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北京专业起名大师-解锁名字之力

朱沛瑄作者:朱沛瑄2023-12-10 18:39:10

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北京专业起名大师

枫涌

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
枫涌,来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》,原文:江豚涌高浪,枫树摇去魂

中真

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
中真,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其四》,原文:莫作叫号惊四邻,瓮中有地可藏真

璆晃

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璆,来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》,原文:频阅来书谕勤意,愧无青玉报璆琳

憧缃

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
憧,来源于释智圆的《宋诗》《言志》,原文:憧憧来学辈,往往入深坞

湫悟

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
湫,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・鲍老儿》,原文:故人见后,浔阳怕甚水地湫凹

笠椿

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
笠,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:短蓑箬笠扁舟小

淄狄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淄,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:皇献颂声,永绝淄磷

笛泊

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
笛泊,来源于袁说友的《宋诗》《顺风至采石》,原文:少泊山腰羌笛断,一樽那肯为诗穷

昂丁

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昂丁,来源于王建的《唐诗》《擣衣曲》,原文:秋天丁丁复冻冻,玉钗低昂衣带动

瑄醇

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chún纯真朴实。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

暄飖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
暄,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

钊治

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

郝和

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《江淮间语》,原文:贵如许郝,富若田彭

柯苡

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
柯,来源于无名氏的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令》,原文:悉是:南柯一梦中

缥欢

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缥欢,来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》,原文:天心帝意通欢豫,并在柴薰缥缈中

琬慕

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琬,来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》,原文:宠秩官封贵,徽音琬琰存

英斯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
英斯,来源于徐积的《宋诗》《寄张文潜》,原文:所谓人英者,正是斯人辈

皎明

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
皎明,来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》,原文:内中自有真壶天,风物光明月皎洁

炯源

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
炯源,来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》,原文:唯我心源初不动,炯炯摩尼照浊水

淖淅

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》,原文:虽无曳尾淖,奈有打头风

温天

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
温天,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:为温慈、惠和,以效天之生殖长育

未町

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
未町,来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》,原文:林馥树才花,町疏篁未笋

章蕖

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
章,来源于程的《宋词》《鹧鸪天》,原文:仙韶九奏少停章

华博

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
华博,来源于无名氏的《唐诗》《诗》,原文:净宫邻博望,香刹对承华

涧瑱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
涧,来源于徐积的《宋诗》《太华》,原文:渴虹麤饮涧,饥虎瘦吞泉

君筹

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
君筹,来源于杜叔元的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:君富机筹足余暇,清吟不负物华楼

箬琛

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箬,来源于龚文焕的《宋诗》《山中纪咏 其一》,原文:已化巖前虎,犹藏箬下丹

榷岱

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
榷,来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》,原文:图史备商榷,辞章叹纵横

晋逸

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晋逸,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:晋公标逸气,汾水注长流

瑥绡

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于陈俞的《宋诗》《赠画鱼贾兄》,原文:朅来过我示奇作,数幅生绡图纵壑

桥晃

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
桥晃,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》,原文:你跟我去呵,我着你上明晃晃一条金桥路

婧严

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》,原文:隆恩均近辅,赐札下严宸

槿旬

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槿旬,来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》,原文:牡丹为性疎南国,朱槿操心不满旬

俏幻

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
俏,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《字字双》,原文:说开说合口如刀,波俏

娣柔

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

桑誉

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
桑誉,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张仲思高邮见寄二首 其二》,原文:文翁他日誉,不但劝农桑

纾简

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
纾简,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:教条自简俗自纾,三尺不犯鞭与蒲

栗蕖

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
栗蕖,来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》,原文:空翠湿衣横楖栗,绀泉澄钵涌芙蕖

巡札

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
巡札,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》,原文:"你看"一对书札逡巡至,半万雄兵咫尺来

灿煊

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
灿,来源于丘崈的《宋诗》《和张孝伯雪窗诗韵》,原文:晴窗妙墨灿银钩,要比粉闱冬夏白

决慕

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
决慕,来源于释德洪的《宋诗》《明白庵六首 其四》,原文:瑞鹿吾所慕,勇决敢不勉

泊静

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
泊静,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其三》,原文:收拾桑榆早栖泊,香烟轻卷静朝昏

秭崔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
秭,来源于项安世的《宋诗》《司马归州挽诗 其二》,原文:矻矻秭归山,长身困远官

晓严

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晓严,来源于姚合的《唐诗》《庄恪太子挽词二首 一》,原文:晓漏启严城,宫臣缟素行

绅珹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chéng玉名。
国学点评
绅,来源于王洋的《宋诗》《和秀实寄尹商老见访》,原文:频将篇什收风月,怠整形仪作搢绅

惟缃

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
惟缃,来源于文同的《宋诗》《阅史感事》,原文:世间诸味已全疏,惟爱缣缃似蠹鱼

淮胥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淮胥,来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》,原文:浮江淮而入海兮,从子胥而自适

寒婉

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
寒婉,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二》,原文:婉婉马上女,两颊莹寒玉

缮种

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
缮,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:三亭何为者,吾友所缮营

