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小孩起名字好听的推荐

傅津栗作者:傅津栗2023-12-07 19:18:31

寻找一个合适的、好听的名字对于新父母来说是一项重要的任务。孩子的名字不仅是他们身份的象征,也是他们个性和命运的象征。在给孩子起名字时,我们需要考虑许多因素,如字音、字义、传统文化等。首先,我们可以从孩子的姓氏出发,选择与姓氏相契合的名字,以保证名字的整体和谐。其次,我们可以考虑名字的音韵美感,一个富有韵律的名字会给人留下深刻的印象。另外,我们也可以选择带有美好寓意的名字,例如寓意着聪明、健康、幸福等。在选择名字时,还可以参考一些经典的起名书籍或在线起名工具,这些资源会提供一些有帮助的灵感和提示。无论您最终选择什么样的名字,最重要的是要与孩子的家庭背景和价值观相契合,给孩子们一个与众不同且好听的名字,将为他们的人生之旅增添一分独特的色彩。希望本文能够为您带来一些有用的启示和建议,让您能够找到一个好听的名字为您的宝宝命名。

小孩起名字好听的

朔资

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朔资,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:秋风动心气,朔云资疟奸

支阑

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
支阑,来源于董嗣杲的《宋诗》《初至江城寓分司衙》,原文:庐山夜眠不熟泪不干,梧树支离凋井阑

晃棕

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
晃,来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》,原文:深沈犹隐帷,晃朗先分阁

畅苓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畅,来源于岑文本的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得平》,原文:金兰笃惠好,尊酒畅生平

谨璆

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
谨,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:礼,始于谨夫妇,为宫室,辨外内

晶篁

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晶,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:水晶帘幕正玲珑

纴袁

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

粹彬

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
粹,来源于华镇的《宋诗》《长沙王庙》,原文:秘殿仪容粹,玄堂草木荣

辽凡

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
辽,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:辽辽天地间,千载兹会一

麟熹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
麟,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》,原文:喟叹投麟笔,悲歌击唾壶

忻远

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
忻远,来源于赵师秀的《宋诗》《和陈水云湖庄韵》,原文:既忻冲抱舒,复快远目骋

恢朝

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
恢朝,来源于袁说友的《宋诗》《岳大用寺簿惠佩刀》,原文:文阵谈锋不可当,小恢游刃向朝行

璨缘

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璨,来源于释德洪的《宋诗》《二十日偶书二首 其二》,原文:永媿山赤头璨,不令姓氏落人间

未齐

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
未齐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《病中秋怀寄袭美》,原文:更有是非齐未得,重凭詹尹拂龟占

熠漳

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
熠,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:珠佩貂珰熠爚,羽旄干戚纷纶

庆瑚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 酌献僖祖室用《大善》。》,原文:载祀惟永,庆流后昆

由圣

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
由圣,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一》,原文:延年不假丹砂效,亨寿全由圣德新

乔祁

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
乔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:二矛重乔,河上乎逍 遥

新匠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
新匠,来源于刘禹锡的《唐诗》《和思黯忆南庄见示》,原文:丞相新家伊水头,智囊心匠日增修

伦洌

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
伦,来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》,原文:薄责落善地,雅尚过朝伦

娣栎

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》,原文:霓裾娣从,风翿童执

固梧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
固梧,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:负固资险阻,勇悍由魁梧

逻峰

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
逻峰,来源于郑谌的《宋诗》《过郭传师太尉山居》,原文:大固擅雄强,一峰连紫逻

鑫壬

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:九、冬十月壬午,楚师灭陈,执陈公子招,放之于越,杀陈孔瑗

旖筱

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旖,来源于米芾的《宋诗》《拟古 其一》,原文:秋花起绛烟,旖旎云锦殷

俐冽

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
俐,来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》,原文:攘攘垓垓不伶俐,是是非非无尽期

玉滢

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
玉,来源于宋自然的《唐诗》《遗诗》,原文:心是灵台神是室,口为玉池生玉液

爕姿

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

鹤椰

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
鹤,来源于罗志仁的《宋诗》《句》,原文:冷吸蝉吭露,清摇鹤背霜

仞孜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》,原文:兔迒鹿町便为家,不怕飞腾万仞崖

麟犹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麟犹,来源于李之仪的《宋诗》《和人见寄》,原文:虽非腰重真骑鹤,犹胜途穷强泣麟

璋霜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
璋霜,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:老成全德真圭璋,温如春风严如霜

盛珵

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
盛,来源于毕仲游的《宋诗》《挽王元之相公二首 其二》,原文:家有衣冠盛,朝无故旧私

莱源

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莱源,来源于醉客的《宋诗》《诗一首》,原文:行尽蓬莱弱水源,今朝忍渴过昆仑

攸洲

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
攸洲,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌中宫第五》,原文:河洲在咏,风化攸归

炔儒

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

玮冽

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

楦仑

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

匠宣

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
匠,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:攻木之工:轮、舆、弓、庐、匠、车、梓

秭缈

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》,原文:秭归江头烟雨昏,客舟夜系梅花村

荔逻

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
荔,来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》,原文:荔子擘绛縠,江瑶截冰肤

兴芷

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
兴芷,来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》,原文:绿苹白芷遥相引,孤兴幽寻知不近

哲才

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
哲才,来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》,原文:才还宣室对,遽叹哲人亡

韵颖

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
韵颖,来源于陈起的《宋诗》《奉酬竹溪陈史君新诗墨梅之贶》,原文:四韵休夸毛颖伎,几回曾误寿阳妆

津酝

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
津酝,来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》,原文:眉宇津津挟兔雕,酝藉居然困摧抑

