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黑中带点白的虎虎起名

高麒芙作者：高麒芙2023-12-10 06:30:16

在动物界中，虎是一种强大而优雅的动物，黑中带点白的虎更是显得与众不同。起名字对于宠物来说非常重要，它可以展现它们的个性特点、外貌特征以及寓意。给黑中带点白的虎起一个独特而有意义的名字，不仅能为这只美丽的生物增添更多魅力，也能凸显您对它的爱和关心。在选择虎的名字时，可以从它的外观、性格、特征、神话传说中的虎以及与虎相关的象征意义等方面着手。以下是一些供您参考的灵感和命名建议，希望能帮助您为您的黑中带点白的虎取一个独特而恰当的名字。

黑中带点白的虎虎起名

白点炫

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
点炫，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：楼西落照炫新晴，簷雨犹余点滴声

白淑点

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
淑，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故太夫人史氏二首 其一》，原文：春风三月永，淑气四时融

白点槐

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
点槐，来源于陈元初的《唐诗》《忆长安 七月》，原文：忆长安，七月时，槐花点散罘罳

白点苏

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
点苏，来源于李处全的《宋词》《玉楼春》，原文：明朝末后饮屠苏，白发从渠相点缀

白点沧

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
点沧，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：合在深崖齐散术，自求沧海点流萍

白点楦

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
点，来源于无名氏的《宋词》《二色宫桃》，原文：镂玉香苞酥点萼

白璞点

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
璞点，来源于舒岳祥的《宋诗》《梅花石吟》，原文：定是荆和泣玉时，泪入璞间余点滴

白暄点

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
暄点，来源于杨万里的《宋诗》《新寒戏简尤延之检正》，原文：半点暄凉能几许，古来豪杰总成空

白朦点

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
朦点，来源于左纬的《宋诗》《春日晓望》，原文：朦胧数点斜阳里，应是呢喃燕子飞

白蒂点

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
蒂点，来源于徐集孙的《宋诗》《落梅》，原文：紫蒂窠窠凝酒恨，苍苔点点落诗愁

白炫点

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
炫点，来源于方回的《宋诗》《夜读》，原文：楼西落照炫新晴，簷雨犹余点滴声

白珈点

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

白玖点

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
玖，来源于孙松寿的《宋诗》《赋成都碧鸡坊李氏石君》，原文：李侯胸中饱云梦，得君不用斯琼玖

白点晤

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
点，来源于柳永的《宋词》《柳初新》，原文：妆点层台芳榭

白点棋

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
点棋，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：点检歌舞了，琴罢更围棋

白灏点

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
灏点，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

白央点

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
央点，来源于罗隐的《唐诗》《萤》，原文：空庭夜未央，点点度西墙

白凝点

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
凝点，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳叔向寺丞早春呈周子发知县》，原文：梅点宿粧凝笑靥，柳摇新绿换枯茎

白点栾

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
点，来源于方岳的《宋诗》《题雄观》，原文：送出青山点点愁，数声柔艣隔沧洲

白芾点

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
芾，来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》，原文：萧然旧菊荒芜里，欣在甘棠蔽芾中

白椰点

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

白珏点

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

白炅点

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

白点嵊

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
点，来源于张至龙的《宋诗》《晚窗》，原文：风约钟声落耳根，归鸦点点不成群

白枫点

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
枫点，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其四》，原文：青枫知客恨，涂血点林峦

白潞点

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

白渲点

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

白昙点

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：平生事瞿昙，心外知皆假

白点澈

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
点，来源于黄庚的《宋诗》《白莲》，原文：鹭飞无认处，点点水云乡

白汀点

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
汀点，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其五》，原文：汀沙点鸦鹭，局带山云湿

白点杨

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
点杨，来源于曾允元的《宋词》《月下笛》，原文：又老杨花，浮萍点点，一溪春色

白璨点

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
璨点，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

白点峪

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
点，来源于曾丰的《宋诗》《赠画师韩晖 其一》，原文：信意麾毫无点误，蝇成于点误还奇

白点琼

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
点琼，来源于林希逸的《宋诗》《送王少逸还乡》，原文：点点琼花上旅衣，还乡心壮任寒欺

白淖点

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《米尽》，原文：从今且作淖糜计，杂以山芋供两盘

白点桦

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
点桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

白渤点

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
渤，来源于张伯玉的《宋诗》《诗一首》，原文：春澹瀛洲浮海曲，涛惊渤澥起天围

白点温

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
点温，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：穷冬万里霜雪积，独得一点阳和温

白茵点

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
茵点，来源于韩维的《宋诗》《次韵奉答四哥廷评欲垂访以诗为示》，原文：行吟水际花粘履，燕坐林间絮点茵

白点映

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
点映，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：细看尊前万蕊，相映眉间一点，黄气郁

白栾点

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
栾点，来源于杨万里的《宋诗》《己未春日山居杂兴十二解 其八》，原文：即今徧地栾枝锦，不则梢头几点红

白点峥

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
点峥，来源于曾丰的《宋诗》《上左丞相王国公》，原文：爪牙鳞角俱峥嵘，苦犹未点双眼睛

白茗点

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
茗点，来源于项安世的《宋诗》《大雪同官皆不入独坐道山简南湖张直阁》，原文：入竹叶间添茗供，点梅梢上献诗材

白点湫

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
点，来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其二》，原文：点点榆钱委砌，冥冥柳絮穿帘

白霈点

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
霈点，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：一雨霈然，六合全清，空无点埃

