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语文作品起名大全

郭瑧作者：郭瑧2023-12-09 01:10:38

你有一个即将创作完成的语文作品，但是苦于没有好的名字吗？不用担心，我们为你准备了一份语文作品起名大全，涵盖了各种不同类型的作品名字，你一定会找到适合你作品的名字。不论是散文、小说、诗歌还是寓言故事，这个大全都会给你提供创意和灵感。起一个独特而有吸引力的作品名字，可以吸引读者的眼球并突出你的创作风格。通过点击标题的链接，你将得到更多的作品名字参考，帮助你打造一个引人入胜的作品。赶紧来看看吧！

语文作品起名大全

昙莞

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八》，原文：瞿昙瞬目，迦叶破颜

庄书

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庄书，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・梁州第七》，原文：人道这秀才每都不荒唐，偏怎那洞庭湖柳毅传书，谢家庄崔护觅浆，贾充宅韩寿偷香

旆纲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
旆，来源于冯山的《宋诗》《送赵悦道叅政大资知越州二首 其二》，原文：风霰道途方过阙，烟霞旌旆更寻山

桐姣

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其二》，原文：玉叵圭中必，桐犹爨下焦

霆銮

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霆，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

蕴轼

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：若人独秀士，逸响露深蕴

葆榭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
葆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其六》，原文：年来懒惰百事废，洗空人伪惟葆真

嵇蒲

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
嵇蒲，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵季明》，原文：相从共蒲酒，赖有嵇阮俦

未箪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
未箪，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其一》，原文：后生方有托，未用忧箪瓢

堇文

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

纭懿

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：纷纭旋或忘，追记今亦颇

葆缎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》，原文：声名终不掩，光艳姑自葆

峪邵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

鸯采

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸯采，来源于李九龄的《宋诗》《荆溪夜泊》，原文：小滩惊起鸳鸯处，一只采莲船过声

专泱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
专，来源于宋庠的《宋诗》《淮南自讼》，原文：偶然人乏贰中枢，赐罢犹专督府居

楣沛

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：尔来暴旱亦时有，孰与掀屋扬楣枅

奈雯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
奈，来源于朱斗文的《宋诗》《陈山道中》，原文：侧身徐杖屦，蹇足奈蒿蓬

缪媵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《寄襄阳舅氏龙图》，原文：想咏五君夸屡荐，为凭三鸟寄绸缪

韫域

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韫，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉芙蓉》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

璁普

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

凝墨

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
凝墨，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：布棋出田庐，洒墨凝鸦点

珐樗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》，原文：不是樗翁心有窍，镜中添雪到须眉

允栎

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
允，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：动植求声，飞沈允望

匡驰

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
匡驰，来源于李回的《宋诗》《戍山晚行》，原文：匡济谢菲才，驰驱失故步

嶛资

拼音五行释意
嶛liáo木高。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

珊圆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
珊圆，来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》，原文：圆紧珊瑚节，钐利翡翠翎

熙宁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
熙宁，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：」今参蒋之奇熙宁间所作二序，可决知此诗为杜伟所作

音喻

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
音喻，来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

未凰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
未凰，来源于范祖禹的《宋诗》《和钱穆父尚书蒋颍叔侍郎从驾景灵宫二首 其一》，原文：麋鹿未能驯野性，鸾凰何敢望前尘

辽翩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
辽翩，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其四》，原文：旧闻千岁辽东鹤，塞上翩翩忽见过

楚琰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楚琰，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

柔源

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
柔源，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其三》，原文：温柔之教，政治之源

奎曦

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

峪朦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

昂坤

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昂坤，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 透网金鳞以何为食。》，原文：摇鳞振鬣撼干坤，兀目昂头洪浪喷

琥团

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琥团，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

霆韬

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：山涔涔兮猿鹤同舍，瀑垂天兮雷霆在下

洛箩

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
洛，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：塔铃空洛度，车铎惯琅珰

莱尧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
莱尧，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》，原文：邑近蓬莱萃刘真，晓看簪履望尧云

笃庚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
笃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《卫灵公篇》》，原文：子曰“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦 ，行矣

洵晏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

什峪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
什，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：才资况加人，何止什与百

睿融

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
睿融，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》，原文：精心展彩威颜肃，法曲迎真睿藻融

恽淑

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

苑禾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苑禾，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：看故苑离离，城外禾黍

泽洌

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
泽，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：粉白黛黑，施芳泽只

瑹宣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于曾几的《宋诗》《次折仲古避寇浔州韵》，原文：一日百回首，我非强项宣

珧扬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

涛白

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涛白，来源于贾岛的《唐诗》《送朱兵曹回越》，原文：会稽半侵海，涛白禹祠溪

