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康和什么字组合起名好-康字起名技巧分享

林璂蓁作者：林璂蓁2023-12-09 21:27:07

康字在起名中有着重要的意义，它代表着健康、快乐和平安。康字是起名常用的一个字，与其他字组合能够表达出更多的意义。康字多与喜、乐、安、宁等字搭配起来起名，既有美好的寓意，也能营造一个积极向上的氛围。康和什么字组合起名好，需要根据个人情况和喜好来确定。如果想要表达快乐和幸福，可以选择与康字相搭配的字，如康乐、康心等；如果想要表达安全和平静，可以选择与康字相搭配的字，如康宁、康安等。康字起名需要注意的是，组合字要和姓氏相协调，避免出现不和谐的音韵效果。希望本文的康字起名技巧能为您带来启示，帮助您为孩子取一个寓意美好的名字。

康和什么字组合起名好

康至蕖

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
至蕖，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

康胤韦

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
胤，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：映读除车胤，今人肯效不

康芃恣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

康浅炀

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
浅，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：浅黛横波翠欲流

康映寓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
映，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：一枝斜插映头峰

康隋逸

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
隋逸，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：无逸隋图在，居延汉节存

康辽帧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《自法云回过鲁墟故居》，原文：雪暗杜陵无雁下，云迷辽海有人归

康缎静

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

康旎戍

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旎，来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐别情》，原文：亲传旖旎词，自首风流罪

康飔朝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
飔朝，来源于华镇的《宋诗》《野岸白莲》，原文：何日曲池亭槛上，细看朝暮弄轻飔

康瑜夕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑜夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

康储若

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
储若，来源于周密的《宋诗》《子房二首 其一》，原文：汉储未定若垂旒，谁为君王借筯筹

康储箫

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
储箫，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日中外同欢以诗言志因示百僚》，原文：和声度箫韶，瑞气深储胥

康芉彦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

康境元

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
境元，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：尘境断无青琐隔，仙姿元与赤城通

康琉缤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琉，来源于钱时的《宋诗》《机舂歌》，原文：碧渠走峻琉璃滑，鸣瀑怒卷波澜阔

康纪嶂

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纪，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：三千拥簪纪，十万各旌旃

康粹椒

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
粹椒，来源于王令的《宋诗》《上聱隅先生》，原文：玉金精粹美，椒桂性芬辛

康婴庄

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
婴庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋赵婴通于赵庄姬

康单矜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
单矜，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其二》，原文：媟语淫言漫元白，单传衣钵勿矜夸

康遥珉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
遥珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

康允和

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
允和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 降坐用《隆安》。》，原文：和乐优洽，终然允臧

康芃闻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
芃，来源于项安世的《宋诗》《嘲热弄》，原文：棫朴芃芃旱麓边，为薪为槱合禋天

康澎融

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

康史壬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
史，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：史臣弗遗，后世是资

康霖晳

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
霖，来源于张榘的《宋词》《满江红》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

康楚媖

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
楚，来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》，原文：楚岫秦眉相入映

康烁琤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
烁，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：灰池焰烁，名除死籍

康慕徵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慕，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：我来再三叹，空有飞鸿慕

康瑜绎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑜，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

康芍芹

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芍，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：红砌不须夸芍药，白苹何用逞重台

康馥冽

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
馥冽，来源于李廌的《宋诗》《冽泉亭诗》，原文：古井嵌空下如屋，寒泉馥冽甘如饴

康洛濡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
洛，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：恍忆游汴洛，都忘在湘衡

康锦昭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
锦昭，来源于陈造的《宋诗》《试柘枝溪上》，原文：羣鸿翩度昆昭锦，双凤翔从玉井莲

康寓至

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
寓至，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：枢辖工夫储太漠，至人妙理寓甘瓜

康瑭艺

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

康夕壬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
夕壬，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王黄州墨蹟后》，原文：朝闻不及夕，百壬避其锋

康旒焘

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旒，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：嫩绿轻悬似缀旒，路人遥见隔宫楼

康繁怀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
繁怀，来源于殷尧藩的《唐诗》《上巳日赠都上人 二》，原文：细草萦愁目，繁花逆旅怀

康衍亚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
衍，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 六》，原文：江春好游衍，处处芳菲积

康衍徵

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
衍，来源于杜甫的《唐诗》《白水县崔少府十九翁高斋三十韵》，原文：高斋坐林杪，信宿游衍阒

康斓暌

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斓，来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》，原文：斓斑碎玉养菖蒲，一勺清泉满石盂

康京硝

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
京，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十九》，原文：旧来红叶寺，堪忆玉京秋

康萝璆

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
萝，来源于崔峒的《唐诗》《送侯山人赴会稽》，原文：仙客辞萝月，东来就一官

康闰昊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闰，来源于李新的《宋诗》《闺重阳》，原文：凤历推移二十霜，一回重见闰重阳

康甯支

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
甯，来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》，原文：世事苦龃龉，吾道甯踌蹰