白点岿

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
点，来源于释普度的《宋诗》《小师淳密请赞》，原文：说禅不入时样，一味点胸点肋

白点洛

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
点洛，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：检点洛下同盟，萧疏甚，白发戴花人几

白点茯

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
点，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：独抱深心一点酸

白灏点

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
灏点，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

白萱点

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
萱点，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：眉点萱牙嫩，风条柳幄迷

白旨点

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
旨点，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：嗤点寓深旨，读之心洒然

白冽点

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
冽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：巍峩卞山雪，凝冽不可向

白央点

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
央点，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：光阴应须及未央，不侯可忍点鬓霜

白葵点

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
葵点，来源于郑獬的《宋诗》《画屏》，原文：翠篠疏明临晚水，紫葵点缀落晴沙

白点琲

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
点，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：万点秋芳洒飞露

白琬点

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

白点术

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
点术，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：合在深崖齐散术，自求沧海点流萍

白点珞

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
点，来源于无名氏的《宋词》《太常引》，原文：羡几点、施朱太红

白爕点

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

白霜点

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
霜点，来源于葛起耕的《宋诗》《览镜》，原文：览镜羞看鬓点霜，若云勋业更堪伤

白莜点

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

白芊点

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
芊，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：芊芊芳草望中迷，传火楼台丽日西

白点沫

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
点，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：一点龙香清远

白点时

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
点时，来源于李纲的《宋诗》《寄顾子美提举》，原文：请公学取安心法，一点安时在处安

白点杏

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
点杏，来源于释行海的《宋诗》《湖上 其一》，原文：数点红春在杏梢，舞衣歌管醉兰桡

白渲点

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

白溯点

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
溯点，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：碧桃数点飞花，涌出宫沟，溯春万里

白点涧

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
点涧，来源于释普度的《宋诗》《送怡斋周居士兼简汤东涧》，原文：我羨怡斋去又来，涧边无一点尘埃

白点瑗

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
点，来源于钟蒨的《唐诗》《别诸同志》，原文：随阳来万里，点点度遥空

白点零

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
点零，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：杨花零乱点旌旗，天涯芳草连云暮

白点零

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
点零，来源于项安世的《宋诗》《任至道招饮香海棠下》，原文：飘零万片都无恨，点缀残枝更有情

白晏点

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
晏点，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・后庭花》，原文：请点汤晏叔原，告回避白乐天，告回避白乐天

白零点

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
零点，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：芦花零落点汀洲，白鹭飞边泊小舟

白淄点

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
淄点，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：流泉涤尽化淄尘，明窗点存填血脑

白点瑚

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
点瑚，来源于蒋之奇的《宋诗》《墨妙亭》，原文：可怜阙齧侵点画，铁网买断珊瑚枝

白荣点

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
荣点，来源于林希逸的《宋诗》《赵庸斋挽诗 其一》，原文：金章虽贵岂公荣，一点孤忠百世名

白点淅

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
点淅，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：飞冰点空青，淅洒发深省

白菡点

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
菡点，来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》，原文：拒霜未放菡萏谢，点缀中间一段愁

白漳点

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
漳，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：漳水醉中别，今来犹未醒

白点柃

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
点，来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》，原文：醉睹银河，灿灿蟾孤，点点星多

白点苏

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
点苏，来源于白居易的《唐诗》《翫半开花赠皇甫郎中》，原文：紫蜡黏为蔕，红苏点作蕤

白点淅

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
点淅，来源于陈著的《宋词》《江城子》，原文：残雨如何妨乐事，声淅淅，点斑斑

白茉点

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》，原文：劳将茉莉相题品，未必莲花似六郎

白芍点

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
芍，来源于裴度的《唐诗》《真慧寺》，原文：巖前芍药师亲种，岭上青松佛手栽

白燃点

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
燃点，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：笞兵夜半投死地，雪湿不敢燃薪{艹点}

白点琥

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
点琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

白点奕

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
点，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：篱落梅梢春点点，庭除松影月纤纤

白点萝

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
点萝，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其六》，原文：乱点洒苍壁，森森挂青萝

白沐点

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
沐，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 一》，原文：顾无馨香美，叨沐清风吹

白点晃

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
点晃，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：望中呈一点，晃若出云躔

白点霆

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
点霆，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其四》，原文：点起风云传号令，雷霆泼墨振纲宗

白点柃

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
点，来源于韩愈的《唐诗》《南溪始泛三首 一》，原文：点点暮雨飘，梢梢新月偃

白点燃

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
点燃，来源于王安石的《宋诗》《董伯懿示裴晋公平淮右题名碑诗用其韵和酬》，原文：笞兵夜半投死地，雪湿不敢燃薪{艹点}

白点沅

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
点，来源于吕渭老的《宋词》《江城子》，原文：点点萤光，偏向竹梢明

白淙点

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
淙，来源于张淑芳的《宋词》《更漏子》，原文：风淅淅，水淙淙

白点昙

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
点，来源于陆游的《宋诗》《湖塘夜归》，原文：莫恨西村归路远，行前点点有飞萤

白津点

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
津点，来源于刘克庄的《宋诗》《送叶知郡》，原文：灯远村民多点塔，担轻津吏易排船

白术点

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
术点，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：谩学昌黎送穷术，挥毫加点文烂斑

白澧点

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

白点芗

拼音五行释意
点diǎn水指点、点拨，给予教导与教诲。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
点芗，来源于孙觌的《宋诗》《次韵向伯恭侍郎致政归临江》，原文：追怀玉笋三年别，指点芗林一笑开

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