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梁毅给儿子起名

袁旖沛作者：袁旖沛2023-12-11 01:20:36

梁毅给儿子起名是每位父亲都面临的重要任务之一。作为一个饱受关注的公众人物，梁毅在给儿子起名上也备受瞩目。他通过深入研究历史文化、探究名字寓意等方式，为儿子选择了一个独特而有意义的名字。起名时，梁毅注重名字的气质与个性，希望给儿子一个美好的人生开端。有效的儿子起名方法可以帮助父母为孩子设计一个富有内涵的名字，让孩子从小就拥有自信和积极的人生态度。在本文中，我们将详细介绍梁毅给儿子起名的方法和心得，帮助那些正在为孩子起名的父母们提供一些建议和借鉴。

梁毅给儿子起名

澎望

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澎，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

术宣

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
术宣，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：术阤犹未降，宣老已三生

娴汀

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

纲苍

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纲苍，来源于陈仲谔的《宋诗》《送新茶李圣喻郎中》，原文：头纲别样建溪春，小璧苍龙浪得名

郦鸥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》，原文：蒯郦提趋沸汤，信越狗烹弓藏

天韶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
天韶，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：但识天囿箫韶底，岂期汴岸沙砾余

越遒

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
越遒，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三一》，原文：笑逼花皆立，骚添蟹越遒

桥栎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
桥，来源于齐己的《唐诗》《言诗》，原文：河桥送别者，二子好相知

珞臻

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珞，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

瑱楦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

菡秸

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
菡，来源于李昉的《宋诗》《又捧新诗见褒陋止睹五章之绮丽如九奏之凄清其末章末句云谁比天人福皆从积善招天人之比固不敢当积善之征其来有自味嘉言之若是省薄德以何胜仰谢良知谨次来韵以老去心何用为首希垂采览 其四》，原文：细香红菡萏，疏影碧梧桐

翀禹

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

优姣

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
优，来源于吕陶的《宋诗》《又和喜雨》，原文：优足过三日，丰登又一年

缤妤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缤，来源于周密的《宋诗》《题小李将军著色山水》，原文：东风入千巖，花雨红缤纷

漳睿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳，来源于史维翰的《唐诗》《漳州》，原文：漳溪郡有佳山水，迁客因之作胜游

其霁

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
其霁，来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》，原文：当其自英华，造物且霁威

津霖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
津霖，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵希登送行之什》，原文：去日屡移虽怕别，积霖成潦政迷津

娣楹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
娣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 送神。》，原文：霓裾娣从，风翿童执

敖粹

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：莫敖以王命入盟随侯，且请为会于汉汭，而还

绡翩

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
绡翩，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》，原文：鴈影联翩上绛绡，庭兰再世更奇标

励彻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
励，来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》，原文：还须益励青云志，门户何忧不再振

存萄

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：世道存元气，天时正斗杓

彻卓

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彻卓，来源于杨万里的《宋诗》《寄题龙泉项圣与卢溪书院》，原文：澹翁孤忠贯两仪，阿英卓行彻九扉

昉茂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

暄烟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
暄烟，来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》，原文：林暄洞屋散窑烟，水活溪巖落冰乳

淳洛

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淳洛，来源于方回的《宋诗》《送胡云峰炳文录广信二首 其二》，原文：近沿关洛至干淳，远探羲图未画真

桦娆

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

斐忆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《谢柳子厚寄叠石砚》，原文：烟岚馀斐亹，水墨两氛氲

娅廷

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
娅，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：便遣旧姻娅，解后作斯游

颉惟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
颉惟，来源于牟巘的《宋诗》《和任东津山长》，原文：入手新诗惟重拜，颉颃那得并飞霞

芝追

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
芝追，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问梅仙丹灶，休觅山灵蕙帐，追忆采芝翁

子含

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
子含，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：物物□含生育意，正在子初亥末

纶葭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纶，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：伟哉吕与李，王陈踵经纶

忻陇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
忻，来源于蔡戡的《宋诗》《再次前韵上呈》，原文：愿言玉烛常均调，万物忻忻俱自得

汉识

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汉识，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其二》，原文：张敞空思前汉尹，邵平谁识故秦侯

缃芦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缃，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：霏霏烟雨拂西窗，缃帙披残卧缥缸

葭勘

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：贱士葭莩敢为献，愿光南国过期颐

才翩

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
才翩，来源于李白的《唐诗》《同吴王送杜秀芝赴举入京》，原文：秀才何翩翩，王许回也贤

由炜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
由，来源于唐彦谦的《唐诗》《六[月]十三日上陈微博士 二》，原文：巢由薄天下，俗士荣一官

钲醇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
钲，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

峤骊

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
峤骊，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

笙染

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
笙染，来源于刘宰的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：翠幄迎霜半染红，高林风过杂笙钟

葵音

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
葵音，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九七》，原文：君王底意语知音，天下倾诚葵藿心

献城

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
献城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：范献子取货于季孙，谓司城子梁与北宫贞子曰：「季孙未知其罪，而君伐之，请囚，请亡，于是乎不获

箐陟

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

梦琉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
梦琉，来源于曹勋的《宋诗》《禁直赋所见荼䕷》，原文：枕间为插琉璃满，清梦泠泠入翠微

滇云

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
滇云，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

燏淇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

识恤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
识恤，来源于程公许的《宋诗》《自永康还连日又告旱恳祈勤恪初四五日再得甘霔农畴无高下沛然沾渥因赋绝句志喜 其四》，原文：茂陵何识瑞干封，遑恤萧条四海空