康纾焘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《书幸二首 其一》，原文：我亦贫贱者，死期幸少纾

康子勘

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
子勘，来源于释亮的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：婆子在台山，赵州勘破了

康熙滢

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
熙，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：大道由由（一作「悠悠」）而熙熙，吾莫知施谁宗，栾子吾其嗣之

康楚彬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楚，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：醉醒曾笑楚臣来

康飔恤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《过毛达可友给事览壁间旧诗次韵二首 其一》，原文：堂前清飔发，树外赤日西

康澄悟

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澄悟，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：飞尘嬾拂孤三绝，止水初澄悟百非

康柯蘅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
柯，来源于罗隐的《唐诗》《钟陵见杨秀才》，原文：云归洪井枝柯敛，水下漳江气色麤

康京樱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
京樱，来源于韩元吉的《宋诗》《汴都至南京食樱桃》，原文：银盘日日饱朱樱，不负归辕过两京

康谊觉

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
谊觉，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：致君未觉贾谊疎，济时尚嫌马周窘

康慈钗

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
慈钗，来源于钟嗣成的《元曲》《正宫・醉太平》，原文：绕前街后街，进大院深宅，怕有那慈悲好善小裙钗，请乞儿一顿饱斋

康箴韫

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
箴，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：挟此八字箴，东归侍延英

康韪恽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

康漪诣

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其三》，原文：更倩棠漪吹柳岸，为君小发醉颜酡

康帧若

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

康匠琅

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
匠，来源于夏倪的《宋诗》《题宗室永年画犬图》，原文：乃知心匠本神授，以心运手不作难

康柃沧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于楼钥的《宋诗》《郑司法挽词 其二》，原文：倾盖欢如故，相从沧海隅

康夕媵

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
夕，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：才过元夕

康凇洛

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

康晶昶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晶，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：手持奈此水晶粒，地积更诧云锦裳

康薏暄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
薏，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

康幽伊

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
幽伊，来源于洪朋的《宋诗》《寄题刘山人战胜轩》，原文：谅是永幽栖，岂伊暂清旷

康淼胧

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
淼，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：孤帆万里外，淼漫将何之

康子韪

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
子韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

康理策

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
理策，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：简服谢车马，逍遥理轻策

康励绪

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
励绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

康鹄飏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鹄飏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○○》，原文：鸿鹄尽（项校「昼」）飞飏，蝙蝠夜陵（项校「纷」）泊

康灵思

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
灵思，来源于曾丰的《宋诗》《送孙莘老移知南京》，原文：宣室鬼神灵语断，长安钟鼓梦思劳

康壬贞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
壬贞，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：北贞壬及癸，西利辛及庚

康琮志

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琮志，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

康钟缔

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
钟，来源于姚合的《唐诗》《过无可僧院》，原文：钟声空下界，池色在清宵

康轶固

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
轶固，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

康奥寓

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
奥寓，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：斯文岂但夸雄观，寓理之奥开聋眢

康隋骥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隋骥，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：夜光失隋掌，骥騄伏盐车

康崇彤

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
崇彤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：昔阖庐食不二味，居不重席，室不崇坛，器不彤镂，宫室不观，舟车不饰，衣服财用，择不取费

康霈寓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霈寓，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：鹤书飞下，鸡竿高耸，恩霈均寰寓

康琲町

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

康境搦

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《衡门 其一》，原文：任性中肠乐，无营梦境安

康篁佶

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
篁，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：风篁观掩冉，山禽听娇姹

康沧皎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沧皎，来源于元稹的《唐诗》《忆云之》，原文：沧海良有穷，白日非长皎

康庄韪

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
庄，来源于杨潜的《唐诗》《同前》，原文：□□□□□，□□舞□庄

康纫般

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纫，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一○》，原文：芬芳不必纫为佩，月白风清取次开

康耘虢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《再和 其一○》，原文：圣处耘耔日浅，俗间葑淤年深

康昀勋

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：行须勋业超青史

康竺芗

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其六》，原文：万古圣贤心法，未饶西竺传衣

康圆旒

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
圆旒，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八六》，原文：三卫千官侍冕旒，君王郊祀款圆丘

康睨祈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
睨，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：少年学书剑，矫首睨八荒

康献芸

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
献芸，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：去岁献文重召试，新恩始上芸香阁

康云由

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
云由，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄衡山福严长老》，原文：云霞不可到，峯壑无由识

康泱乔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

康萱椿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
萱椿，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：橘怀工戏彩，萱背更栽椿

康淮旨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淮旨，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：敷宣朝旨达君恩，淮阳父老私有言

康淅欢

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《十二月十九日夜中发鄂渚晓泊汉阳亲旧携酒追送聊为短句》，原文：接淅报官府，敢违王事程

康蕋篁

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蕋，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

康鹄芍

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鹄，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：斗转参移，翻然归去，万里骑黄鹄

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