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如何给再婚孩子起名一个字

徐时闻作者：徐时闻2023-12-09 09:43:29

再婚家庭中的孩子起名是一个重要的问题，一个字的名字既能显示孩子的个性特征，又能凸显其与生俱来的独立个体。再婚家庭中的孩子所面临的情况与其他孩子有所不同，他们可能面临来自父母、兄弟姐妹以及周围环境的复杂关系。因此，在起名一个字时，需要综合考虑多种因素，以确保孩子的名字既体现了家庭的和谐，又能让孩子愉快地成长。以下是一些关于给再婚孩子起名一个字的建议和注意事项。

再婚 孩子 起名 一个字

漓彦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
漓，来源于释宝昙的《宋诗》《题岘山图三绝 其三》，原文：范子当年意崛奇，道人岁晚墨淋漓

壬尤

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
壬，来源于陈楠的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：逢六闭藏阳户气，三关全透合丁壬

昙单

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昙，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五七》，原文：瞿昙夜半见明星，碓觜挑开眼里筋

戚童

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戚童，来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》，原文：蚯蚓在堂鱼在阈，儿童捕鱼不知戚

毓泽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
毓泽，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：氤氲妙毓山泽姿，肤寸弥满天地维

奂子

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》，原文：至今人物说淳熙，可并成周歌伴奂

苡嶂

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苡，来源于王维的《唐诗》《送李员外贤郎》，原文：薏苡扶衰病，归来幸可将

德本

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
德本，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：」」子曰：「「夫孝，德之本也， 教之所由生也

君术

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
君术，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：致君尧舜上，尔术光史册

靖简

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
靖简，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：和靖简斋亦不无，顾惭才尽难貂续

沉滟

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
沉滟，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太妃阁五首 其四》，原文：玉盆沉李滟清泉，金鸭嘘空袅细烟

珑琳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珑琳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：刻削九琳窗，玲珑五明扇

榷禹

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
榷，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

蘅璩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

箩宛

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

钧钧

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧钧，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：奇则曰奇，钧则曰左右钧

书植

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
书植，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其一》，原文：仁恩渐动植，文物揜诗书

幻如

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
幻如，来源于小静的《唐诗》《答师静》，原文：不了幻生诸幻苦，觉知如幻幻无为

儒远

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
儒远，来源于李含章的《宋诗》《河北行》，原文：为儒还解著征衣，远戍沙连白草齐

汝瓷

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：汝惟不怠，总朕师

砺戈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
砺戈，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

晳和

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

晓晋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晓晋，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 岘山》，原文：晓日登临感晋臣，古碑零落岘山春

昕瑥

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昕，来源于袁甫的《宋诗》《和陆伯微韵》，原文：九重求士忘食息，三聘躬耕在昕夕

琥蔳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琥，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》，原文：入土同时成琥珀，为槎何日到天河

姝璁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
姝，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》，原文：(正末做回头科，唱)我这里回头猛然觑艳姝，可知道落雁沉鱼

本粹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
本粹，来源于真德秀的《宋诗》《跋蔡节斋为题张生所画文公像》，原文：能传遗像数百本，粹然千载存无忘

钲珵

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钲，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》，原文：田舍占烟火，军家候鼓钲

缔薇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

炯凝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炯凝，来源于惠端方的《宋诗》《梅花》，原文：肌肤炯凝脂，容色眩春雪

诺嘉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诺嘉，来源于刘敞的《宋诗》《期邻几饮不至醉作江侯诗并解座客》，原文：已诺虽可嘉，将非俗中伦

亚汶

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
亚，来源于释宗杲的《宋诗》《示鼎需禅人》，原文：面门竖亚摩酰眼，肘后斜悬夺命符

旒栎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：万国仰宗周，衣冠拜冕旒

玫媖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《戏题枢言草阁三十二韵》，原文：青楼有美人，颜色如玫瑰

童柯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
童柯，来源于司马光的《宋诗》《晋康陈生家世以孝悌闻有异木连理生其庭郡欲旌表其门不果王禹玉为之求诗于朝之士大夫以纪之》，原文：祥木并殊柯，童童植轩槛

爕知

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
爕知，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

洛哲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洛，来源于沈佺期的《唐诗》《喜赦》，原文：还将合浦叶，俱向洛城飞

乔羲

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
乔羲，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》，原文：灼知乔松辈，元涉羲老境

皙漪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

桢倾

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

隽搦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
隽，来源于韩元吉的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：金殿春风策隽贤，上林弧矢更争先

韵漓

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韵漓，来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》，原文：赋诗各分韵，醉墨纷淋漓

梦怀

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
梦怀，来源于桂闻诗的《宋诗》《和傅子云见赠》，原文：别怀无处著，随梦到春池

植郦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
植，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：植柳荫水槛，栽莲绕风亭

笙纪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笙纪，来源于沈彬的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 二》，原文：功多地远无人纪，汉阁笙歌日又曛

逸柏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
逸柏，来源于员兴宗的《宋诗》《管宁》，原文：真命寒柏独，逸气崇兰熏

鸿纮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鸿纮，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：尊升茂典光惇史，稽古鸿猷振帝纮

圣戈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
圣戈，来源于欧阳修的《宋诗》《晋祠》，原文：惟存祖宗圣功业，干戈象舞被管絃

