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给女孩子起名为旭，名字寓意美好，带来光明与希望

朱予薏作者：朱予薏2023-12-08 23:04:52

女孩子起名为旭，是一个寓意美好、带来光明与希望的选择。旭字有着“旭日东升”的意思，象征着太阳的升起，代表着新的一天、新的开始。给女孩取名为旭，可以赋予她积极向上、充满活力的人生态度。在人们的心目中，旭是一个充满阳光的名字，吉祥而又美丽。旭这个名字短而简单，容易记忆，适合在各个场合中使用。不论是起名为旭的女孩子将来从事何种事业，这个名字都能给她带来好运和充足的勇气。希望你能为女孩子起到一个名字，让她的人生充满光明与希望！

女孩子起名为旭

漳韵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
漳韵，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：漳颍空回自不韵，梦涉山涧波旋环

钊棹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

璂希

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

荑箪

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

绅澜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
绅澜，来源于樊梦辰的《宋诗》《挽故知容州朝请舅 其二》，原文：利欲嗟澜倒，沈沦几缙绅

钗梦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
钗梦，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：春思鸦髻松，凤钗横，碧窗梦回春昼永

灏惋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
灏，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》，原文：灏露团红兰，凉吹发清昊

冉邕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冉，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：翔阳何冉冉，渐与西山遒

舜乔

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
舜乔，来源于卢象的《唐诗》《追凉历下古城西北隅此地有清泉乔木》，原文：苍苔虞舜井，乔木古城壕

祁祺

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祁，来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》，原文：淮川锁支祁，民免其鱼苦

源娴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
源，来源于王泠然的《唐诗》《淮南寄舍弟》，原文：昔予从不调，经岁旅淮源

廷诚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
廷诚，来源于尚佐均的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：踏霜投晓赛祠廷，豪竹繁絃妙吐诚

淄磐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淄，来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》，原文：白袍居士如相问，为说淄尘欲满衣

勤钊

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勤，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄上高李令怀道》，原文：寄声维劳勤，江路常永久

旒蓬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
旒，来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》，原文：先帝膺符命，行宫画冕旒

庆润

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
庆润，来源于宋祁的《宋诗》《皇太子诞庆》，原文：海虽分幼润，星已庆前名

允旖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（允初）（〖1〗《通志·艺文志》八著录：「《大历年浙东联唱集》二卷

蕴壹

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蕴，来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》，原文：密蕴罗文细，明含玉色清

涔磐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涔，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

才郁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
才郁，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：屈指花朝才两夜，祥烟瑞气腾芳郁

白祈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
白祈，来源于陈造的《宋诗》《次赵帅喜雪韵》，原文：府公忧国雪神知，三白呈祥不待祈

纴同

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

蝶瑚

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蝶，来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：舞衣折损藏花蝶

卫漓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
卫漓，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：时人入耳郑卫漓，播鼗击磬今奚师

奎南

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奎南，来源于方逢振的《宋诗》《悼亡祕书》，原文：翠华东南来，奎聚属吴域

淞悠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淞，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：沈侯笔力鼎可扛，左手截取吴淞江

翡绡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
翡绡，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：今年今日万事已，鲛绡翡翠看如泥

盛绍

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
盛绍，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：率克念厥绍，以共阐厥盛

京简

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
京简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：辛未，巩简公败绩于京

宓孜

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《同朱尉游普宁僧舍》，原文：强作优闲羞宓子，自成清淡爱梅生

冽莲

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
冽莲，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》，原文：冽彼井泉，莲华其号

绚亘

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绚亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

易桥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
易桥，来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其二》，原文：三座危桥过不易，一溪湍水涨能高

良颖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
良颖，来源于仇远的《宋诗》《和子野见寄十二辰体》，原文：良工鼠须笔，戢戢囊颖露

渝曜

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渝，来源于张栻的《宋诗》《旧闻长沙城东梅坞甚盛近岁亦买园其间念欲一往未果也癸巳仲冬二十有八日始与客游过东屯渡十余里间玉雪弥望平时所未见也归而为诗以纪之》，原文：胜赏谅难尽，昭质知不渝

梦宣

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梦宣，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・耍孩儿》，原文：咱人泰极多生否，(韩信云)圣人要游云梦山去，宣某为留守哩

琥梓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琥，来源于陈渊的《宋诗》《陪知县夜饮泛碧斋再用前韵》，原文：移舟为爱玻璃阔，放盏那知琥珀深

苡原

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：被谤早知缘薏苡，引年谁复念菖阳

斯渝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
斯渝，来源于赵蕃的《宋诗》《初六日雨而甚微》，原文：山川祷斯必，社稷报不渝

易维

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
易维，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：江南萱草易滋殖，维扬芍药初种成

滟旖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滟，来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月一日》，原文：金桃傅粉好颜色，绿醽泛滟深车渠

愉娆

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
愉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》，原文：愉贵神兮般以乐，保皇祚兮万斯春

钥童

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
钥童，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：持钥开金匮，焚香立玉童

里钥

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
里钥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其四》，原文：风向乌竿千里应，气随鱼钥九重开

烯黎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于林希逸的《宋诗》《寄题京山书院》，原文：昌黎教法依然在，安定家声喜复还

娣绡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

嫣蓓

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
嫣蓓，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

葵漾

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
葵漾，来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长，避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆，听蝉鸣绿杨。榴》，原文：花喷火争开放，葵花向日玻璃漾，荷花云锦满池塘

