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女孩起名清澄好吗

赵皖凡作者：赵皖凡2023-12-08 09:33:08

女孩起名是每个家长都非常重视的一件事情，因为一个好名字可以给孩子带来好运和福气。清澄是一个美丽而独特的名字选择，给人一种纯净、清澈的感觉。但是，选择清澄作为女孩的名字是否好呢？让我们来一起探讨一下。首先，清澄这个名字寓意美好，给人带来纯洁清澈的感觉。它不仅仅听起来优雅，而且寓意美丽。对于女孩来说，起一个清澄的名字可以给她带来自信和魅力。然而，当选择清澄这个名字时，我们也要注意一些问题。首先，名字要与姓氏搭配起来和谐。其次，要注意名字的发音是否方便，不要给孩子带来不必要的困扰。最后，还要考虑名字是否容易被人理解和识别。总而言之，女孩起名清澄是一个不错的选择，但在选择的过程中需要综合考虑各个方面因素。

女孩起名清澄好吗

蔓敏

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
蔓，来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》，原文：可但儿曹学未成，鄙心蔓草要锄耕

术骓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
术，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：朅来事儒术，十载所能逞

漾彰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漾，来源于蔡襄的《宋诗》《泊吴江寄胡武平》，原文：徘徊波上月，滟漾浮光好

越璇

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
越，来源于无名氏的《元曲》《鬼三台・也是我前生业，今世里填还彻，一寸愁肠千万结。想啼痕一点点》，原文：尽成血，越教人哽噎

禺颉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《途次清明》，原文：漠漠轻花著早桐，客瓯饧粥对禺中

郁峤

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郁峤，来源于李纲的《宋诗》《梅雨》，原文：结集郁蒸来海峤，驱排愁恨到禅房

忻焘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忻，来源于韦骧的《宋诗》《谢董都官见寄》，原文：谈席方忻接余论，诗筒多谢遗佳言

晓央

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晓央，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻禁林锁院诏赐烛酒》，原文：起看绛阙银河晓，山立千官拱未央

玮炀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

择炫

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
择，来源于李流谦的《宋诗》《挽黄思忠》，原文：千章择一木，工竟不善斲

藻什

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
藻，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：世父盛文藻，如陆海潘江

瑄箴

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

蓁琅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓁，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

萱亦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萱亦，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其七》，原文：牡丹开尽羣芳少，红药丹萱亦可怜

覃奂

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
覃，来源于郭印的《宋诗》《送韩美成都大赴夔帅》，原文：仁风被动植，德泽覃幽明

颍染

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颍，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：虽懐箕颍志，应未许终焉

芷兆

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芷，来源于沈佺期的《唐诗》《别侍御严凝》，原文：静言芟枳棘，慎勿伤兰芷

温壬

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
温，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：玉粒长腰，沈水温温注

容术

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
容术，来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》，原文：犹凭少君术，彷彿覩容辉

俐荣

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俐，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

嵊南

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嵊，来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》，原文：徒想嵊顶期，于今没遗记

嶛栖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

凝越

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
凝越，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺逵公院赋得夜磬送吕评事》，原文：一磬寒山至，凝心转清越

朔缔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
朔，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：冥搜方朔桃，结念安期枣

槐言

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
槐言，来源于王之道的《宋诗》《避寇姥山》，原文：物情鱼沬真堪笑，世事槐安不在言

旆绰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旆，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：宝马嘶归红旆动，团龙试碾铜瓶泣

篁才

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
篁才，来源于齐己的《唐诗》《幽斋偶作》，原文：幽院才容个小庭，疎篁低短不堪情

彦律

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
彦律，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思初入试院》，原文：道山邃处分羣彦，文律持来考正声

恽瑹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

诏畅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
诏，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：寿春下新诏，高蹈翠琰刊

自瑧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十一年》，原文：公至自伐郑

蕊术

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蕊，来源于曾纡的《宋词》《念奴娇》，原文：片帆暮落，正前村梅蕊，愁人如雪

祈僖

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
祈，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：薄日轻云，天气好、相将祈谷

僖致

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

盛伽

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
盛伽，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公秋日》，原文：何似饷佗国，频伽满盛空

礴亭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
礴亭，来源于楼镰的《宋诗》《琼花行》，原文：炷香展敬下古殿，相羊盘礴亭南隅

岭蕴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
岭，来源于项安世的《宋诗》《五雪诗用前韵寓五字 其二》，原文：燕台六月旧，粤岭一冬新

兆嶛

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
嶛liáo木高。
国学点评
兆，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：干坤父母莫匪慈，胚胎亿兆成角覊

奂瑗

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《题碧云亭》，原文：我方安朴拙，岂敢事轮奂

种缤

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
种，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：一笑盈盈百种芳

娅肖

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《春愁曲》，原文：蜀姬双鬟娅姹娇，醉看恐是海棠妖

庄砺

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 立秋，阜鼎酌献用《成安》。》，原文：铿兮佩举，峨冠齐庄

