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如何给女孩起名字？依字好不好

王赓作者：王赓2023-12-08 06:28:51

给女孩起名字是一件重要的事情，一个好的名字不仅能够给孩子带来好运，还能体现家长的用心。而依字起名，则是一种传统的取名方式，它根据字的拼音或部首进行取名，让名字更具有个性和意义。依字起名不仅在中国有悠久的历史，如今越来越多的家长也开始关注起这种取名方式的优势。 首先，依字起名的好处在于能够让名字更具有独特性。通过根据字的拼音或部首来组合名字，可以创造出独一无二的名字，避免了名字重复的尴尬。这样的名字能够让孩子在同龄人中脱颖而出，给予他们更多的自信和自豪感。 其次，依字起名还能够让名字更具有寓意和特点。每个字都有自己的含义和象征，通过巧妙地选择字的搭配，可以体现家长对孩子的期望和祝福。比如，在名字中加入“美”字，可以寓意孩子将来拥有美丽的容颜；加入“聪”字，可以寓意孩子将来聪明伶俐。这样的名字不仅美观，还能给孩子带来好运。 最后，依字起名还能够让名字更易于辨识和记忆。通过根据字的拼音或部首来命名，名字的发音和书写更加规范和简洁，有利于孩子的学习和交流。而且，这样的名字也更容易被别人记住，给孩子带来更多的社交机会。 综上所述，依字起名是一种能够让名字更具有个性和意义的取名方式。通过精心挑选字的拼音或部首，可以创造出独特、寓意丰富的名字，为孩子的未来增添光彩。所以，如果你正在为给女孩起名字而犯愁，不妨尝试一下依字起名的方式吧！

给女孩起名字依字好不好

栎熹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
栎，来源于杜常的《宋诗》《夜雨晨霁》，原文：桕叶青青栎叶红，高低相倚弄秋风

瑚珐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑚，来源于杜甫的《唐诗》《水宿遣兴奉呈羣公》，原文：嶷嶷瑚琏器，阴阴桃李蹊

致觅

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：致乐以治心者也

珂颖

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珂颖，来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》，原文：铨闱行脱囊中颖，佩玉鸣珂游帝京

镌玫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
镌，来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》，原文：异早闻镌玉，灵终别建坛

箫覃

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箫，来源于赵善括的《宋诗》《清明后一日泛湖游园联句》，原文：彩舟箫鼓喧，花亭翠红蔽

勖琢

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

鸢湲

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

宛晷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：送觥歌宛转，嘲妓笑卢胡

遥俪

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
遥，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：千万乡关，梦遥吴越

筠珈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筠，来源于林季仲的《宋诗》《次高承宣韵题刘知言郊居》，原文：卜筑君能如沈约，题诗吾亦效王筠

英奂

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
英，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：吾私淑诸，一代之英

恺庭

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
恺，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：恺悌神所劳，假乐眉寿并

醇鸠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：多种好花观物体，每斟醇酒发天真

骓箬

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：圉人初进望云骓，彩色顦顇众马欺

追楚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
追楚，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其七》，原文：谁能续离骚，且用追楚些

爀玫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

晃晓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晃晓，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：月晃西窗，风掀斗帐，晓来梦回

澈越

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澈越，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：越之澈，洞冰雪

洵徵

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

湫严

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
湫，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵晦父喜雨诗》，原文：君诗好似灵湫水，清绝无人测浅深

齐甄

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
齐甄，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：品流遂甄别，法令颇齐一

汶援

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：13　济为濋，汶为灛，洛为波，汉为潜

园町

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
园町，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

婉颉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
婉，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：韶华婉娩，正和风迟日，喧妍清昼

蕾畚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕾，来源于洪咨夔的《宋诗》《寻梅》，原文：蕾红包裹春犹密，隔垅枇杷得擅香

兹伊

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
兹伊，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其一》，原文：伊余兹滥吹，所喜发鹍鸡

琬汝

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：顾凯丹青列，头陀琬琰镌

沧愉

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沧，来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其一》，原文：榔声击空碧，帆影浮沧浪

含诚

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
含诚，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：信诚含万象，秘隠口亲宣

殷梦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
殷梦，来源于韦庄的《唐诗》《乞彩牋歌》，原文：薛涛昨夜梦中来，殷勤劝向君边觅

婕馟

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
婕，来源于黄庚的《宋诗》《和郑枢山竹夫人韵》，原文：愁见婕妤秋后扇，共怀幽恨几时平

廷殷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
廷殷，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：一句殷勤牢记取，在朝廷、最好图西事

笛之

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笛之，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其一》，原文：东坡之酒，赤壁之笛

玮镜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

翩沧

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翩沧，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 远浦归帆》，原文：翩翩鸥鹭西风急，凝盻沧洲眼力微

良泯

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
良泯，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：盛德百代祀，斯言良不泯

琦幂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

芍萦

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
芍，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》，原文：芙蓉骚客空留怨，芍药诗家只寄情

娆白

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
娆白，来源于无名氏的《宋词》《选冠子》，原文：被东君、唤遣娆红，高韵且饶清白

储箫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
储箫，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》，原文：和声度箫韶，瑞气深储胥

闲南

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
闲南，来源于王维的《唐诗》《新晴野望》，原文：农月无闲人，倾家事南亩

瑹祈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》，原文：祝一人之寿算，祈万世之穹隆

固伊

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
固伊，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：伊予固童昧，希真亦云早

