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属虎字业字起名好吗 - 为您解读属虎人起名的秘诀

贾洌作者:贾洌2023-12-10 03:51:24

属虎字业字起名好吗?这是许多有属虎孩子的父母关心的问题。在起名过程中,我们必须考虑到属虎人的特点和个性,为他们选择一个有意义且吉利的名字。首先,属虎的人一生中充满活力和冒险精神,因此名字应该传达出这种积极的特质。其次,宜选用字业字或与业务有关的字作为名字的一部分,以强调属虎人的事业心和进取精神。最后,要注意名字的音律和意义的相融合,确保名字既好听又富有寓意。希望本文的建议能帮助到您为属虎孩子起一个理想的名字。

属虎字业字起名好吗

尹蒲

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
尹,来源于张耒的《宋诗》《寄陈鼎》,原文:直道漫凭詹尹卜,浮生已付祖师禅

凛斌

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
凛,来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》,原文:堂堂想仪刑,凛凛见眉目

彻圣

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彻圣,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九三》,原文:九曲黄河彻底清,六龙干会圣人生

冉漓

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
冉,来源于陈棣的《宋诗》《伤春词》,原文:鶗鴂鸣兮众芳衰,春冉冉兮不可羁

冽儒

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
冽儒,来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵 其一》,原文:日长漏永滴铜壶,酒冽杯深困腐儒

廷芗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
廷,来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其二》,原文:麾节罗群彦,朝廷只数公

涛匠

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
涛,来源于范成大的《宋词》《宜男草》,原文:辗云涛、挂帆南斗

晴阑

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晴阑,来源于曹勋的《宋词》《武陵春》,原文:元夕晴和中禁好,梅影玉阑干

朔韪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
朔,来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》,原文:按节临瀚海,舒军耀朔方

樗年

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
樗年,来源于张祜的《唐诗》《寓言》,原文:不然少年长,百万看一樗

媪杉

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
媪,来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》,原文:近日无钱酬酒媪,且教借卖漫翁田

瀚徵

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》,原文:雁蹟沙场信,龙腥瀚海尘

壹熹

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壹,来源于宋庠的《宋诗》《感怀寄进士胡肃》,原文:赵壹穷愁堪自笑,拟将文腹敌囊钱

芃僖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芃,来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》,原文:告行风雨春物空,催花作果黍芃芃

珑籍

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
珑籍,来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》,原文:狼籍冷梅初著地,玲珑幽涧已通泉

苡苍

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苡苍,来源于韩淲的《宋诗》《池上》,原文:白笈囊空嫌薏苡,碧云旧路足苍苔

苒恣

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
苒,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其一》,原文:悠悠功名期,苒苒岁月过

茯武

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》,原文:茯苓无人采,千岁化琥珀

淇泊

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
淇,来源于张说的《唐诗》《相州山池作》,原文:邺中秋麦秀,淇上春云没

珂粹

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
珂粹,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:子质复粹美,藻火兼佩珂

旒泊

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
旒,来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》,原文:箫韶引风摇树羽,晴波飞影动宸旒

常旨

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
常旨,来源于释宝昙的《宋诗》《寄张钦夫知严州 其一》,原文:未关西洛无宗旨,自是东家有故常

含冶

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
含,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一二》,原文:执权含宝,万物伏藏

晷其

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晷其,来源于邹浩的《宋诗》《梦臣再以墨来》,原文:其长应天数,其光动晴晷

骓珵

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
骓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 九》,原文:骓马乌衣如北斗,黑旗玄武队前行,贼将势摧倾

楹钊

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楹,来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》,原文:丹楹转月

仁蕋

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
仁,来源于刘敞的《宋诗》《屈原嘏辞》,原文:从仁于井,朕亦不取

远琥

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
远,来源于谢逸的《宋词》《清平乐》,原文:远山暗蹙双眉

英若

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
英若,来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》,原文:前途若有相逢处,尚以英灵解世纷

蓓桔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蓓,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》,原文:粉红蓓蕾弗禁吹,尽拾鲜英缀旧枝

樟昊

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
樟,来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》,原文:吾怜樟树好,取醉欲无还

焱绚

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
焱,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙庐焱焱镫

晔銮

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晔,来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》,原文:晔晔天下才,西走尧舜宾

楣楣

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:三十六宫深窈窕,绣楣藻井光相照

瑧霈

拼音五行释意
zhēn玉名。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:三春霈雷雨,一洗徧宇宙

桑吟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桑吟,来源于刘震祖的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:云泥梦觉空陈迹,桑海吟残嗅葛藤

域郦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:持此报上歌如冈,徧开寿域同畛疆

泊祯

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泊,来源于陈与义的《宋诗》《夜赋》,原文:泊舟华容县,湖水终夜明

璇苓

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璇,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:桂水秦开郡,璇玑舜继年

昉璨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

鸢柃

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
鸢,来源于杨友夔的《宋诗》《吴孙王墓》,原文:人生浮脆无可料,蝼蚁乌鸢从所求

灵益

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
灵益,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:裒益问巨灵,谽谺碍臂武

茯弛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
茯,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

韪烽

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

纫莆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
纫,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:纫兰为珮兮,集芰为裳

遒桠

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
遒,来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》,原文:老笔健遒刊琬琰,晴岚滴沥照门墙

筠桐

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
筠桐,来源于陈舜翁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:碧梧桐盖翠筠笼

