《题郑柏窗所藏莲社图》，原文：远师信高识，心杂固不取

川苒

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
川苒，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其一》，原文：川途荏苒度年华，命与时谋敢自嗟

瑾惟

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵签判用李漕韵见示》，原文：名虽已愧周公瑾，诗或时参孟浩然

谊峻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
谊，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：士本学先王，所求谊与仁

畚央

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《幽谷引》，原文：有绳于防兮有畚于沟，我公不出兮谁省吾忧

单兴

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
单兴，来源于吕本中的《宋诗》《近体诗二十韵寄秉之》，原文：范蠡中兴越，田单卒破燕

储柃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
储，来源于徐铉的《宋诗》《文献太子挽歌辞五首 其二》，原文：夏启我君子，周储上帝宾

炔浚

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

域玉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
域玉，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：开仁寿域，神孙高拱，渤，玉烛方调

境旒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
境，来源于欧阳修的《宋诗》《新开棋轩呈元珍表臣》，原文：人闲与世远，鸟语知境静

裴搦

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
裴，来源于孔平仲的《宋诗》《城东作》，原文：可望不可涉，裴徊倚山陬

桓笃

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：桓弑而隐让，则隐善矣

淼琝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淼，来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》，原文：偕老遂不可，辅贤真淼茫

纴颖

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

尔芗

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
尔芗，来源于李廌的《宋诗》《答周行己相赠行己端慎太学诸生忌之》，原文：舍尔芝兰芗，一染渐余羶

桢年

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桢年，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

胭洛

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
胭，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・一煞》，原文：且陪伴西风摇落胭脂蜡，权宁耐夜月寒穿翡翠纱，闲愁不索拨琵琶

竺单

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其三》，原文：天竺孱颜暂掩扉，讲香浮穗上行衣

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