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如何给钢琴培训起名

郑豫棋作者：郑豫棋2023-12-09 06:56:37

在音乐教育领域，钢琴培训是一门独具魅力的艺术。然而，当我们开设一家钢琴培训学校或者工作室时，给它起一个吸引人的名字变得至关重要。一个好的名字可以吸引潜在学生的注意力，树立品牌形象，提高知名度。那么如何给钢琴培训起名呢？本文将为您介绍一些起名技巧和建议，帮助您创造一个独一无二且有吸引力的钢琴培训名称。

如何给钢琴培训起名

尤昙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尤昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

翎晴

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
翎，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅箭镞》，原文：插以青竹簳，羽之赤雁翎

甄芨

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
甄，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：良辅膺休命，微生谬采甄

柒自

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

种岱

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
种，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：休千种

颉峨

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
颉，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其三》，原文：不是颉羌求款附，为君唾手取灵州

悟温

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悟温，来源于李彭的《宋诗》《雪夜书怀》，原文：黄屋久悟金縢书，豫行温诏归迁客

堇骊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

憬季

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

簌翩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
簌翩，来源于陆游的《宋诗》《月下独坐》，原文：庭皋簌簌吹凋叶，江渚翩翩落断鸿

楣罡

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美馆娃宫怀古次韵》，原文：镂楣消落濯春雨，苍翠无言空断崖

鉴凌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
鉴凌，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：接鉴凌星斗，褰帘就月钩

籍觅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
籍，来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》，原文：籍籍九江西，篇篇在人口

爕重

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

秸约

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

卿钥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
卿钥，来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》，原文：自昔东郊择股肱，至今筦钥委名卿

璇淖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：是山冠冕川东西，二大老文光璇题

靖熠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
靖，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：行比旌阳，功高李靖，玉府丹台登姓名

晠筱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

亚晠

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亚，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜绿笋之韵》，原文：钻泥苯䔿伸蛰龙，轧石胧肿亚卧狮

葆淼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

珹昂

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：怯冷昂肩立，欣繁矫首瞻

碧蝶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
碧蝶，来源于曾瑞的《元曲》《五・青连红晚霞照楚山，红连青春云射渭水，玉纤款款当胸系。带儿纟全》，原文：十二白蝶舞，牙子对一双碧翠飞，望得些风流意

玖缪

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
玖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：李侯胸中饱云梦，得君不用斯琼玖

昊缃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《题柘城怀古亭》，原文：郢兵讨少西，昊墟且为县

煦子

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
煦子，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓，噫

荑戍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荑，来源于史达祖的《宋词》《换巢鸾凤》，原文：暗握荑苗，乍尝樱颗，犹恨侵阶芳草

绍菀

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绍，来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》，原文：叫公不应，一灯谁绍

白玢

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
白，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈万庵十章 采药》，原文：五蕴山头多白云，白云深处药苗芬

挚晴

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
挚，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：惟挚有父风，彼美渊明赞

齐曦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
齐曦，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三》，原文：护圣军容簇仗齐，云屯甲马耀春曦

久骃

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
久，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十五》，原文：天阴久，不雨数朝期

岭胤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
岭，来源于徐经孙的《宋诗》《和黎丞梅关岭》，原文：峭壁接高天，闲云淡横岭

怡椰

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
怡，来源于张镃的《宋诗》《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗 其二》，原文：他日侍郎登凤沼，却来湖畔静怡神

柔岚

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柔岚，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：北山尽环合，柔岚轻杂云

曜榷

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
曜，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：二曜屡回薄，四时更凉温

季召

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
季召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：及旅，而召公鉏，使与之齿，季孙失色

诏旭

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
诏，来源于杜甫的《唐诗》《奉送王信州崟北归》，原文：下诏选郎署，传声能典州

栾漳

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栾，来源于胡宿的《宋诗》《竹》，原文：曾为檀栾冲雪看，玉枝相亚晓皑皑

杨帧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
杨，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：南徐好，桥下绿杨村

蕋磐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

偕坤

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
偕坤，来源于吴龙翰的《宋诗》《题国直先伯祖海潮赋后》，原文：争雄角力转坤轴，旋磨尘世偕浮沤

宣曼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
宣，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：受胙开宣室，鸣钟降紫宸

泉蒲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
泉蒲，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎夜饮井水》，原文：吴兴六月水泉温，千顷菰蒲聚鬬蚊

灏矗

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

析琪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公宾庚、公甲叔子与战于夷，获叔子与析朱锄

缮馚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

芃郝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 五举酒用《瑞麦》。》，原文：芃芃嘉麦，擢秀分岐

濡莱

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
濡，来源于王迈的《宋诗》《除夜洗砚》，原文：多谢吾家即墨侯，朝濡暮染富春秋