湲琅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湲琅，来源于舒亶的《宋诗》《题西山双乳泉》，原文：石眼双开白欲漫，潺湲更傍碧琅玕

绰荷

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
绰荷，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：我来是邦知君久，负荷万钧绰其有

茯维

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
茯，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

和椰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
和，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一四一》，原文：独夜客心何处是，和烟和雨雪离披

燮旌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
燮，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：早晚钧衡调燮去，凤池当见老莲龟

琉栗

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琉，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：素手琉璃扇，玄髫玳瑁簪

陟瑧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
陟，来源于刘跂的《宋诗》《次毕将叔韵寄寿阳三首 其三》，原文：持许无人寄，殷勤小陟归

童芮

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
童，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：儿童齧草根，倚桑空羸羸

术楹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
术，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 白术》，原文：白术号山姜，以西北为上

轼旌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
轼旌，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：速收熊轼屏旌牙，细步云梯上巖腹

唯謇

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
唯，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八九》，原文：贵人何所忧，所忧唯是老

纤韶

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
纤，来源于许志仁的《宋诗》《白苎歌》，原文：吴姬十指玉纤纤，白苎新裁舞衣小

泰暖

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
泰暖，来源于白居易的《唐诗》《自戏三绝句 心问身》，原文：心问身云何泰然，严冬暖被日高眠

冽漾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
冽，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：满炊太仓陈，侑以冬菹冽

骞骃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骞，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：（见海宁吴骞《拜经楼诗话》卷二第十七条

滦苍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

峤禧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峤，来源于林希逸的《宋诗》《晚步偶成》，原文：半空浓碧云成峤，上有明霞如野烧

婷戈

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
婷，来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》，原文：惟余妇女收不杀，马上娉婷多少年

远庚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
远庚，来源于姚勉的《宋诗》《题华严寺》，原文：庚申再造皇基远，甲子新开御历长

巡忻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其五》，原文：时誉归仇校，微官尚徼巡

傅胧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
傅，来源于徐元杰的《宋词》《满江红》，原文：只怕傅岩香不断，摩挲商鼎羹频作

浩恒

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
浩恒，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：聚会苦不恒，浩荡宜纵游

鹤朗

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鹤朗，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・秃厮儿》，原文：其声高，似风清月朗鹤唳空

团休

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
团休，来源于张咏的《宋诗》《答人惠四明山蕉叶扇》，原文：团团休复颂齐纨，蕉叶精新举世传

颐嵊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
颐，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：搘颐重觅日，犹记昔年曾

珧正

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

圆夕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圆夕，来源于黄裳的《宋诗》《中秋月》，原文：升自东方人望浓，十二回圆喜今夕

楹荏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：侑西楹西北面拜受爵

隽燝

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隽，来源于方岳的《宋诗》《雨夜持螯》，原文：郭索解围功独隽，中书君拟内黄侯

阑慈

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
阑慈，来源于孙觉的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》，原文：秋兴已阑成丽句，板舆时此慰慈颜

闳诺

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

绰虔

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
绰，来源于易士达的《宋诗》《山居自道》，原文：安分箪瓢乐，虽贫绰有余

若怡

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
若怡，来源于欧阳修的《宋诗》《初夏刘氏竹林小饮》，原文：怡然忘簪组，释若出羁厩

琛梁

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
琛，来源于李昴英的《宋诗》《送舶使周申》，原文：堂堂山立旧朝簪，久屈清流督献琛

沧恣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
沧恣，来源于曾巩的《宋诗》《羁游》，原文：何由得洗尘埃尽，恣买沧洲结草庐

匡闻

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
匡闻，来源于伍乔的《宋诗》《闻杜牧赴阙》，原文：旧隠匡庐一草堂，今闻携策谒吾皇

芮本

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芮，来源于杨备的《宋诗》《交让渎》，原文：琴丁结友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

珺焓

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评

憬篌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

曙戎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
曙，来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》，原文：唯愁曙光发，搔首叹离羣

昼馥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昼馥，来源于王十朋的《宋诗》《题至乐亭 其一》，原文：山禽语昼寂，巖花吐秋馥

追槿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
追，来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》，原文：飞黄欲追风，况复勤著鞭

耘瑗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《咏邻人兰花》，原文：亦欲效颦耘小圃，地荒终恐费栽培

里匠

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
里匠，来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》，原文：蹑屩千里心忡忡，戃恍忽与师匠逢

媖缈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

瑥娴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

卓亘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卓亘，来源于廖刚的《宋诗》《用当时韵题钓台呈诸友》，原文：亘古才一人，卓哉理深烛

秋品

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
秋品，来源于孙沔的《宋诗》《酬答王仲仪龙图》，原文：海东霜隼品仍多，万里秋天数刻过

纶淅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纶，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：纶綍谋猷盛，丹青步武亲

择崎

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
择，来源于段成式的《唐诗》《呈轮上人》，原文：虎到前头心不惊，残阳择蝨嬾逢迎

苏久

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苏久，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：还家久类苏耽鹤，溷世聊歌甯戚牛

华巡

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
华巡，来源于无名氏的《宋词》《迎春乐令・迎春乐》，原文：莫惜醉重游，逡巡又、年华老

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