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如何为孩子起名？给您带来李开心的指南

张菡作者：张菡2023-12-10 17:32:23

起名对于每个家长来说都是一件重要的事情，因为一个好的名字不仅仅代表着孩子的身份，还能影响他们的一生。在为孩子起名时，我们需要考虑到一些关键因素。首先，名字要简洁明了，容易拼写和发音。其次，名字的意义要正面积极，能给予孩子积极的影响。最后，名字最好能体现家庭的文化传统和价值观。在这篇文章中，我们将介绍如何为孩子起名，并推荐一个令人开心的名字——李开心。

孩子起名李开心

李茯运

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》，原文：茯苓无消息，双鬓日夜摧

李畚缈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
畚，来源于晁公溯的《宋诗》《郡人请开旧江口因往视之而作》，原文：焉敢费使君，畚插各自携

李璇晃

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璇晃，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：璇题生烱晃，珠缀引

李桥由

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桥由，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其五》，原文：未应乞巧能如愿，咫尺星桥不自由

李奎经

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奎经，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：奎文赞元圣，宸翰列羣经

李储慷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：光芒孕秀星沦昴，神物储祥岳降嵩

李胥萧

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
胥萧，来源于陆游的《宋诗》《五鼓》，原文：梦断华胥夜艾时，遶廊萧散曳筇枝

李专簌

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》，原文：尚戒专城驭，虚逢吁俊辰

李绰单

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绰单，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：单衣颇新绰，虚室复清敞

李曼麟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
曼，来源于陈宓的《宋诗》《评书》，原文：岂如今人作潇洒，曼肤平胁施罗裳

李凇椒

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

李憧渭

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
憧，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：憧憧行市人，枭枭上烟炷

李林识

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
林识，来源于彭龟年的《宋诗》《和向倅韵 其二》，原文：芗林有高人，能识未病证

李苒颖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
苒，来源于王之道的《宋诗》《追和东坡立春韵寄彦逢弟》，原文：荏苒岁云暮，艰难予岂堪

李寒媵

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
寒，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：一种寒香蕊

李暄初

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
暄初，来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》，原文：残萼梅酸，新沟水绿，初晴节序暄妍

李城颐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
城颐，来源于吕本中的《宋诗》《暮雨》，原文：荒城寂寞无堪宿，月下搘颐雨打门

李芾萝

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《呈江西赵仓及真帅》，原文：愿开周道平夷砥，更植甘棠蔽芾阴

李煊挚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

李舸祁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：青舸信潮随早暮，赤轓灵雨徧公私

李苏霄

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
苏霄，来源于胡寅的《宋诗》《杨秀才书屋有墨竹一枝为其添补数叶五绝 其三》，原文：穿壁扶苏稍避霜，干霄形势自堂堂

李翩汉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
翩汉，来源于刘禹锡的《唐诗》《逢王十二学士入翰林因以诗赠》，原文：厩马翩翩禁外逢，星槎上汉杳难从

李嵊翌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

李雯央

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

李勰辰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

李晋攸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、公至自晋

李容严

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
容严，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：烁迦罗首金色容，具足七数端严相

李椰舜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

李熹琮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

李麓敦

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
麓，来源于张耒的《宋诗》《宿峻极下院》，原文：天寒苍山高，野寺在山麓

李桔予

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桔，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：冬修方丈室，春种桔橰园

李昊滇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昊，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：所敬者何物，瞻彼昊与苍

李润沐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
润沐，来源于陈起的《宋诗》《杂言送歙研广香与友人有怀杨校书幼度》，原文：我有龙尾双槽之研，肌润而若沐空濛

李策炫

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
策，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：寒飚振飞藿，策策商声中

李般霜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
般霜，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：一种西归一般达，柏台霜冷夏城春

李僖轼

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

李壬椰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬午，犹绎

李秋謇

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
秋，来源于陈杰的《宋诗》《夜发吴城渡》，原文：秋风江上生，秋月渡头明

李继波

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
继波，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：继志颁宸翰，飞毫动偃波

李维陇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
维陇，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：君系陇西，绍祖维名

李搦圣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

李朴召

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
朴，来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其二》，原文：富饶几维扬，朴静类高密

李越择

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
越择，来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》，原文：越基擅巖壑，虚馆择其尤

李繁皓

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
繁皓，来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳残杏》，原文：残芳烂漫看更好，皓若春雪团枝繁

李犹园

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
犹园，来源于王庭珪的《宋诗》《适从县门下经西湖上归见竹间桃花盛开湖上景物一新因成两绝句呈向宰 其二》，原文：何处春深刺史家，园林犹锁晋朝花

李汉恢

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
汉恢，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其一》，原文：方恢周境土，忽治汉山陵

李棹扬

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
棹扬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：欲往从之髀肉酸，无桂棹兮扬君澜

李兴域

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兴域，来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》，原文：运启中兴历，时逢外域清