彦煜

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
彦,来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》,原文:卓尔金闺彦,颀然玉笋班

序璇

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
序璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》,原文:璇玑谐序,籍敛荐嘉

延缪

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
延缪,来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》,原文:余本巖壑姿,台阁缪见延

典棕

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
典,来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》,原文:理必资宽猛,谋须藉典刑

钥媖

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yīng女子的美称。
国学点评
钥,来源于沈佺期的《唐诗》《则天门赦改年》,原文:圣人宥天下,幽钥动圜狴

南汉

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
南汉,来源于贾至的《唐诗》《巴陵早秋寄荆州崔司马吏部阎功曹舍人》,原文:极目连江汉,西南浸斗牛

槿召

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:风韵渐高梧叶动,露光初重槿花稀

勋畚

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
勋,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:名字垂鼎彛,功勋压崧岱

易尧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
易尧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫赞易时

瑹奥

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》,原文:曾谓闺房奥,忠诚意有加

钏馟

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钏,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:柔輭依身著佩带,裴回绕指同环钏

羿其

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
羿其,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:” 孟子曰:“大匠不为拙工改废绳墨,羿不为拙 射变其彀率

磊绍

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
磊,来源于葛胜仲的《宋诗》《陪枢密富公游霅川即事呈三首 其二》,原文:龙庭一纪袖携香,磊落功名竹帛光

琢瑄

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琢,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五○》,原文:切瑳琢磨,变态肴讹

慕晏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
慕晏,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:晏边争羨慕,膺御有光晶

屿纾

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
屿,来源于张栻的《宋诗》《柳堤 西屿》,原文:岛屿花木深,蝉鸣不知处

裳爕

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
裳,来源于张祜的《唐诗》《墙头花二首 二》,原文:妾有罗衣裳,秦王在时作

励真

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
励真,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》,原文:寂寂求戒(一作「诚」)真,亹亹励心柔

旆孜

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄王彦博》,原文:问我还乡旆,春风当与归

轶尉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
轶尉,来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》,原文:传癖词源粗超轶,拟如梅尉乐吴山

纫皎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纫皎,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:皎然纫佩心,邂逅同三闾

益域

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
益域,来源于刘攽的《宋诗》《送高丽使》,原文:绝域求通使,皇华益藉才

序辕

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
序辕,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

晳曜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

姣颜

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
姣颜,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

缮旆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
缮,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:湖漘杰观倚南墙,剥雨催风岁久不能缮

择翩

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
择翩,来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》,原文:翩翩三奇鸟,各择松桂宜

域仓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
域,来源于李竦的《唐诗》《赋得西戎献白玉环》,原文:绝域知文教,争趋上国风

檬炫

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茗珏

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茗,来源于楼钥的《宋诗》《题林氏香严庵》,原文:瀹茗凭山槛,呼灯照石梯

皖苓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皖,来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》,原文:泠泠皖溪水,悠悠天柱云

搦钲

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:偶来滥予会,臂搦首已颔

漪阑

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
漪阑,来源于蒋之奇的《宋诗》《旴水诗》,原文:旴江一带碧涟漪,来凭阑干把酒时

君慕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
君慕,来源于邓肃的《宋诗》《次韵师皋》,原文:羨君好古慕羲皇,品流不减刘真长

朔绘

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
朔,来源于赵汝譡的《宋诗》《题浯溪中兴碑》,原文:鲸翻天宝末,云滃朔方众

狄琢

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
狄,来源于李的《宋词》《六州歌头》,原文:攘北狄,驱群盗,命天膺

沅恺

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:猿猱路绝巖厓(《沅湘》作「岸」)出,芝术(《沅湘》作「树」)失根茅草肥,年年斫罢仍再鉏(《沅湘》作「复锄」),千秋终是难复初

镌戍

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
镌,来源于孙觌的《宋诗》《阅古阁》,原文:鄱阳太守笔如椽,雄文大字青瑶镌

泰炀

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
泰,来源于吴儆的《宋诗》《次韵南轩先生榕溪阁阁山谷所名也》,原文:消长关否泰,天意匪人谋

绎继

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
绎,来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》,原文:珠落绎

爀蓓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

品初

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
品初,来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》,原文:七始初华国令新,芸芸品汇达于寅

榭暖

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
榭暖,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:南国收寒,东郊放暖,条风初回台榭

麒襄

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
麒,来源于王质的《宋诗》《次通守韵题和政堂》,原文:暂看属玉摇波影,速驾麒麟入帝乡

勰庭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

筹珈

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筹,来源于李之仪的《宋诗》《彦行和梅诗甚工辄次元韵》,原文:又疑妖冶凟清真,子细筹量信难域

霆斯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霆斯,来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》,原文:严霆无终朝,斯文岂遂厄

笙玺

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
笙,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:犬声销巷陌,鶑舌动笙簧

馠斌

拼音五行释意
hān芳香。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:提戈出一战,岂无王全斌

齐宏

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
齐宏,来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其四》,原文:頼有治齐清净法,宏开寿域海沂康

漪涧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漪涧,来源于韩淲的《宋诗》《晚步》,原文:万木山彩翠,一水涧沦漪

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