笛甄

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
笛，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：邻翁吹笛意本乐，闻笛如我心何哀

箐胭

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

文沫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
文沫，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其一》，原文：冰藏马窟路，血沫剑星文

觉固

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
觉固，来源于赵抃的《宋诗》《题周敦颐濂溪书堂》，原文：固无风波虞，但觉耳目快

钥本

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
钥本，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 寒巖》，原文：门户本来无锁钥，白云从此不须缄

莲久

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
莲久，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：久闻胜地有莲宫，乘兴来游杖瘦筇

斯敖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：’君请择于斯二者

佶松

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

裴霁

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
裴，来源于梅尧臣的《宋诗》《宿安上人门外裴如晦胥平叔来访》，原文：胥裴喜我至，冒雨夜出城

孝箬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
孝，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：孝绩未彰，征于帝畿

娄蓓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

诣澄

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诣，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：早宴黄花诣粉闱，晚挼春草染朝衣

温湲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
温湲，来源于明皇帝的《唐诗》《惟此温泉是称愈疾岂予独受其福思与兆人共之乘暇巡游乃言其志》，原文：阴崖含秀色，温谷吐潺湲

朝礴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
朝礴，来源于杨公远的《宋诗》《次吴友梅假山韵》，原文：若教老笔来模倣，盘礴终朝画不成

竺伽

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
竺，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其二》，原文：行穷上下两天竺，望断南山龙井龙

韬支

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
韬，来源于董嗣杲的《宋诗》《寒泉》，原文：不拜韬光徴士诏，却传配食水仙名

徽未

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徽未，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：昨夜宣徽进言曲，仙韶院里未知名

汝栾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汝栾，来源于杨万里的《宋诗》《闻一二故人相继而逝感叹书怀》，原文：从汝丐我身，百年庶团栾

瑄麓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

晋诗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
晋诗，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：」「晋岭」、「汾川」非南朝地，而「晋山」、「汾水」广见于唐代诗文

尹瑹

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尹，来源于释智圆的《宋诗》《偶成》，原文：商代尊伊尹，秦庭戮李斯

和践

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
和践，来源于释德洪的《宋诗》《石门中秋同超然鉴忠清三子翫月》，原文：明年当复和，胜践要缀续

暖纭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暖纭，来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其一》，原文：乞与纸衾绵样暖，撩教醉里梦纷纭

甄骊

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
甄，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其二》，原文：在昔开鸿业，斯民入化甄

邕笠

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
邕，来源于苏易简的《宋诗》《题临兰亭序》，原文：虎贲状蔡邕，犹旁文举樽

晳峪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

笃麓

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
笃，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：采蕺兮食何味，尝胆兮志密笃

治惜

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
治惜，来源于叶适的《宋诗》《送王通判》，原文：自小赤心天与通，可惜五十方治中

禧希

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

镌榭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
镌榭，来源于贯休的《唐诗》《游严陵钓台》，原文：危榭高碑镌籀字，沧洲老鹤识先生

炀苓

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》，原文：若使炀皇魂魄在，为君应合过江来

津泊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
津泊，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十五》，原文：晚泊武昌岸，津亭疎柳风

粹瑚

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
粹，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：岂后皇兮尔私，命曰贤兮粹精

婵卓

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
婵，来源于刘过的《宋诗》《古诗》，原文：桂花毕竟终燥薄，强出婵娟懒梳掠

钊觅

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

彰涔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》，原文：于以奠之，精诚允彰

晗楹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

峤钰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
峤，来源于廖行之的《宋词》《洞仙歌》，原文：揖鳌峰、连雁峤，圆融，总里许、北郭门围全属

瑧闲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》，原文：那堪昼闲日永

同箐

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
同，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合同前)(净)

禾术

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
禾术，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：泉石养芝术，甽浍长禾黍

嘉炳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
嘉炳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：赤符观炳炳，嘉兆得庚庚

炽瀚

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炽，来源于苏过的《宋诗》《讼风伯》，原文：二麦槁欲死，骄阳犹炽然

羿勖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

什佶

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
什，来源于赵公豫的《宋诗》《和马先生赠别八叠前韵》，原文：一肩行李帆樯便，尺幅龙蛇什袭携

延衍

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
延衍，来源于僧凤的《唐诗》《书遗文后》，原文：愿阐摩诃衍，成就那罗延

觅琰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
觅琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

昀隆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其一》，原文：在昔我先翁，礼廑先正隆

榷棕

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

怡郁

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
怡郁，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：益郁乍怡融，凝严忽颓坼

玮俐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

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