李滦匡

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

李裳召

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
裳召，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：古柏空传武侯庙，甘裳争诵召公诗

李炯堇

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
炯，来源于朱松的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：炯然如孤月，不受黄流浑

李炫苡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炫，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

李魁郝

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
魁，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

李洲泰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洲，来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》，原文：荒芜三径渺中洲

李崧柏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
崧，来源于苏颂的《宋诗》《留守太尉潞国文公宠示耆年会诗次韵继和》，原文：四登台衮垂三纪，三镇神崧第二春

李榆砺

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
榆，来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》，原文：若看关头下，长榆叶定稀

李瞳汶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瞳，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其一》，原文：奄忽违尘世，攀号泣舜瞳

李缮馚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

李时栎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
时栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

李允笠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
允，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：坚刚老不枯，允哉东山麓

李馠戍

拼音五行释意
馠hān木芳香。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：唱筹戎幙静，登眺戍楼虚

李濡榭

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
濡，来源于刘摰的《宋诗》《早行寄田七》，原文：浩露濡衰鬓，微风动醉襟

李淄峪

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淄，来源于苏籀的《宋诗》《游鼓山一首》，原文：经行石窦解縢屩，饮灌匏杓谈淄渑

李凝懿

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凝懿，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：欢凝欢懿戚，庆叶庆初姻

李祈珞

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：酌鬯祈年，永锡繁祜

李枫晰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
枫，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：曾缀枫宸供奉班，异乡飘泊若为欢

李团元

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
团元，来源于杨万里的《宋诗》《怀古堂前小梅渐开四首 其三》，原文：绝艳元非著粉团，真香亦不在须端

李耘瑄

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
耘，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 三耘》，原文：农田亦甚劬，三复事耘耔

李至凌

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
至凌，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：才虽凌贾谊，官不至冯唐

李沧乘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沧乘，来源于卢象的《唐诗》《紫阳真人歌（幷序）》，原文：须乘赤鲤游沧海，当以羣鹅写道经

李谐蕋

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
谐，来源于刘禹锡的《唐诗》《卧病闻常山旋师策勋宥过王泽大洽因寄李六侍郎》，原文：禽鱼各有化，予欲问齐谐

李潜蕋

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《安州应城玉女汤作》，原文：精览万殊入，潜行七泽连

李尧绪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
尧绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 高宗室用《大德》。》，原文：付托得人，系尧之绪

李奂缃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

李燃亦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
燃亦，来源于俞紫芝的《宋诗》《宿蒋山栖霞寺》，原文：独坐清谈久亦劳，碧松燃火暖衾袍

李郦支

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

李筠振

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
筠振，来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其二》，原文：雪解松筠振色，气回兰蕙含芳

李嶛仪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

李新飖

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
新飖，来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其二》，原文：长久方壶新岁月，飘飖江左旧风流

李恒素

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
恒素，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

李徽籍

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
徽，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：野云弹白云，声寄徽外微

李娄愉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
娄，来源于孙嵩的《宋诗》《明妃引》，原文：祸起当年娄敬谬，后人独恨毛延寿

李觅璞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觅璞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

李禧秭

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
禧，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

李琳品

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琳，来源于叶梦得的《宋诗》《陈子高移官浙东戯寄》，原文：幕府陈琳老，官身恋故溪

李陟皎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
陟，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：高楼豁可望，命载屡攀陟

李楚琥

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
楚，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：功成无所用，楚楚且华身

李仞炳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《强斋高使君假山》，原文：低切一峯庭际立，屹如九仞坐中寒

李闲益

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
闲益，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：忆自梁州下益州，身闲处处醉红楼

李笈瑧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
笈，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其四》，原文：试诵琼章开蘂笈，御炉风袅辟邪香

李蔳华

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于吴文英的《宋词》《思佳客》，原文：自唱新词送岁华

李夕峪

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
夕，来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》，原文：今夕知何夕，良交会以文

李札至

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
札至，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：飞轮诸福至，投札九州驰

李夕骏

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
夕骏，来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其四》，原文：骏马宝刀俱一梦，夕阳闲和饭牛歌

李泰銮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泰銮，来源于鲍溶的《唐诗》《郊天回》，原文：日动萧烟上泰坛，帝从黄道整和銮

李熠普

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
熠，来源于陈师道的《宋诗》《次韵萤火》，原文：熠熠孤光动，翩翩度水来

李芾鸢

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

李情遒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
情遒，来源于郭印的《宋诗》《次韵正纪见寄》，原文：书题缱绻情何切，诗律雄遒语不陈

李凝彤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
凝彤，来源于张镃的《宋诗》《集英殿立侍观进士唱名六首 其二》，原文：山绕彤城瑞雾凝，催班晓色渐分明

李淖邕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
淖，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》，原文：君时传诗颇精丽，意苦泥淖不得来

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