储诣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：吹葭六管候频频，眉寿先储酒十旬

襄典

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
襄，来源于戎昱的《唐诗》《收襄阳城二首 一》，原文：暗发前军连夜战，平明旌斾入襄州

枫苡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《春阴》，原文：数间茅屋傍枫林，常负平生万里心

鹭钊

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鹭，来源于胡仲弓的《宋诗》《泛舟分韵得横字》，原文：舣舟迷近远，鸥鹭许同盟

望新

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
望新，来源于姜特立的《宋诗》《巩大监挽诗》，原文：从今诗酒交朋少，怅望新阡泪若何

曜颐

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
曜，来源于刘挚的《宋诗》《送郑毅夫舍人被召五首 其一》，原文：芝函晓下浮云阙，奎曜宵还北斗天

芊析

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芊，来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》，原文：水还波卷谿潭涸，绿草芊芊岸崭岝

袅瑄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
袅，来源于叶景山的《宋词》《临江仙》，原文：清晓于门开寿宴，绮罗香袅芳丛

知鸢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
知鸢，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：鸢跕方知瘴，蛇苏不待春

颖铮

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颖，来源于吴泳的《宋诗》《嘉禾颂七章章四句 其三》，原文：中和既时，重颖既垂

阮储

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《家酿颇劲戏作》，原文：竹林嵇阮虽名胜，要是渊明最可人

琀晃

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二二》，原文：明窗内，晃晃绝尘无覆草

羡灏

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《梅花十绝追和张文潜韵 其八》，原文：何必霓裳掩前古，清癯端不羡丰肥

戚犹

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
戚犹，来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》，原文：身虽隔剑栈，母在犹戚戚

晖甄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晖，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：江边秋月已明晖

骊钏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骊，来源于齐己的《唐诗》《观李琼处士画海涛》，原文：叶扑仙槎摆欲沉，下头应是骊龙窟

知意

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
知意，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其二》，原文：念怀知主意，坚介见臣心

恤颖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
恤，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：生兮已不恤，死者吾敢欺

杨炜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杨，来源于施岳的《宋词》《清平乐》，原文：十里垂杨摇嫩影

逻绡

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

燮域

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
燮，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：庙堂何人职调燮，劝天与佛无使争

睿凇

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
睿，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：睿气流不尽，瑞仙何敻寥

俪珩

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：盱衡推予，褒衮俪荣

札典

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
札典，来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》，原文：禁林给笔札，中府䌷典坟

皤知

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皤知，来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》，原文：幽人爱此自培植，林下不知双鬓皤

祯煦

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祯，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

燏傅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

芝芙

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芝芙，来源于刘克庄的《宋诗》《纪游十首 其六》，原文：不归芙蓉城，定返灵芝殿

语愿

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
语愿，来源于仲并的《宋诗》《再用前韵答徐圣可 其一》，原文：愿报琼瑶无好语，朝来浑欲达空筒

琰缃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琰缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

孝映

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
孝映，来源于林宗放的《宋诗》《钱倅生日》，原文：贤王忠孝横古今，文采到公仍映人

蕖薇

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于赵必的《宋词》《烛影摇红》，原文：月浸芙蕖，冰壶天地波凝碧

蘅璋

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

昶韬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

葆才

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
葆才，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：今夜翠葆堂深，梦回风定，因月才相识

珑悦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珑悦，来源于张耒的《宋诗》《岁暮歌》，原文：堂下幽姿亦可悦，点缀小树花玲珑

璨醇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璨醇，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：惟思近醇醲，未敢窥璨瑳

硝旒

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

温泱

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
温，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：御极朝仪盛，胪传诏语温

什矜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
什，来源于张耒的《宋诗》《和李令放税》，原文：仓无农父千斯庆，税比周人什一轻

简骥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
简，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：青袍度白马，草简奏东阙

芸嘉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芸嘉，来源于范纯仁的《宋诗》《又和席上见赠》，原文：偶来嘉客从芸省，似对清冰满玉罂

婳曦

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

熙容

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熙容，来源于舒岳祥的《宋诗》《题王德渊水西藁》，原文：想子无愠色，熙熙好容颜

荑覃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
荑，来源于蒲寿宬的《宋诗》《感兴》，原文：茁哉秋蓬根，念此春荑柔

缥澈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缥，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：缥缈齐云阁，遥闻摸石池

灏原

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
灏，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂晓雪初霁望飞来山》，原文：天和发秀彩，灏气如腾虹

阮纫

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
阮，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：君家有大阮，敛缩未腾翥

佳潞

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
佳，来源于张元干的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：卧扁舟，闻寒雨，数佳期

娅觅

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
娅觅，来源于李纲的《宋诗》《春意》，原文：姹娅背人飞，林深无觅处

依珏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
依，来源于刘沧的《唐诗》《春晚旅次有怀》，原文：晚出关河绿野平，依依云树动乡情

远芍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
远，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：银城远枕清江曲

恤湲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
恤，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：有客悲周道，何人恤鲁祊

治柳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
治柳，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：新阳苏醒春前柳，轻暖医治雪后梅

纴霜

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

悟温

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悟温，来源于方一夔的《宋诗》《表甥何云峤舍馆而语游于其行赠之以诗》，原文：多时奇杰了不悟，后来知者靖与温

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