璂骅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

捷晃

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
捷,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:念当时值泰,岂叹径未捷

葵漳

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葵,来源于方回的《宋诗》《四月初二日出兵恰满一月百姓未得下城》,原文:属方甜笋蕨,遽已艳葵榴

卫昉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:九月,卫人杀祝吁于濮

蕖湫

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
蕖,来源于陈师道的《宋诗》《巨野二首 其一》,原文:红落芙蕖晚,青深蒲稗秋

薏岐

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
薏,来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》,原文:提兵泊浪间,薏苡谗谤喧

谒胧

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
谒,来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》,原文:河阳谒相公,每见辍饭沐

琛缪

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

俏濡

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
俏,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》,原文:一个俏魂灵不离了我打盘旋,我做人的解元

弘煊

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
弘,来源于朱昼的《唐诗》《喜陈懿老示新制》,原文:玉色复何异,弘明含羣德

零渲

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
零,来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》,原文:群英日零谢,并蒂发奇芳

谒澎

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
谒,来源于刘敞的《宋诗》《归牧相访示所作诗赋篇予与其兄子纬还往颇熟》,原文:强来束帯起,投谒寻君庐

炀钰

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
炀,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:灶陉十日九不炀,岂办甘脆陈壶觞

些峪

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
些,来源于刘时中的《元曲》《中吕・朝天子邸万户席上》,原文:笑些,俏些,赛一道鸳鸯社

淙庚

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
淙,来源于张舜民的《宋诗》《温泉》,原文:淙淙三十六,枝分或栉比

艾轼

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
艾,来源于陈师道的《宋诗》《河上》,原文:窥巢乌鹊竞,过雨艾蒿光

琛逊

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琛,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

瑭汝

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

淅馠

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hān芳香。
国学点评
淅,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:秋风淅淅兮云冥冥,鸱枭昼号兮蟋蟀夜鸣

由澎

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
由,来源于李商隐的《唐诗》《咏史》,原文:历览前贤国与家,成由勤俭破由奢

术萱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
术,来源于王维的《唐诗》《送孙二》,原文:郊外谁相送,夫君道术亲

璎筝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

君晗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
君,来源于徐积的《宋诗》《送钱思权》,原文:不敢苦留君,留君住数日

境潮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
境潮,来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元正夫夜饮》,原文:晓枕讧更潮,俱坠无何境

晋琛

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:齐侯会晋侯盟于缯,以公子强为质于晋

蔚援

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蔚,来源于韩维的《宋诗》《谢元道惠桂树子》,原文:蔚然幽佳独凌霜,中巖无人閟寒芳

舸栗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
舸,来源于赵抃的《宋诗》《按狱眉山舟行》,原文:放舸急流身觉快,披云孤屿眼增明

墨臻

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
墨臻,来源于李白的《唐诗》《对雪奉饯任城六父秩满归京》,原文:窦公敞华筵,墨客尽来臻

奘中

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

浦昉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
浦,来源于陈允平的《宋诗》《过田家》,原文:隔浦卖鱼市,傍桥沽酒家

札骞

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
札,来源于张弋的《宋诗》《寄赵紫芝》,原文:独游非一事,书札故应迟

珲中

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于徐凝的《唐诗》《二月望日》,原文:长短一年相似夜,中秋未必胜中春

珵昀

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

冶槐

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
冶槐,来源于岳珂的《宋诗》《葛常之犀表帖赞》,原文:三世之帖俱传于予家,其亦足以见植槐之志,而占良冶之裘也欤

尚晤

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
尚晤,来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》,原文:岁晚欲晤言,门前尚谁客

彤蕙

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
彤蕙,来源于罗椅的《宋诗》《折齿歌》,原文:匿兰含蕙无消息,春酲彤霞乱玉色

湘轶

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湘,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:潭南湘之北,赵州西院东

涌桥

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涌桥,来源于刘克庄的《宋诗》《南唐一首》,原文:后阁夜犹歌玉树,陈桥日已涌金盘

泰术

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泰,来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》,原文:刚长交新泰,阴消脱旧屯

珧律

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

本旒

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
本旒,来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 三》,原文:幸生芳本,当我扆旒

檀篌

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
檀,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:四面皆出旃檀香,散天妙华以供养

洲旒

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
洲旒,来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》,原文:向来文惠倅瀛洲,藉藉声名动冕旒

萃庄

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
萃,来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》,原文:谁谓颜巷贫,至宝赏所萃

津涛

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
津涛,来源于周紫芝的《宋诗》《古风二首 其一》,原文:天池亦何有,涛澜靡津涯

纪琮

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:学绾双鬟年纪小

追栾

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
追栾,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》,原文:团栾饱餠饦,市鬻追时节

什胥

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
什,来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》,原文:各裒千首西湖什,一度生朝献一篇

遥萱

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
遥萱,来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》,原文:遥知举案齐眉处,再拜萱堂寿未央

簌琤

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
簌,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:嫩绿葱葱,轻红簌簌,渐觉枝头少

晨州

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晨州,来源于刘攽的《宋诗》《端午》,原文:万里荆州俗,今晨采药翁

芮婧

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芮,来源于王十朋的《宋诗》《送蔡倅》,原文:方喜同僚吴芮国,不堪回首仲宣楼

椒芍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
椒,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄罢官还家途中见寄四绝 其四》,原文:明朝已办椒花颂,相对一尊忘是非

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