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小孩起名有诗意，给孩子起个有故事的名字

胡柏菀作者：胡柏菀2023-12-07 23:03:57

起名对于每个家长而言都是一项重要任务。一个有诗意的名字不仅可以给孩子带来与众不同的个性，还可以传达意义和故事。在为您的宝宝起名之前，您可以考虑以下几点：首先，了解名字的含义和来源。许多名字都有深刻的文化和历史背景，您可以选择与您家族传统相关的名字或带有特定意义的名字。其次，考虑名字的音韵和谐。一个顺口的名字不仅好听，还容易记忆。最后，结合您的价值观和个人喜好，选择一个能够代表您对孩子的祝福和期望的名字。无论您选择什么样的名字，记住为其赋予一个有意义的故事，这将成为孩子一生的宝贵财富。

小孩起名有诗意

琲馟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

融淑

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
融淑，来源于刘兼的《唐诗》《贵游》，原文：绣衣公子宴池塘，淑景融融万卉芳

驰晰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
驰，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一二》，原文：绛囊千里道，干蛹百钧驰

棋堰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
棋，来源于韩淲的《宋诗》《与成季弈棋》，原文：棋罢不知时世，酒行无奈诗家

泰燃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泰，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 竹请客》，原文：我本泰山阿，避地到南国

影什

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
影什，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 董威辇》，原文：匿影留雅什，精微信难穷

秋阑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
秋阑，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：清宵数客一阑秋，对冰雪、荷花似语

储庄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
储庄，来源于方逢振的《宋诗》《次卢月山贺建造韵》，原文：架上多储韩杜卷，案头不著老庄书

泓简

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泓简，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

湘仑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湘仑，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：饱闻昆仑秀，盛说潇湘碧

柃禧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于黄裳的《宋诗》《积雪》，原文：知我为余寒，不知为繁禧

援祯

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》，原文：当知有昊悯浇散，先生故出援斯民

史经

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
史经，来源于王仲诚的《元曲》《小桃红・刀名剑利大尴尬，唬碎闲人胆！白酒黄鸡挨时暂，就中甘，这般》，原文：谐音人即参，通经史亲探，世事要经谙

峻琬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峻，来源于唐庚的《宋诗》《走笔赠仙姑》，原文：鹿胎冠子青纱袍，神风清峻真仙曹

林易

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
林易，来源于韩琦的《宋诗》《张逸人归杭》，原文：不因疔适出中林，尘外高踪岂易寻

沐涧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
沐涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 二》，原文：雷雨如倾溪涧阻，沐（京本作「淋」）尸凶象不堪行，勿要（辛本、川本作「足」）与天争

町津

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
町津，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：东瞻识津涯，西顾分町畦

琰零

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琰，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

攸思

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
攸思，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：既北思攸济，将南睿所图

庭净

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
庭净，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《三台令》，原文：(净上)何喜报门庭，顿教人侧耳频听

骓珲

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

锐谧

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
锐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：锐从猿鹤归休去，刚被功名引调来

柳璞

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
柳，来源于吴文英的《宋词》《倒犯》，原文：昼长看柳舞

旆乾

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旆，来源于宋庠的《宋诗》《奉送滁州赵学士》，原文：夕梦螭阶远，前驱隼旆新

瞳鸥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞳鸥，来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》，原文：方瞳狎鸥鸟，秃发照獐鼠

缤蓁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缤，来源于卫宗武的《宋诗》《蟠梅》，原文：折旋夭矫龙蛇势，缭绕缤纷蛾蝶围

韶中

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
韶中，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

君烊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
君，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：君王与

决昃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
决，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：谁能决顽云，共此明月对

尤政

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
尤政，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其一》，原文：文如贺白尤寒素，政似龚黄更本原

艾籍

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
艾籍，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》，原文：鏖兵彼项籍，菅艾视吾民

锋陇

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
锋，来源于李白的《唐诗》《古风 十六》，原文：风胡灭已久，所以潜其锋

漳柃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
漳，来源于晁公溯的《宋诗》《喜陈行之病起》，原文：陈郎漳滨卧，久阙过我游

涵正

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
涵正，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：正江影涵秋无点尘

蓬珺

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蓬，来源于司马光的《宋诗》《古诗赠兴宗》，原文：原宪结弊衣，蓬蒿塞其门

秸伊

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

珐爀

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

蓁彻

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：旧迹固蓁莽，胜概犹出众

笈椒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：当时倾笈换不得，归来呕血目生花

芸与

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芸与，来源于萧立之的《宋诗》《和曾楚山忆苍山韵五首 其一》，原文：诗来读罢亦伤神，惆怅两翁苍与芸

丁皋

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
丁，来源于周孚的《宋诗》《登多景楼分楼高天一握为韵得一字楼非旧址惟东面可眺三隅暗甚时方改作榜称米元章书盖伪也语寺僧当易之》，原文：丁丁斤斧功，趁此玄月毕

珹偕

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于李曾伯的《宋诗》《别权泸帅朱杞材太社》，原文：犹记冲寒溯峡来，相期偕至亦偕回

彻晏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
彻晏，来源于王建的《唐诗》《赠王侍御》，原文：彻晏听苦辛，坐卧身不宁