文铮

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
文铮，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

尚缈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
尚缈，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：尚疑缥缈人，髻鬟下鸣珰

仞茶

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
仞，来源于刘子寰的《宋诗》《清溪》，原文：魶鱼时迸九泉出，鼯鼠暝缘千仞飞

蓬佶

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓬，来源于宋祁的《宋诗》《答京西提刑张司封次韵》，原文：霜蓬根易动，笼鸟翅难开

轶婴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
轶，来源于秦观的《宋诗》《题騕褭图》，原文：骧首号鸣思一发，超轶绝尘入恍忽

戈朴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戈朴，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：兵戈困疮痍，赋敛苦敲朴

钲重

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
钲重，来源于李流谦的《宋诗》《送仲明赴举》，原文：进退士所重，视天为鼓钲

粹翙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
粹，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：居然起滩濑，无复保夷粹

浦挚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
浦，来源于王茂时的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：止水分巖镜，闲庭枕浦沙

沫贞

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
沫，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：沫讶浮鸥鹭，津堪渍蚌螺

素晰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
素晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

月缈

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
月缈，来源于吴镇的《元曲》《南吕・金字经梅边》，原文：雪冷松边路，月寒湖上村，缥缈梨花入梦云

爕镌

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

绰芊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
绰，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：神仙隠九室，绰约如处子

睨茶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
睨，来源于邓剡的《宋词》《念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

翎瑄

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
翎，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：生世不如鸟，双双比翼翎

臻淄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：其言在合理，但惧学不臻

欢朦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
欢朦，来源于熊皎的《唐诗》《湘江晓望》，原文：笙歌欢罢散离筵，水色朦胧蘸宿烟

淖芮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：如何抱神智，失脚困泥淖

朝约

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
朝约，来源于无名氏的《宋诗》《小桃源》，原文：绰约去朝真，仙源万木春

淞华

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》，原文：后来京洛风尘暗，转觉吴淞江水甜

燏琲

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

俪璁

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
俪，来源于白居易的《唐诗》《闲园独赏》，原文：蝶双知伉俪，蜂分见君臣

明诚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
明诚，来源于蔡襄的《宋诗》《喜弟及第》，原文：倚国精诚明火玉，照人清节对霜筠

洛寓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
洛寓，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其二》，原文：宫寝延嵩月，袆褕寓洛尘

文淳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
文淳，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：淳干再中天，斯文荷申锡

闳追

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
闳，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

豫芾

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
豫，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王伦之》，原文：豫章太守重词林，图画陈蕃与华歆

普齐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
普齐，来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》，原文：润比江河普，明将日月齐

炜荔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
炜，来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》，原文：传闻慈宁更炜烨，万岁声动东朝觞

礴桅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：般礴兮天地俨其盖轸，一世系望兮如苍生何

馠璋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于白居易的《唐诗》《和微之道保生三日》，原文：相看鬓似丝，始作弄璋诗

茹骓

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《初夏喜事》，原文：茹芝却粒虽无术，散发犹当效楚狂

涵珈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其二》，原文：临照三千界，涵濡四十春

馚戍

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于岑参的《唐诗》《题金城临河驿楼》，原文：古戍依重险，高楼见五凉

昭晋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昭晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 昭子至自晋，大夫皆见

昊玉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
昊玉，来源于张耒的《宋诗》《早稻》，原文：昊天未悔祸，牲玉无徒设

般薏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
般，来源于马子严的《宋词》《花心动》，原文：趁时节，千般冶艳，是谁偏好

肖麟

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
肖麟，来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》，原文：肖象谓当求傅弼，伤麟无复见姬公

晗姿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

壬玖

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
壬，来源于林希逸的《宋诗》《己巳元日二首 其二》，原文：占年五子推壬子，端月三旬看上旬

妍郝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
妍，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

识挚

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
识，来源于释智圆的《宋诗》《读楞严经》，原文：指空期识月，认指更悠悠

晃优

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其八》，原文：何日不观音，六窗一晃明

棋挚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棋，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：日味三春酒，灯明午夜棋

卓夕

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
卓夕，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：春烟寺院敲斋鼓，夕照楼台卓酒旗

睨陟

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
睨陟，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：陟鉴台兮睨东海，矩天门兮模地户

耘纮

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
耘，来源于王珪的《宋诗》《仁宗皇帝挽词五首 其三》，原文：苍梧何日返，耘鸟傍陵飞

棂阑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

嵊樗

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

瑾玖

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑾，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》，原文：刘葛关张无寸土，肯容公瑾擅江东

孜惜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

蒲佶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蒲，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：杜若含清露，河蒲聚紫茸

靛什

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

浦禺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浦禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

柳箬

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柳，来源于章良能的《宋词》《小重山》，原文：柳暗花明春事深

敏棹

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(正旦唱)他着我对你便低低道，(白敏中云)道甚么

晤意

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晤意，来源于张栻的《宋诗》《送邵怀英赴召》，原文：匪惟欣晤言，望见意已适

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