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五星连珠起名字怎么取

唐祯依作者：唐祯依2023-12-09 04:57:07

在中国传统文化中，起名字是一件非常重要的事情。一个好的名字不仅能给孩子带来吉祥和好运，还能反映出家庭的价值观和文化底蕴。五星连珠起名字是一种特殊的起名方式，它通过运用五行学说和八字命理来确定名字的吉凶吉凶。第一步，在起名字前，我们需要了解每个五行对应的五星，分别是金、木、水、火和土。接下来，我们需要根据孩子的生辰八字，查找对应五行的五星。第二步，根据五星的吉凶属性，选择适合的字音和字形，形成一个有意义的名字。第三步，通过将五个字相连，形成一个完整的名字，其中每个字与前后字形成“金木水火土”的排列组合。这样的名字不仅独特，而且寓意深远，给孩子带来吉祥和好运。希望本文对您起名字提供了一些启示和帮助！

五星连珠起名字怎么取

炯佐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：此心炯炯无人会，烟雨苍茫独立时

洵镌

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洵镌，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

久兹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
久兹，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸池字》，原文：观化悟兹理，久甘玄鬓丝

缎裳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

楦逸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

支媵

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
支，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：将军吏，支干审占之

萝幂

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萝幂，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：濛濛桃李雨，幂幂薜萝烟

诺棋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诺棋，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：上有龙文下棋局，探囊赠君诺已宿

渌颐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
渌，来源于罗隐的《唐诗》《春思》，原文：荡漾春风渌似波，惹情摇恨去傞傞

潆艺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

德沧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
德沧，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：戚联阊阖天虽近，下若沧溟德更渊

漪桥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
漪桥，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：路入桃源花烂漫，桥横银汉水漪涟

憧寓

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
憧，来源于韩维的《宋诗》《和之美春日对酒》，原文：高轩怒马一憧憧，夫子端居寂寞中

伽彰

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

赫休

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
赫休，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

燮闲

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燮闲，来源于陆游的《宋诗》《醉歌》，原文：燮理阴阳岂不好，才得闲管晴雨如鹁鸠

颐术

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颐术，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：况高颐养术，龟鹤得长生

若俐

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
若俐，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其一七》，原文：若是伶俐阿师，终不回头转脑

珑庆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
珑，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：玲珑枝枝，斗妆金粟

京萃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
京萃，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

耘芉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《归鴈亭》，原文：欣然便拟趁时节，斤锄日夕劳耘培

甯翙

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
甯，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：前日除永甯，君恩殊委曲

元臻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
元臻，来源于释正觉的《宋诗》《行通善友求颂》，原文：默游宛转臻元极，虚廓无涯步大方

佰鸢

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

盛瞻

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
盛瞻，来源于秦观的《宋诗》《寄李公择郎中》，原文：江南又说衣冠盛，廷右仍瞻礼乐隆

姣誉

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

益崎

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
益崎，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：如今看之总无益，又不能崎岖傍朝市

澎桢

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

芨贞

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

皤沧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皤，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》，原文：粲尔娥奔月，皤然叟赴酺

蓬情

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蓬情，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：想故人当日，论情蓬藋，际会云龙

种绅

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
种绅，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：菽麰诜诜兮奋裳绅，秋种既即兮农则勤

景睨

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
景睨，来源于李洪的《宋诗》《范至能游灵石录示诗仙留题云 其二》，原文：鼎峙傲睨绝景，挥毫想见凌云

献芊

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
献，来源于周紫芝的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：晚得歌词献紫宸

晶颐

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晶，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》，原文：将那个包待制看成做水晶塔，全没些半点儿真实的话

萌蔳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
萌，来源于苏轼的《宋诗》《送笋芍药与公择二首 其一》，原文：故人知我意，千里寄竹萌

津里

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
津里，来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》，原文：予家洛城里，况在天津畔

华武

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
华武，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：不见翠华移跸处，枉负吾皇神武

馠瑹

拼音五行释意
馠hān木芳香。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

才槿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
才槿，来源于邓深的《宋诗》《丰城道中》，原文：缘塍豆欲实，编篱槿才花

炜琤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炜，来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》，原文：周宣大猎兮岐之阳，刻石表功兮炜煌煌

灏渲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：吾今之年灏相若，布衣落拓何能为

鸯瑗

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：锦水东北流，波荡双鸳鸯

子益

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
子益，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：学肩游子夏，谟过益臯陶

甯忻

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

珉钲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
珉，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：行军司马号大手，苍珉承诏镵瑰词

耘燃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
耘，来源于王禹偁的《宋诗》《战城南》，原文：河湟父老何忻忻，受降城外重耕耘