荏棂

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
荏,来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》,原文:荏弱看渐动,怡和吹不鸣

华约

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
华约,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:彭泽柳青新旧色,望九华、依约池阳路

辕辑

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
辕,来源于王柏的《宋诗》《题定武兰亭副本》,原文:维扬苍茫驾南辕,百年文物不堪补

旌溯

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
旌,来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》,原文:中衢横鼓角,旷野蔽旌旃

泯葭

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
泯,来源于萧颖士的《唐诗》《重阳日陪元鲁山德秀登北城瞩对新霁因以赠别》,原文:仅能泯宠辱,未免伤别离

永惟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
永惟,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 寿和》,原文:宝祚惟永,晖光日新

洛潇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
洛潇,来源于陈允平的《宋诗》《香奁体》,原文:断肠春洛浦,残梦夜潇湘

琯浠

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琯,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》,原文:玉琯气来灰已动,东郊风至晓先迎

芈缥

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

德阑

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
德阑,来源于曾丰的《宋诗》《邀肇庆府卓司法》,原文:话到更阑不欲归,德公德操同床卧

颉尉

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
颉,来源于李之仪的《宋诗》《华阳洞天》,原文:退之固颉顽,桃源盖强说

卫致

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卫致,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:卫侯朔入于卫,何以致伐

漪煜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
漪,来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其一》,原文:草茅岂无人,耕两钓寒漪

恺郄

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
恺,来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》,原文:恺悌而爱人,恭俭以持己

衍允

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
衍,来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗(题) 二》,原文:昔请司马相如(此句疑衍「司」字),为作《长门赋》,徒使费百金,君王终不顾

壹青

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

敦锐

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
敦,来源于沙门日进的《唐诗》《登灵巖寺(伯三六一九)》,原文:龙兴寺为敦煌名刹,遗书中记载较多

盂魁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
盂,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七五》,原文:一言相送知不知,千僧在你钵盂上

奈簌

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
奈簌,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:客情无奈,夜阑归去,簌簌红空雨

憬园

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

旌怀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旌怀,来源于楼钥的《宋诗》《送王正言守永嘉》,原文:吏民引颈望旌麾,空有离愁满怀抱

欢英

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
欢英,来源于楼钥的《宋诗》《置酒沛宫诗》,原文:穷欢新笑乐,起舞旧英雄

弛序

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
弛,来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》,原文:归作万世利,谁能弛其防

淞晃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淞,来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》,原文:他年五湖访隐,第一是吴淞第四桥

樗年

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
樗年,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

瑛昼

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瑛,来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其一》,原文:瑶瑛夹侍梅台,琴瑟自鸣松岛

陟炜

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
陟,来源于马廷鸾的《宋诗》《观鱼车渡溪》,原文:只轮自力掀诸淖,断岸先登陟彼嵬

季戚

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
季戚,来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》,原文:贫儒欣夜诵,季女戚朝侪

翡羡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翡,来源于李贺的《唐诗》《恼公》,原文:莫锁茱萸匣,休开翡翠笼

域曜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
域,来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸乡老庆寿致语口号》,原文:海宇熙熙寿域中,耆儒最盛甬勾东

爕页

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

晤越

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晤越,来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》,原文:清觞不留行,晤语得超越

娄鹄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娄,来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》,原文:抽库娄兮酌醴,援瓟瓜兮接粮

禺恽

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
禺,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦复分流过此州

阮珧

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
阮,来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》,原文:唯应寻阮籍,心事远相知

韦君

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
韦君,来源于真德秀的《宋诗》《送汤伯纪归安仁》,原文:持此当弦韦,迂矣君莫诮

栎梦

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
栎梦,来源于孙应时的《宋诗》《和曾舜卿少府》,原文:存我天真师栎社,从渠官达梦槐安

冬潮

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
冬潮,来源于陈师道的《宋诗》《泛淮》,原文:冬暖仍初日,潮回更下风

魁禧

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
魁,来源于张扩的《宋诗》《送杨元老屯田潼川等路转运判官》,原文:宁闻淡墨魁春榜,会看中台应列星

献翡

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》,原文:酌献具举,典礼是求

悦寓

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
悦寓,来源于晁端礼的《宋词》《寿星明・沁园春》,原文:海寓承平,君臣相悦,乐奏征招初遍

札渲

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
札,来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》,原文:丹鹊东飞来,喃喃送君札

奘征

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

戈未

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
戈未,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 吴王猎场》,原文:孙氏有吴国,四海未息戈

亚暌

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
亚暌,来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》,原文:宴语暌兰室,辉荣亚柏台

椰涟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椰,来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》,原文:彼腹椰子大,千卷贮亦曾

槐页

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
槐,来源于孔武仲的《宋诗》《十二月十二日后殿朝参》,原文:夜雨尘如洗,秋槐影尚圆

勤淙

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
勤,来源于陆游的《宋诗》《吕氏子夔郎求诗》,原文:行己勤勤须自省,读书亹亹要新功

娆泱

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
娆,来源于莫将的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:劝君携取董妖娆,拱得醉翁香满袖

钏镌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
钏,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:钏金寒,钗玉冷

珲卓

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其一》,原文:又闻全于天,卓越庄周语

沅宏

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
沅,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:安得沅湘客,相从赋远游

嶂璁

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
嶂,来源于洪适的《宋诗》《石道士妙声堂》,原文:采芝归绝嶂,添竹映疏丛

些婵

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
些婵,来源于袁去华的《宋词》《满庭芳》,原文:婵娟依旧,出海较些迟

韪樨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》,原文:何言敢为师,乃是贵不韪

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