晏珊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晏珊，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄赵景周抚干 其一》，原文：相期在岁晏，赠之珊瑚钩

岐亦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
岐亦，来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》，原文：有如一种兰，升沈亦殊岐

融琝

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
融，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：祝融辞退舍，少皞出专权

谊皙

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
谊，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：黄香入东观，贾谊过西秦

永缪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
永缪，来源于李之仪的《宋诗》《宿无锡寿圣院赠明祖禅老》，原文：软语绸缪霜夜永，停灯温火共留连

丁缮

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
丁，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 三》，原文：丁口传父言，莫问城坚不

卫奈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
卫奈，来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其四》，原文：奈何彼卫辄，父子相倾夺

绍溯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绍，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

亚荟

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
亚，来源于宋祁的《宋诗》《题横山寺》，原文：寒销炉篆螟风细，密亚巖烟凤竹低

泉沦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
泉沦，来源于崔涂的《唐诗》《春日闲居忆江南旧业》，原文：梦不离泉石，林唯称隐沦

泊迪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
泊，来源于刘长卿的《唐诗》《送康判官往新安》，原文：何须愁旅泊，使者有辉光

蕋芙

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕋芙，来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》，原文：著蕋木芙蓉，桂树尤萧森

笈仞

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《寿程使君和获白鴈诗韵》，原文：长生祕箓启云笈，紫府丹台元不扃

蔚戚

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蔚，来源于释德洪的《宋诗》《朱世英守临川新开轩而轩有槐高数尺因名之作此》，原文：圣朝贤佐蔚如林，天独于君著意深

姬序

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
姬序，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：炎黄启序，姬孔抉机

瀚弈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瀚，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》，原文：瀚海一空何足道，归来黄合坐调元

绰凝

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
绰凝，来源于刘褒的《宋诗》《经略焕章先生宠赐千叶梅佳制似笑疏花太孤瘦故教密叶拥千层昔人所未经道真绝唱也褒不揆辄拾余意申呈仰丐规削》，原文：干叶惊飞蹀躞轻，疎枝绰妁鬭酥凝

娇澈

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娇，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：悲嘶闻病马，浪走信娇儿

俐汐

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

皤愿

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
皤，来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》，原文：云雷载皤腹，金石砻慢肤

椎骓

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
椎，来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》，原文：淇园春竹美，军宴日椎牛

轶里

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
轶里，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

自嵇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
自嵇，来源于陆游的《宋诗》《衰疾》，原文：自怪嵇康如许懒，人怜范叔不胜寒

瑧英

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于罗邺的《唐诗》《宿云门寺》，原文：（见《会稽掇英总集》卷六）

般粹

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
般，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其七四》，原文：豁开功德藏，提起般若刀

隽境

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食莲戏作 其二》，原文：才高王俭幕中隽，气慑孙郎帐下儿

瑛峪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑛，来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》，原文：青山崟崟兮，白石瑛瑛

缨鹄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缨鹄，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：木路，前樊鹄缨，建大麾，以田，以封蕃国

橙谨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
橙，来源于吕温的《唐诗》《送僧归漳州》，原文：溪寺黄橙熟，沙田紫芋肥

娄珏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
娄，来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》，原文：抽库娄兮酌醴，援瓟瓜兮接粮

晔洌

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晔，来源于黄庭坚的《宋诗》《放言十首 其八》，原文：明德忌晔晔，高才贵冥冥

朔漾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
朔，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：边风摇马鬛，朔雪点袍斑

玟里

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

澎远

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

冉尧

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冉，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：荡胸棱棱各腾踏，翻手冉冉争奔驰

尚槿

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尚槿，来源于晏殊的《宋词》《连理枝》，原文：朱槿犹开，红莲尚拆，芙蓉含蕊

谐町

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
谐，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》，原文：今日也鱼水和谐，燕莺成对，琴瑟相调

莘樨

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

逻存

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
逻存，来源于张耒的《宋诗》《壬午正月望夜赴临汝宿襄城古驿县有古寺家人辈夜往焚香襄城古邑也可以眺二室地爽垲退之所谓颍水嵩山豁眼明者癸未元夕谪居齐安携家游定惠妙圆承天下大云东禅盖出雨夜有感示秬秸》，原文：周楚川原气象存，岘山紫逻秀连云

崇卫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崇卫，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：坐朝五岳位显崇，威仪卫从行虚空

箩谨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

陟俪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
陟，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》，原文：陟巘极跻攀，循崖劳伛伏

璐胭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

珐鸯

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于张镃的《宋诗》《连朝》，原文：不是风吹乱花侧，那知处处著鸳鸯

竺晗

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
竺，来源于文益的《唐诗》《示舍弃慕道颂》，原文：东堂不折桂，南华不学僊，却来干竺寺，披衣效坐禅

乔桥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
乔桥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 李氏园》，原文：小桥过南浦，夹道多乔木

齐川

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
齐川，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 一》，原文：军欲离营将大战，早排骁勇各严（辛本、川本作「令行」）明，（京本作「各令齐」），法令（辛本、川本作「号」）整齐行（京本作「号令辨高低」）

绡航

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：双溪倒流玉绡飐，万屋蘸碧长城开

绰韪

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：乐王鲋谓范宣子曰：「盍反州绰、邢蒯，勇士也

洵町

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：132　洵，均也

卓律

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
卓，来源于陈著的《宋诗》《拜赵端斋墓有感而书》，原文：流俗滔滔逐乱尘，典刑卓卓老宗臣

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