銮湲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
銮，来源于宋璟的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：回銮下蒲坂，飞斾指秦京

媵颉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
媵，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》，原文：奴媵工谗谮，间谍多簧鼓

栾蒲

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
栾蒲，来源于王庭珪的《宋诗》《初寒方葺火阁而会溪知城周子康惠竹帘火炉寗公瑞惠蒲团便足了一歳无事矣作二绝答之 其二》，原文：正忧坐客寒无席，遗我新蒲入突栾

弈庆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：公庭无事吏人休，垂箔寒厅对弈秋

杨瑭

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
杨，来源于崔涂的《唐诗》《春日登吴门》，原文：春潮映杨柳，细雨入楼台

皙舟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皙舟，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

犹致

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
犹致，来源于文彦博的《宋诗》《无题》，原文：香囊犹未致，春带已成赊

岭翎

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
岭翎，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

俞崇

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
俞，来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》，原文：乃翁圣俞君，瑰辞灿琳琅

语诣

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
语诣，来源于卫宗武的《宋诗》《为云侣天游赋》，原文：岂不高且远，未足语超诣

慕昙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
慕昙，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

妍炯

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
妍炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

珵昕

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楦嵇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

宓页

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
宓，来源于释文珦的《宋诗》《送赵寒泉重宰南中邑》，原文：宓子琴犹在，蒍于歌重听

休戎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
休戎，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・煞尾》，原文：我如今、我如今难劝你、难劝你，再休想驱兵领将元戎职，少不的做个背井离乡横死鬼

伦楠

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
伦，来源于方干的《唐诗》《偶作》，原文：若于巖洞求伦类，今古疎愚似我多

翌支

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

冉琬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《和张仲实见寄 其一》，原文：谅予老冉冉，无复谣善淫

璂媖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

磊皤

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
磊，来源于曹彦约的《宋诗》《宝泰寺读曾鸿父侍郎留题有感次韵作侍郎挽歌》，原文：天边尚记丝纶手，地上今无磊砢人

艾涧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
艾涧，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》，原文：涧壑虽云深，萧艾宁废诸

箐文

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箐，来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》，原文：扶杖自入箐，煨此犊角蠒

砚原

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
砚原，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：温温江玉砚，同閟九原中

种珵

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
种，来源于释法薰的《宋诗》《杨岐和尚赞》，原文：旨的全无，种田博饭

析凡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
析凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡析干，射远者用埶，射深者用直

漳沧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漳沧，来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》，原文：譬彼漳江流，洋洋沧海通

严致

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
严致，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 臧获篇》，原文：内外傥致严，家法斯尽理

汝袁

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
汝袁，来源于赵蕃的《宋诗》《与成父别后有怀》，原文：汝水应余忆，袁江独尔思

宏追

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宏追，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘熙载赴省试》，原文：行当试殿陛，宏文要追琢

焓团

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：杳杳途未极，团团日已西

中潮

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
中潮，来源于李廓的《唐诗》《忆钱塘》，原文：一千里色中秋月，十万军声半夜潮

易骃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
易骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

浦净

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
浦净，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》，原文：蛟浦菱荷净，渔舟橘柚香

飔笙

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：敛袖弄轻浪，解巾敌凉飔

素晋

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
素晋，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：徒缘绢素少晋储，著定聊复称唐摹

阑渌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
阑渌，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：阑干压池芳，渌净拖柔蓝

泰婴

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
泰婴，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》，原文：自将吴津骑，谁婴泰一锋

航胧

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
航，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：有如短尾航，又如朿翅鹰

烽黎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烽黎，来源于薛能的《唐诗》《凌云寺》，原文：从边亦已极，烽火是沈黎

儒存

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
儒存，来源于邵雍的《宋诗》《王公吟》，原文：顶戴儒冠冠，心存象教

择崔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
择，来源于王迈的《宋诗》《简南剑倅赵用甫以夫同年二首 其一》，原文：元戎择佐奏肤公，君以宗英在选中

泷影

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

炅溯

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

舜诣

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
舜，来源于白居易的《唐诗》《与诸公同出城观稼》，原文：何人知帝力，尧舜正为君

溯筱

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
溯，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》，原文：如何溯黄壤，不及播洪炉

晢诏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

纭州

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

渭憧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渭，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：文王如搜贤，肯弃渭川叟

誉纪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
誉纪，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：纪干前书，式彰厥誉

纬绚

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜》，原文：络纬知时早，梧桐奈汝何

簌琛

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
簌，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：簌簌无风花自

惟冽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
惟冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

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