logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名叫毛佳悦

沈诗磐作者:沈诗磐2023-12-11 15:08:01

女孩起名是每个家庭都会面临的重要任务。为了给女孩取一个有意义的名字,我们需要考虑名字的含义和命理分析。在这篇文章中,我们将讨论女孩名字毛佳悦的含义和命理分析。 首先,名字中的“毛”字代表着聪明、机智和勇敢。它传达了女孩聪明才智的特质,预示着她将在学业和事业上取得卓越的成就。同时,这个字还象征着女孩乐观积极的个性,她对人生充满了希望和憧憬。 其次,名字中的“佳”字意味着美好、优秀和美丽。它代表着女孩具有良好的品德和高尚的气质。这个字给人一种温柔、文雅的感觉,预示着女孩将成为一个充满魅力和内涵的女性。 最后,名字中的“悦”字表达了女孩快乐、愉悦和幸福的心态。它代表着女孩性格开朗,善于与人相处。这个字预示着女孩将过上幸福快乐的生活,享受人生的美好。 综上所述,女孩名字毛佳悦寓意着聪明、美好和快乐。希望这个名字能给女孩带来好运和幸福,成为她人生道路上的助力和庇护。

女孩起名叫毛佳悦

琮铮

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琮铮,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:入破铮琮金凤战

卓术

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
卓术,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》,原文:天分既超卓,能消几学术

枫惋

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
枫惋,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此秋来、荻花枫叶,令人凄惋

琳箴

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琳,来源于程俱的《宋诗》《书事呈叔问 其一》,原文:升沉变化那知许,但觉琳宫气味长

暄纭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暄,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送外兄张会之》,原文:买牛卖剑计已决,家有竹隠堪负暄

尧郝

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
尧,来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》,原文:禹贡思金鼎,尧图忆土铏

碧妤

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
碧,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:碧云轻翼无凭

瑭沛

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

謇约

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
謇,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:仪刑真謇謇,谟训极洋洋

沁礼

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
沁,来源于白居易的《唐诗》《游坊口悬泉偶题石上》,原文:孔山刀劒立,沁水龙蛇走

临沅

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
临沅,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:淼淼沅江路,犹迟皂盖临

璩靛

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

姣枫

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
姣,来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》,原文:海上逐臭夫,自谓姣且好

玟婉

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

奕怀

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
奕怀,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:奕叶兰同茂,怀珠玉不如

些诏

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
些,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・乔木查》,原文:这些时怎不凄凉

漪姬

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
漪,来源于汪元量的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:龙舟缥缈摇红影,羯鼓喧哗撼绿漪

时渌

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
时渌,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 四十三》,原文:时人若问居何处,渌水青山是我家

琬杨

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琬杨,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:休论若儿渠父,差胜杨椿黄琬,四代眼前亲

敏娣

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
敏,来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》,原文:抱病排金门,衰容岂为敏

朝恒

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
朝恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:父母在,朝夕恒食,子妇佐馂,既食恒馂,父没母存,冢子御食,群子妇佐馂如初,旨甘柔滑,孺子馂

理闰

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
理,来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其一》,原文:心闲知物理,阳复见天心

瞻睨

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瞻睨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 升殿用《正安》。》,原文:左瞻右睨,祥风蔼集

觉孝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
觉孝,来源于释宗杲的《宋诗》《送了明长老归长芦》,原文:人言棒头出孝子,我道怜儿不觉丑

琉菡

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琉菡,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 西湖》,原文:秋清菡萏红千柄,风静琉璃碧一方

祯蔷

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

懿珈

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:有当熊避辇,嘉声懿德,六宫居右

庭遒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
庭,来源于史达祖的《宋词》《齐天乐》,原文:夜色空庭,待归听俊语

清樨

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
清,来源于张炎的《宋词》《一枝春》,原文:清更润

种云

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
种云,来源于黄廉的《宋诗》《劝学》,原文:古云将相本无种,从今著意鞭儿曹