焘梁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

吟锦

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
吟锦，来源于吴可的《宋诗》《庐山香林访赵德麟》，原文：貂金且换陶潜醉，囊锦聊追白傅吟

珺元

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五：黄裳元吉

佳盈

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
佳盈，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙九日登东楼观舞 一》，原文：南国有佳人，轻盈绿腰舞

飔冕

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
飔，来源于宋庠的《宋诗》《河阳秋思六首 其五》，原文：久雨收寒潦，层飔荡薄埃

珵朴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

勃裴

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
勃，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：暖日，瑞烟蓬勃，正是生申华旦

晨仑

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晨，来源于朱淑真的《宋诗》《初冬书怀》，原文：风寒侵夜枕，霜冻怯晨粧

仟贞

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

献鼎

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
献鼎，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制爰因巡省途次旧居应制》，原文：丛觞祝尧寿，合鼎献汤厨

玮遥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

忆圆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
忆圆，来源于王之道的《宋诗》《寄余元明》，原文：对月令人忆子年，别来重见望舒圆

炽嶛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
嶛liáo木高。
国学点评
炽，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：毎逢三伏如坐甑，突焰已炽犹吹煽

烊追

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

琀泽

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制温泉歌》，原文：吾君利物心，玄泽浸苍黔

檬梁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

珏谊

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

兹苓

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：有怀思放旷，兹地窘幽潜

翡琲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翡，来源于林逋的《宋诗》《夏日池上》，原文：莲香如绮细濛濛，翡翠窥鱼袅水葓

禹炫

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
禹，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：禹门俄暴鬣，陶梦辄摧翎

良冉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
良冉，来源于耿湋的《唐诗》《赠兴平郑明府》，原文：悠悠行远道，冉冉过良辰

航赓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
航，来源于释觉阿上人的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：航海来探教外传，要离知见脱蹄筌

昂谒

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昂，来源于赵蕃的《宋诗》《贾丈用昂字韵作诗中有见及复用韵奉呈并简徐谢二丈》，原文：人谓先生老，诗坛近一昂

娅零

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娅零，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

樗羿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
樗，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：扫地樗树阴，扇火炼金液

青年

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
青年，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：虽然如此，伊家富贵，那更青春年少

昼霆

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昼霆，来源于李纲的《宋诗》《三峡桥》，原文：珠跳云沸巧潨射，晴昼雨雹驱雷霆

同秸

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
同秸，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：践蹋比尘埃，焚烧同稿秸

玄堇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
玄，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其七》，原文：谈妙谈玄，十万八千

柃帧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

储才

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
储才，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：上官知君才，悉以储粮委

竺缃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
竺，来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》，原文：天竺山前十亩园，老夫久种彼土缘

奎援

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：光宗圣度如天大，俾承旧制形宸奎

徵崇

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于邹浩的《宋诗》《故通仕孙公挽词 其一》，原文：乡社崇新祭，书帷掩旧编

凡颀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
凡，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父约游南巖短韵奉呈》，原文：吟泉计涓滴，瀹鼎消尘凡

戍瑜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《夜坐吟》，原文：勤征戍，在何处，五载乘边守当路

舸莲

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
舸莲，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十三》，原文：登画舸，泛清波，采莲时唱采莲歌

嫣媪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
嫣，来源于洪适的《宋词》《眼儿媚》，原文：花前一盼嫣然媚，滟滟举金卮

闳靖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

茂益

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茂益，来源于范浚的《宋诗》《送李国佐还三衢》，原文：人言十步有茂草，行矣求益无踌躇

中航

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
中航，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：冠冕中华客，梯航异域臣

昃笃

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
昃，来源于林同的《宋诗》《文王》，原文：以至日中昃，居常尽此诚

煦庚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
煦，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：今朝积雨过，淑景回煦律

励札

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
励，来源于裴夷直的《唐诗》《观淬龙泉劒》，原文：莲花生宝锷，秋日励霜锋

霄奈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霄奈，来源于释德洪的《宋诗》《题使园眄柯亭》，原文：倚栏欲去犹回首，奈此霄晴月色何

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君绰，来源于韩维的《宋诗》《谢到水仙二本》，原文：多谢使君怜寂寞，许教绰约伴仙翁

璇洵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璇，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：璇穹层云上覆，光景如梭逝

南辕

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
南辕，来源于白居易的《唐诗》《长庆二年七月自中书舍人出守杭州路次蓝溪作》，原文：东道既不通，改辕遂南指

兹烽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
兹烽，来源于贯休的《唐诗》《怀武昌栖一二首 一》，原文：祗因烽火起，书札自兹疎

淮汝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
淮汝，来源于马戴的《唐诗》《送田使君牧蔡州》，原文：树多淮右地，山远汝南城

韫翀

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
韫，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：烱然玉韫椟，持此将安往

曦鹤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
曦鹤，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：高冈凤合朝阳曦，猿鹤知主无催归

沐越

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
沐越，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：楚人休笑沐猴冠，越俗徒夸翁子贤

娄芾

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

桑啸

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
桑啸，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：啸傲柴桑影里，且怡颜莫问，谁古谁今

轩燃

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
轩，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：筑堂号松桂，轩槛敞寥廓

舟茯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
舟茯，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》，原文：祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功

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