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韩商言起名小鱿鱼 - 专业的名字起源与含义解析

宋薇誉作者：宋薇誉2023-12-08 03:51:04

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韩商言起名小鱿鱼

衍畅

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
衍畅，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：异时鼎社遂酣畅，会使王衍悲黄垆

澧典

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

磊箫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
磊箫，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：绿蚁樽浇平磊块，紫鸾箫吹散愁烦

焘柃

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

本曦

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《三五》，原文：（一本作「莫作非」）

谒远

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谒远，来源于张说的《唐诗》《见诸人送杜承诗因以成作（荆州作）》，原文：讶君来远谒，知有去思情

常搦

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
常，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：动静有常，小大殊矣

缃零

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缃，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》，原文：传家缃帙在，百巧愧千穷

昂理

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昂理，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

合嫣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
合，来源于晏殊的《宋词》《踏莎行》，原文：思量便合双飞去

嵇识

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嵇识，来源于苏轼的《宋诗》《圆通禅院先君旧游也四月二十四日晚至宿焉明日先君忌日也乃手写宝积献盖颂佛一偈以赠长老僊公僊公抚掌笑曰昨夜梦宝盖飞下著处辄出火岂此祥乎乃作是诗院有蜀僧宣逮事讷长老识先君云》，原文：何人更识嵇中散，野鹤昂藏未是仙

秉闳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
秉，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其一》，原文：自从秉节簉明廷，谠论忠言四海倾

憬椎

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

槿茵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 一》，原文：乍可为天上牵牛织女星，不愿为庭前红槿枝

史其

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
史其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：周大史曰：「其当王身乎

朴梓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
朴梓，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

萝旌

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
萝旌，来源于杜甫的《唐诗》《万丈潭》，原文：高萝成帷幄，寒木累旌旆

熠衍

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
熠，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

辑献

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
辑献，来源于岑参的《唐诗》《江行遇梅花之作》，原文：（见伯二五五五卷，转录自《文献》十三辑廖立《敦煌残卷岑诗辨》）（〖1〗李嘉言《岑诗系年》云：「案岑参江陵人，而足迹不及江陵以东

桠诣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

昼励

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昼，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：昼览五言城，中宵劳梦蝶

源珑

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
源珑，来源于陆游的《宋诗》《得韩无咎书寄使虏时宴东都驿中所作小阕》，原文：桐阴满地扫不得，金辔玲珑上源驿

晤汉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晤汉，来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》，原文：幽人幽人起晤叹，仰视河汉天中央

依孜

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
依，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一三五》，原文：春色依依，花木芳菲

荣祯

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
荣祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

净尔

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
净尔，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：尔来一清净，西望多麦禾

袅杏

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
袅杏，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：金樱相亚枝枝袅，银杏低垂颗颗圆

韦潆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
韦，来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》，原文：不知张韦与皇甫，私唤我作何如人

永妍

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
永妍，来源于晁补之的《宋词》《生查子》，原文：永日向人妍，百合忘忧草

圣篌

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
圣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六九》，原文：不重己灵，诸圣不慕

杉弛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
杉弛，来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》，原文：我行杉木道，弛辔长涧东

勖竺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

文莘

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
文莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

理绪

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
理绪，来源于包恢的《宋诗》《病中答客》，原文：无一非形色，乃生理绪余

种承

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
种承，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：燕麦与菟葵，种种承标目

暌峨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

硝槐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

淙泱

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淙，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：想当秋水至，万壑争淙淙

陵央

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陵央，来源于宋庠的《宋诗》《入谒马上作》，原文：肃穆未央朝，蹒跚寿陵步

航觅

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
航觅，来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其一》，原文：清明寒食春将晚，为觅桐君竚野航

遥壬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
遥，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 二》，原文：辛勤自不到，遥见似前程

挚夕

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
挚，来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》，原文：思之不可见，暑谢寒已挚

舸醇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
舸，来源于袁说友的《宋诗》《泊吴江食莼鲈菰菜二首 其二》，原文：一舸清风四牡还，垂虹亭上几栏干

琯曦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《望月西庑作》，原文：夏琯倐已新，夕杓见南指

挚戚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

励运

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
励运，来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》，原文：悠悠感愁运，肃肃励素节

普孝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
普孝，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：初夏同孝叔游普光寺首句：鱼跳莲叶青钱小

珉芾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送林谦之司业出为桂路提刑》，原文：雪前何有松，毁中谅非珉

颍蓬

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
颍蓬，来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 因严亭》，原文：箕颍人穷独，蓬壶路阻难

艺婳

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
艺，来源于赵蕃的《宋诗》《题郑氏北墅》，原文：若人种艺法，橐驼安取同

新葆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
新葆，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：新篁摇动翠葆

翡储

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
翡，来源于崔国辅的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞二首 二》，原文：璧带金釭皆翡翠，一朝零落变成空