蝶珹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
珹chéng木玉名。
国学点评
蝶，来源于辛弃疾的《宋词》《踏歌》，原文：告弟弟莫趁蜂和蝶

菀戚

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
菀，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：升高真蹑虚，集菀聊憩寂

楹飖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
楹，来源于刘摰的《宋诗》《渚宫》，原文：树色埋危屋，湖光泛彩楹

湫谊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
湫，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》，原文：阴谷鸣归鹤，灵湫起应龙

旌勖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旌，来源于戴叔伦的《唐诗》《和李相公勉晦日蓬池游宴》，原文：貂蝉临野水，旌斾引春风

洲蓬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
洲蓬，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：瀛洲有路接蓬壶，欲往从之无飞车

遥序

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
遥序，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：却立望遥岑，四序列钟卣

元爕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
元爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

珲潜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：不宰经纶效，潜忘简策褒

杉祁

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杉，来源于韦应物的《唐诗》《对春雪》，原文：萧屑杉松声，寂寥寒夜虑

仪慈

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
仪慈，来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》，原文：斯民何幸归仁寿，咸戴慈仪五福全

朗璂

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
朗，来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》，原文：清风朗月思元度，骏马名姬羨谪仙

筱恺

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

尚莜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
尚，来源于无名氏的《元曲》《梁州・裁漉酒笼头纱帻，制踏青可脚乌靴。与知音三五词林社。超群洒落，》，原文：厌谈名利，不尚娇奢

锐缥

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
锐，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：宪钤选精锐，薙狝赫弄梃

旬霁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
旬霁，来源于李正民的《宋诗》《人日和同院 其一》，原文：层冰积雪已经旬，霁色初欣日在人

儒央

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
儒央，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：琳馆陪祠日未央，隆儒诏跸至胶庠

漓楚

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
漓楚，来源于韩偓的《唐诗》《荅友人见寄酒》，原文：淋漓满襟袖，更发楚狂歌

栾暖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
栾暖，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：暮寒因有雪，炉暖且檀栾

岚芝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
岚芝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄茅山何威仪二首 一》，原文：闲傍积岚寻瀑眼，便凌残雪探芝芽

州援

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
州援，来源于王安石的《宋诗》《送江宁彭给事赴阙》，原文：大邑援琴聊试可，小州怀绂果才堪

珲孜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

蓬优

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蓬优，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：安得摆覉牵，优游老蓬荜

馚蕋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

凝博

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
凝博，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 金奏》，原文：神凝博厚，道协高明

闰婧

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
闰，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：闰余气先寒，久雨愁更剧

函泷

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
函，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：昔洙泗之诸子，侍函丈以从容

茯仑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
茯，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：婆娑独秀青山里，定有茯苓无处寻

阑贤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
阑贤，来源于耿湋的《唐诗》《连句多暇赠陆三山人》，原文：喜是攀阑者，慙非负鼎贤

扬祈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
扬，来源于俞紫芝的《宋词》《苏幕遮》，原文：不许扬州夸间气

律庆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
律庆，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：庆旦回新律，邦人荐寿醪

瑗鸥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

陵俐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
陵，来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》，原文：庐陵四公子，吾及识其半

荑浠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

韬栗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韬栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》，原文：识内不识外，疑若橡栗韬

郁新

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
郁新，来源于陆游的《宋诗》《赠石帆老人》，原文：新松郁郁三千本，密竹萧萧一尺围

浠嘉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：何以侑神，荐此嘉觞

嵊尉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

琮陟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琮，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：黄琮丹璧已磨浓

慷炫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
慷，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：秋风吹二毛，烈士加慨慷

缔燃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缔，来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》，原文：缔交何止号如龙，发箧畴年绛帐同

潭意

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潭意，来源于韩维的《宋诗》《晚过邻几官舍三首 其一》，原文：潭心见华月，归意一留连

烟泰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烟泰，来源于吴雍的《宋诗》《登骊山阁留诗》，原文：凭阁无言念兴废，孤烟犹起泰陵傍

昊淳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
昊，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：由此期显亲，昊天其斯应

久缘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
久缘，来源于郭祥正的《宋诗》《蒙诏许归二首 其一》，原文：众人应笑乞归忙，自分生缘不久长

鉴泊

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鉴泊，来源于郑獬的《宋诗》《雨后江上》，原文：船泊碧鉴里，清风晚思长

烽榷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
烽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

韧滦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

炔恽

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

磐境

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
磐，来源于王炎的《宋诗》《除日出江上迓赵宪》，原文：三宫万寿帝出震，周家磐石先诸姬

嶛荷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

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