遒淅

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
遒,来源于陈元晋的《宋诗》《赠刘贤良》,原文:十二书言天下事,气如蕡直语加遒

韵兹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韵兹,来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》,原文:忽复飘然当去兹,泉声引韵若为哽

颖休

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
颖休,来源于陈起的《宋诗》《奉酬竹溪陈史君新诗墨梅之贶》,原文:四韵休夸毛颖伎,几回曾误寿阳妆

淄萦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淄,来源于李廌的《宋诗》《下第留别陈至》,原文:京都足风埃,士气随亦淄

琮娣

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
琮,来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》,原文:窈窕门前九锁山,琮琤石角千层水

焘黛

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

襄含

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
襄,来源于韩维的《宋诗》《从厚卿乞移水仙花》,原文:翠叶亭亭出素房,远分奇艳自襄阳

仪奂

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》,原文:二仪鉴止,三圣侑旁

永语

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
永语,来源于白玉蟾的《宋诗》《悟空寺》,原文:春深未解桃花旨,日永其如燕语何

页萝

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
页,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

璇储

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其三》,原文:璇霄来下,羽卫毵毵

荟薏

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
荟,来源于赵蕃的《宋诗》《步北园示沈四弟》,原文:得趣堂到蓬荟深,主人何惜费千金

峤僖

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
峤,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:倏忽烟雾轻腾骧,径跨越峤超吴泷

琰仑

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
琰,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

晠薇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:墟里献薇蕨,羣公致衣缕

朴品

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
朴品,来源于姚勉的《宋诗》《赠古朴相士》,原文:古朴相士却不然,品题每在未遇前

境炜

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
境,来源于王铎的《唐诗》《和于兴宗登越王楼诗》,原文:锦绣来仙境,风光入帝京

珵棠

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

胥羡

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胥羡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡起徒役,毋过家一人,以其馀为羡,唯田与追胥竭作

萃依

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
萃依,来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》,原文:近萃芳郊,远依烟岑

汝予

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
汝予,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:惟汝仲淹,汝诚予察

礼觅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
礼觅,来源于窦昉的《唐诗》《嘲许子儒》,原文:不能专习礼,虚心强觅阶

媛尹

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
媛,来源于杨亿的《宋诗》《宋玉》,原文:三年送目愁邻媛,七泽迷魂怨楚词

骓与

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
骓与,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:望云骓,用与不用各有时,尔勿悲

琀逻

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》,原文:逻人(一作「叉」)横鸟道,江祖出鱼梁

蔚玉

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蔚玉,来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》,原文:态度云霞蔚,瑰奇珠玉生

俪皤

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
俪,来源于陈藻的《宋诗》《赠许秀才》,原文:祖工俪句集刊行,业贩儒书乃父能

淖意

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淖意,来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和伯镇中秋见月九日遇雨之作》,原文:君时传诗颇精丽,意苦泥淖不得来

伊朦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
伊,来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其三》,原文:饮马伊吾北,回銮涧水东

炘诺

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于张守的《宋诗》《获从枢密徐公游者累月虽接名理不敢言诗念挥斤般郢之门古人所诮也日者恶语流传不图彻听过蒙奖誉形之篇什辄复次韵叙谢》,原文:诗坛推宿将,一诺重千金

才彰

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
才彰,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》,原文:文彩才彰,翻成影事

庭杉

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
庭杉,来源于温庭筠的《唐诗》《题萧山庙》,原文:杉松一庭雨,幡盖满堂风

萌棠

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
萌棠,来源于楼钥的《宋诗》《海棠 其一》,原文:海棠昨日始萌芽,一夜惊雷发万葩

珧庭

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

逻僖

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
逻,来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》,原文:夜宴设逻臣拜洗,两朝厥荷情感勤