宏醇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
宏醇，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：斯文醇复古，宏议自摧坚

凇傅

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

笈蔳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
笈，来源于项寅宾的《宋诗》《又和酴醾韵》，原文：天遣司花宝笈开，鲛绡散翦碧云堆

觉书

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
觉书，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 一》，原文：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

纫洛

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
纫，来源于孔平仲的《宋诗》《自和喻意四首 其二》，原文：顾予兰纫佩，笑子帛缠须

冶晤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
冶，来源于李莱老的《宋词》《西江月》，原文：雨后遍饶艳冶，燕来同作清明

芝华

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芝华，来源于王珪的《宋诗》《依韵和贾直孺舍人初春祠左太乙二首 其一》，原文：芝华拥盖阴犹合，桂醑流觞饮欲残

征豫

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
征豫，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：征帆三千里，前月发豫章

夷骥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
夷骥，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：吾家款段乃如狗，敢上夷涂陪骥騄

盈旖

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
盈旖，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

箬瑹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠饧枝缀红糁

融同

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
融同，来源于廖行之的《宋诗》《和春游三首 其一》，原文：骀荡融和二月天，邀朋同是饮中仙

仪绎

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仪绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

曼汉

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
曼汉，来源于韩淲的《宋诗》《宋倅告老得请而归》，原文：无愧邴曼容，如疏傅汉廷

姬纶

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
姬，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 武功舞歌二首 一》，原文：炎汉提封远，姬周世祚长

仲孝

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
仲孝，来源于孔武仲的《宋诗》《武昌县西山寺》，原文：东南豪杰俱故旧，当年孝廉孙仲谋

冬诗

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冬诗，来源于晁说之的《宋诗》《行县途中读柳子厚诗》，原文：征衣穷塞暮冬时，读尽龙城太守诗

珵本

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尤町

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
尤，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：骚人与迁客，览物兴尤长

仟幂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

袅翙

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
袅，来源于释文珦的《宋诗》《郊外春日》，原文：垂杨袅东风，桐花醉鸣鸠

治珺

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
治，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：宜以宽治之，驯扰狡与强

馟襄

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于释德洪的《宋诗》《送王彦龄承务还河内》，原文：白袍乌袖宜图画，不羨襄阳孟浩然

识隅

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
识隅，来源于张侃的《宋诗》《怀仁画龙》，原文：为人图画虽左计，不识凭依当殿隅

典郇

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
典，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：典册尊徽号，钦崇焕德名

篌奂

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
篌，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：初卷珠帘看不足，斜抱箜篌未成曲

晷昉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晷，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《珍珠帘》，原文：继晷与焚膏，祗勤习诗书，咳唾珠玑才灿锦，养浩然春闱必取

与远

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
与远，来源于释居简的《宋诗》《徐提刑挽章》，原文：身与吴天远，恩沾楚泽新

琥乾

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
琥，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：生物不随凝结变，请观琥珀与水晶

齐常

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
齐常，来源于李彭的《宋诗》《次徐十题承天壁韵》，原文：抱瑟懒来齐，啜羮常见尧

斯斐

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斯斐，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：勿罪狂斐言，斯言定金石

羿延

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

萦悠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
萦悠，来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：荡悠悠梦绕高唐，萦一寸柔肠，断一寸柔肠

旒喻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旒，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：丁时旒十二，乙奏牍三千

新继

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
新继，来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老三月十四日》，原文：固匪子能逮，是焉继新章

筠谊

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
筠谊，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：更与贤郎共文社，情谊凛凛如霜筠

鸢幻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鸢，来源于韦骧的《宋诗》《春思五首 其二》，原文：何处纸鸢飞白昼，几家归燕认雕梁

磊柯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《和陶酬刘柴桑》，原文：穷冬出瓮盎，磊落胜农畴

仪峨

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
仪峨，来源于魏了翁的《宋诗》《送宋常丞知阆州》，原文：一朝典仪蕞，云步方峨巍

橙里

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
橙里，来源于王十朋的《宋诗》《舟中记所见》，原文：可无好处如乡里，橘绿橙黄恨不多

羿纬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

嘉谊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嘉谊，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫念某生朝寄诗来次韵谢之》，原文：拜嘉诚自喜，友谊尚谁为

洵璇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

鸿祈

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸿祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：勒鸿昭姓增梁甫，报本祈年款魏脽

琳霄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琳霄，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 昭庆观》，原文：琳崖盘玉霄，彩翠接步武

飐逻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
飐，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：龙舟轻飐锦帆风，正值宸游望远空

崎啸

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
崎啸，来源于赵文的《宋词》《绮寮怨》，原文：虎啸崎嵚，护遗迹、尚如今

炫纫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：楼上楼前尽珠翠，炫转荧煌照天地

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