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日本人给小孩起名

朱翙珊作者：朱翙珊2023-12-09 08:03:26

在日本，起名是一个非常重要的仪式，它被认为是为孩子们注入美好祝福和期望的开始。日本人给小孩起名有其独特的方式和惯例。一般来说，日本人倾向于选择富有寓意和正面意义的名字，这些名字往往与自然、颜色、美好品质或传统价值观相关。此外，许多家长也会参考历史事件、文学作品或音乐艺术等方面来选取名字。总的来说，起名在日本文化中被视为一种表达父母对孩子未来希望的方式，它承载着一份望子成龙、望女成凤的美好愿景。

日本人给小孩起名

峨赫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
峨赫，来源于王绩的《唐诗》《灵龟（幷序）》，原文：赫赫王会，峨峨天府，谋猷所资，吉凶所聚

珺奥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》，原文：此翁深堂奥，骈阗谁敢专

琛勋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

宜闰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
宜闰，来源于戴复古的《宋诗》《醉眠梦中得夏闰得秋早雨多宜岁丰一联起来西风悲人且闻边事》，原文：夏闰得秋早，雨多宜岁丰

松廷

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
松廷，来源于晏殊的《宋诗》《麻姑山》，原文：我若粗成忠国事，赤松曾羨汉廷人

涟晗

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涟，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：爱君高野意，烹茗钓沦涟

仟茂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

贤畅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
贤畅，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：畅道娘加做贤德夫人，儿加做中牟县宰，赦得俺一家儿今后都安泰

钊严

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

净瑷

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
净，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：淡净衣裳妆□薄

萧爀

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
萧，来源于释保暹的《宋诗》《金陵怀古》，原文：石城秋月满，烟水冷萧萧

权裕

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
权裕，来源于释德洪的《宋诗》《同彭渊才谒陶渊明祠读崔鉴碑》，原文：桓公弄兵权，刘裕窃神器

驰择

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
驰择，来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》，原文：古人求养志择禄，今而岂得逃驰驱

潇恬

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
潇恬，来源于刘挚的《宋诗》《寄题柳郎中留客潏》，原文：主人韵潇洒，恬不役世故

常启

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
常启，来源于释慧空的《宋诗》《听雨亭》，原文：愿公竹扉且常启，我或发兴来无时

薏冰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

闰未

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闰未，来源于陆游的《宋诗》《罗江驿翠望亭读宋景文公诗》，原文：蜀山地暖稀逢雪，闰岁春迟未见梅

岭熹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岭熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

睿昼

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
睿昼，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：禁宇春围昼漏长，睿思宸极景相望

萱韫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
萱，来源于董嗣杲的《宋诗》《李勉之摄广济尉》，原文：萱草满阶堪寿母，梅花遶屋可名仙

旨芉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
旨，来源于善生的《唐诗》《送玉禅师》，原文：洞了曹溪旨，宁输俗者机

缥篌

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《游道场山何山》，原文：出山回望翠云鬟，碧瓦朱栏缥缈间

筠纶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
筠纶，来源于许及之的《宋诗》《纶子效靖节止酒体赋筠斋余亦和而勉之》，原文：纶以筠名斋，种筠当掩关

晣霏

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

爀芃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

丁戈

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
丁戈，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其四》，原文：孤忠祇有囊书在，独见丁宁为偃戈

晰冶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

镌桢

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
镌，来源于项安世的《宋诗》《赋曹开府遗事》，原文：平生羞预外庭事，此段当镌墓石阴

荷重

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荷重，来源于杨万里的《宋诗》《雨霁幽兴寄张钦夫》，原文：大官有重荷，丰廪无薄忧

玺佐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
玺，来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》，原文：不拟玺符归掌握，故因斧藻话风光

绰飖

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绰飖，来源于章孝标的《唐诗》《柘枝》，原文：移步锦靴空绰约，迎风绣帽动飘飖

秸奥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

初琝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
初，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：摘山初制小龙团

勤朔

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
勤朔，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：恢皇统，宵旰勤考，正朔づ同规

霆娅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霆，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：杜门却扫与世绝，欲窒两牖忘雷霆

晗迪

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纴舸

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

正晏

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
正晏，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・石榴花》，原文：(正末唱)你正是晏平仲善与人交，走函关不肯学鸡叫，没钱呵扯着他跳周桥

碧琳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
碧琳，来源于朱熹的《宋诗》《宿黄沙以山如翠浪涌分韵赋诗得如字》，原文：夜雨荐峰前，朝登碧琳瓀

潮犹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
潮犹，来源于陈亮的《宋词》《南乡子》，原文：犹自潮上更来头

齐澧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：274　将，齐也

凡容

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凡容，来源于苏辙的《宋诗》《送王璋长官赴真定孙和甫辟书》，原文：从容见少子，风采倾凡俦

瑄蝶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

原文

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
原文，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：中原之文物，谏疏庆历传

霖蓁

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
霖，来源于刘攽的《宋诗》《久旱作问诗 其三》，原文：问山何意及郊农，天欲为霖不见容