澧铮

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澧,来源于刘长卿的《唐诗》《送郭六侍从之武陵郡》,原文:澧浦荆门行可见,知君诗兴满沧洲

书藻

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
书藻,来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》,原文:缄书问所如,詶藻当芬绚

益钗

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
益,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:楚国寖广,秦封益侈

灏皙

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》,原文:灏然天宇内,应不负平生

桐蒲

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桐蒲,来源于刘克庄的《宋诗》《赠张南金二绝 其一》,原文:家寄桐城身在蒲,袖中又有峤南书

纴新

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

献瑹

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
献,来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 亚献终献》,原文:奠既备,献将终

云函

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
云函,来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅仲冬晦日同吴监丞游延祥宫延祥盖和靖所居也》,原文:云腴饮甘液,琅函披内经

沫臻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沫,来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》,原文:誓将泛江湖,雪此喣沫羞

馟蔚

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于周孚的《宋诗》《赠沈子颙》,原文:未暇共倾元亮酒,试来重谱蔚宗香

珵渭

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

郄梧

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
郄,来源于华岳的《宋诗》《巖桂》,原文:要识仙根迥然别,一枝开傍郄家墙

析禾

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:冬,楚子使王子胜迁许于析,实白羽

追丁

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
追丁,来源于石介的《宋诗》《南山赠孙明复先生》,原文:五州追牛十县丁,载送上都天子怡

渝意

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
渝意,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一》,原文:种梅欲百亩,谁老意未渝

磊瑱

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》,原文:师鲁心磊落,高谈羲与轩

经橙

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
经橙,来源于欧阳澈的《宋诗》《白鹅桥复用前韵》,原文:水墨园林初过雨,青黄橙橘未经霜

恺绡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
恺,来源于范纯仁的《宋诗》《梁贶之惠酒分饷张伯常朝议》,原文:愿君恺乐游其间,千秋万岁欢难泯

蓓倩

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
蓓,来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其二》,原文:蓓蕾树上花,莹絜昔婴女

尚豫

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
尚豫,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》,原文:有心思传说,无梦到高唐,(普云)主公贵为天子,富有四海,尚不肯逸豫

湲瑾

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
湲,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 西涧清净退庵》,原文:绝壁拥苍翠,奔流逝潺湲

灵岚

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
灵岚,来源于李商隐的《唐诗》《题道静院院在中条山故王颜中丞所置虢州刺史舍官居此今写真存焉》,原文:自怜筑室灵山下,徒望朝岚与夕曛

陵绪

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陵绪,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:妍光属瑶阶,乱绪陵新节

漳奂

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
漳,来源于强至的《宋诗》《过洺州》,原文:魏风沿土性,漳水抱城根

璆蔚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璆,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:珍珠庭兮紫贝阙,璆琳宫兮犀甲户

畅漳

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
畅,来源于孙季昌的《元曲》《寄生草・渺苍海之一粟,哀吾生之几场。举匏樽痛饮偏惆怅,挟飞仙羽化》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

杏望

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
杏望,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:且喜新吟报强健,明年相望杏园春

礴滢

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
礴,来源于钱熙的《唐诗》《龙首山》,原文:精舍故盘礴,元规尘上人

甯武

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
甯武,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:孰谓原思病,非关甯武愚

镜郦

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
镜,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 三》,原文:镜皎碧潭水,微波粗成文

遥莘

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
遥莘,来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》,原文:遥怜郑公乡,俎豆犹莘莘

雅韦

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
雅韦,来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》,原文:贤侯韦平家,雅韵王谢友

汀璁

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
汀,来源于舒岳祥的《宋诗》《蓼花》,原文:曾向江湖久钓游,极怜红蓼满汀洲

思媪

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
思媪,来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》,原文:思折酤媪券,欲访义浆玉

亚笠

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
亚笠,来源于王其的《宋诗》《贺侍郎 其二》,原文:节亚芗林仍峻洁,貌如笠泽更精强

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家