盈璋

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
盈，来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》，原文：连夕雨盈畴

漾菀

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漾，来源于沈辽的《宋诗》《与公诩游西禅新阁》，原文：清谿水浮青油幕，漾漾轻舟上西郭

珩筝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珩，来源于方一夔的《宋诗》《催雪》，原文：巨松古须鬣，老梅玉璜珩

识遒

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
识遒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美初夏游楞伽精舍次韵》，原文：多君富遒采，识度两清恪

彦鹄

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
彦鹄，来源于郑獬的《宋诗》《早朝马上口占》，原文：联飞群鹄愧豪彦，醉卧落花思旧游

泰颜

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泰颜，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 五》，原文：泰山不要欺毫末，颜子无心羨老彭

茹巡

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茹，来源于张嵲的《宋诗》《上庸》，原文：横木架桥来渡水，搴茅茹火去烧山

纮蕋

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纮，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：和气感天天地宁，日融瑞景笼八纮

嵊炜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

晤津

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》，原文：卜居谁晤语，屏迹自婆娑

晠昭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：精灵昭感果潜通，瑞应昭臻知所自

蒲瑭

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蒲，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其二》，原文：何事与秋萤，争光蒲苇丛

慈妍

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
慈妍，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六六》，原文：妍丑分兮迷云开，慈门何处生尘埃

笺澎

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
笺，来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》，原文：鱼笺微谕相容意

虔怡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
虔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：王曰：「若古有训，蚩尤惟始作乱，延及于平民，罔不寇贼，鸱义，奸宄，夺攘，矫虔

零沫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
零沫，来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：壮怀摇动频扶槛，溅沫飘零欲湿衣

奈涵

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
奈，来源于李新的《宋诗》《折杨柳》，原文：流莺正求友，奈此别离情

笺廷

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笺，来源于王之道的《宋词》《念奴娇》，原文：须烦翠杓琼杯，华笺象管，与我酬清绝

荣麟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荣麟，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

莜烊

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

麟诣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
麟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周法曹游青原山寺》，原文：石头麟一角，道价直九垓

郇朦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

慕蕊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：勉哉慕前修，自画圣所讳

德晣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
德，来源于曹勋的《宋词》《法曲歌头・法曲》，原文：亲谈道德微旨

颍真

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颍真，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：道丧历千载，复存颍阳真

蒂胧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
蒂，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：馽空云蒂补虚空，陆地滔天翻白浪

媵搦

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

砺宣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

良漪

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
良漪，来源于郑侠的《宋诗》《芳沚亭》，原文：澄流良湜湜，幽藻还漪漪

倾零

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
倾零，来源于赵蕃的《宋诗》《黄白菊》，原文：白菊欹倾拥玉钿，黄花零乱委金钱

郅央

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

夕恤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
夕恤，来源于韩琦的《宋诗》《上元罢灯》，原文：灯夕何萧索，朝家恤殣灾

昭谧

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昭谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》，原文：天行徐谧，皇仪昭懋

柯德

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
柯德，来源于林景熙的《宋诗》《赋双松堂呈薛监簿》，原文：昔贤种松如种德，柯叶余事根本丰

笺瑜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
笺，来源于朱敦儒的《宋词》《临江仙》，原文：枉裁诗字锦，悔寄泪痕笺

豫晏

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
豫晏，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：徒闻晏豫时，相与怜凄清

易朦

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
易，来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：可惜歌云容易去

荷自

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荷自，来源于吴潜的《宋词》《鹊桥仙》，原文：穿针楼上未眠人，应自把、荷花揉

漪采

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
漪采，来源于胡珵的《宋诗》《游秀峰寺》，原文：千寻采香遥，剑卧涟漪直

漓缤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《灯夕怀广蜀旧事》，原文：漓水桥西列炬香，少城楼下变灯忙

棂闳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

鸢璇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鸢，来源于李曾伯的《宋诗》《赠相士陈林过金陵》，原文：登朝不是鸢肩相，守塞尤惭燕颔人

凡郇

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
凡，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：粉粉乱蕊空凡艳

韶郅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
韶，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《水斗调歌头》，原文：韶华催白发，光影改朱容

晏遥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晏遥，来源于刘过的《宋诗》《怀古四首为知己魏倅元长赋兼呈王永叔宗丞戴少望 其一》，原文：晏婴不可作，鲍叔遥相望

晖笙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晖笙，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：澹沱东风酒一巵，笙篁鸡鞠傲春晖

萃雯

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
萃，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：波翻蜀地锦，霞萃赤城标

矜鹄

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
矜鹄，来源于朱黼的《宋诗》《挽陈有功》，原文：不矜虏馆穿正鹄，甘向蛮溪佩左鱼

卫渭

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：未及期，卫人来告乱

札葆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
札，来源于李至的《宋诗》《至伏以时雪普霑天颜兑悦特就图书之府广延儒墨之流颁内库之醇醪给大官之珍膳空慙醉饱莫报休明仆射相公与我义高缘情才大遽枉风骚之作过为庸鄙之荣辄扣凡音仰依来韵敢冀聊窥之幸止为笑之资》，原文：数行御札鸾凰舞，一幅天歌锦绣飞

缪融

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缪，来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其二》，原文：交契绸缪事未磨，月窗再得共婆娑

葭良

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
葭良，来源于刘跂的《宋诗》《舟行怀斯川用王介甫韵》，原文：蒹葭雁鹜泽，清浅良可喜

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