昱芈

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 东方百神降神用《熙安》。 其四》，原文：〔姑洗为羽〕日昱乎昼，容光必照

晨轶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩南食》，原文：翻笑鱼蟹虾，晨夜何营营

憧銮

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
憧，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：任他门外红尘扰扰，来往憧憧，肥马碌碌，瘦马碌碌

琦未

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琦未，来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》，原文：○今按：本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首，查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字，王琦亦未加注，不知杨慎有何依据

琛谒

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琛，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

采砚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
采砚，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

琤胥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

郇源

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

薏隅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：赠君慎勿比薏苡，采之终日不盈匊

珺零

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：清霜一以零，众木少坚劲

札槿

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：细札忽闻更屏翰，高牙俄见列弓刀

圆敏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
圆敏，来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》，原文：左手作圆右手方，世人机敏便可尔

馟正

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于刘希古的《宋诗》《雪窗联句》，原文：无正文

君巍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
君巍，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：个个巍冠横尘柄，谁了君王此段

爀崇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

茗璞

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：西州纵有，舞裙歌板，谁共茗邀棋敌

苡云

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
苡云，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

筱馟

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

町音

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《社日以旱蔬食》，原文：坐令宰平手，无肉醉町畽

醇蔓

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
醇，来源于韩琦的《宋诗》《雪十十韵》，原文：宜城须大引，佳味过吴醇

燿曜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

般颐

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
般颐，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

珐曜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：浮云蔽两曜，凭虚亦暂驻

磊砺

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
磊，来源于张耒的《宋诗》《赠蔡彦规》，原文：坐令箪瓢室，磊荦堆璠璵

玄明

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
玄明，来源于方岳的《宋诗》《紫极宫用吕宗卿韵》，原文：向来石鼎老弥明，松下无人启玄钥

梓璎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
梓，来源于陈杰的《宋诗》《郊行遇乡人》，原文：依稀认维梓，邂逅共班荆

纶博

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纶博，来源于吴儆的《宋诗》《和刘守韵》，原文：扫洒烟尘须博大，看看九虎下纶音

壬郄

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：四、冬，十有一月壬辰，公薨

域霖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
域，来源于王灼的《宋诗》《范漕生日》，原文：才多浩江海，道大迷畛域

昂尉

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
昂，来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其九》，原文：登堂拜画像，衣冠昂古制

初犹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
初犹，来源于刘昭禹的《唐诗》《送休公归衡》，原文：草履初登南岳船，铜瓶犹贮北山泉

致久

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
致久，来源于方回的《宋诗》《池亭秋思》，原文：稍久罄瓶罂，猝难致肴果

白愉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
白愉，来源于陈舜俞的《宋诗》《枫桥诗》，原文：二十送上乡老书，白发堂上懽愉愉

湛竣

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
湛，来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》，原文：泓泉湛碧透坤轴，合有龙卧专风雷

帧沅

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

娄蔳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
娄，来源于乐雷发的《宋诗》《读系年录》，原文：娄敬金缯满去辀，便看雷雨润遐陬

戍些

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
戍，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇川有戍卒，戍卒亦不闲

冰瑚

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
冰瑚，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 五弦弹 恶郑之夺雅也》，原文：铁击珊瑚一两曲，冰泻玉盘千万声

鹄奘

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鹄，来源于吴泳的《宋诗》《寿邹都大 其三》，原文：鹄头久已书丹版，燕额仍须护玉关

辽诗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
辽诗，来源于陆游的《宋诗》《寄题太和陈诚之秀才远明楼》，原文：笔力深知太辽绝，此诗它日勿同编

凝梦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
凝梦，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：清香凝燕寝，春草梦池塘

沫酝

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
沫，来源于释善珍的《宋诗》《湖边》，原文：水漂鱼沫粘花片，风拂蛛丝落露珠

融睨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
融睨，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

泯札

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泯，来源于王临的《宋诗》《题司空表圣王官谷》，原文：清风未泯随流水，遗像空存伴落晖

弈枫

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
弈，来源于李颀的《唐诗》《同张员外諲詶荅之作》，原文：鹖冠葛屦无名位，博[弈]赋诗聊遣意

柒新

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

伦裕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《读阮籍传》，原文：天生父子立君臣，万世宁容乱大伦

易颉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
易，来源于苏轼的《宋词》《天仙子》，原文：人与化工俱不易

寅鸢

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
寅，来源于魏了翁的《宋诗》《魏茶马生日 其二》，原文：时人共记维寅度，阳画元从建亥生

鑫澎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

资州

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
资州，来源于苏泂的《宋诗》《鲁墟行》，原文：本根者州县，父母资牧伯

娄筠

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
娄，来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 极目》，原文：欲知山水有穷处，却是离娄看得真

舸旨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舸，来源于汪遵的《唐诗》《隋柳》，原文：夹浪分堤万树余，为迎龙舸到江都

芈芨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

珐棹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：虚舟纵逸棹，冉冉成老大

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