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姓艾女孩起名有含义

赵蓓堇作者：赵蓓堇2023-12-11 18:21:01

姓艾女孩起名有含义，对于许多父母来说，给孩子取一个有特殊含义的名字非常重要。艾字姓氏在中国有悠久的历史，因此，选择一个带有深意的艾姓女孩名字可以为孩子的成长道路增添更多祝福和祝愿。在选择艾姓女孩名字时，首先可以从名字的音韵、字义以及寓意等方面进行考虑。例如，艾丽娜，寓意着美丽的艾草；艾琳，象征着聪慧和美丽；艾妮，代表着温柔和善良。取名时还可以结合家庭的文化背景、传统价值观以及个性特点，创造出与众不同的名字。无论是艾字开头还是以艾字结尾的女孩名字，都可以体现出独特的文化内涵和积极的人生寓意。在给姓艾的女孩起名时，请您充分发挥自己的创意和想象力，为孩子取一个与众不同的、富含美好寓意的名字，祝愿孩子健康、快乐地成长！

姓艾女孩起名有含义

艾瑄团

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

艾唯琅

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
唯琅，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：凤饥不啄粟，所食唯琅玕

艾镌瑚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
镌，来源于钱时的《宋诗》《唐山赤县距修门不二百里土风俭朴专务桑麻余甚乐之成二绝 其二》，原文：每到西湖辄黯然，山川草木亦雕镌

艾博绅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
博绅，来源于葛立方的《宋诗》《礼部尚书洪公挽歌词 其三》，原文：高材博识服簪绅，玉树瑶林绝点尘

艾璆涔

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

艾楦献

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

艾颀远

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
颀远，来源于牟巘的《宋诗》《赠俞山月》，原文：颀然有远孙，载酒江湖敖

艾洛择

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 自叙》，原文：赖有洛中俊，日许相跻攀

艾焓娣

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，疾娶于宋子朝，其娣嬖

艾莲钏

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
莲钏，来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

艾孝蕋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
孝，来源于陆游的《宋诗》《再过龙洞阁》，原文：危身无补国，忠孝两堪羞

艾与橙

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
与橙，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

艾淖沐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

艾莘晏

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

艾棂筠

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》，原文：窗棂无日影，庭树无风声

艾倩槿

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
倩，来源于章甫的《宋诗》《和刘巖隠道士》，原文：焦桐更倩挥毫手，要听秋崖夜鹤鸣

艾清徵

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
清，来源于无名氏的《唐诗》《签词（卢多逊相生曹南，方幼，其父携就云阳道观小学。时与羣儿诵书废坛上，有古签一筒，竞往抽取为戏。时多逊尚未识字，得一签，归示其父。词曰云云。父见颇喜，以为吉谶，留签于家。迨后作相，及其败也，始因遣堂吏赵白阴与秦王廷美连谋，事暴，遂南窜，年五十二卒于朱崖。签中之语，一字不差。）》，原文：（《玉壶清话》三）

艾碧壬

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
碧，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：晴碧远连云

艾昕麟

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昕，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：朝昕灭声迹，曛暮相期会

艾君镌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
君镌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》，原文：劝君不用镌顽石，路上行人口似碑

艾俐芝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

艾飔楚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
飔楚，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱

艾宣橙

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宣橙，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：好是橙黄桔绿，宣猷殿、酒碧香清

艾和尉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
和尉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：又不见志和非漫尉，江湖醉咏渔歌耳

艾觅寓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
觅寓，来源于赵蕃的《宋诗》《因诚斋寄张三十叔》，原文：忽逢玉节春江上，再拜题诗觅寓公

艾暖童

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
暖童，来源于陆游的《宋诗》《初睡起有作》，原文：獠婢篝衣暖，山童拥篲行

艾易砺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
易，来源于王道亨的《宋词》《桃源忆故人》，原文：春色易随风去

艾珵胭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

艾漳澧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：骑省悼亡后，漳滨多病身

艾旌壹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
旌，来源于白居易的《唐诗》《和微之春日投简阳明洞天五十韵》，原文：前驱驻旌斾，偏坐列笙竽

艾葭飐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
葭，来源于刘禹锡的《唐诗》《晚岁登武陵城顾望水陆怅然有作》，原文：夕曛转赤岸，浮霭起苍葭

艾粹久

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
粹久，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：岁久精粹出，去者乃其粗

艾轼郦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：方今主相求极谏，君曷不携轼辙俱

艾楚竺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楚，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：江淮楚甸

艾涧晨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
涧晨，来源于朱弁的《宋诗》《初春以蔓菁作虀因忆往年避难大隗山采苹涧中为虀虀成汁为粉红色而香美特异乃信郑人所言为不诬矣今食新虀因成长韵》，原文：晨朝行涧中，采芹涧边洗

艾炯久

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炯久，来源于吴则礼的《宋诗》《次公采赠太希先密云团韵》，原文：知渠肉团久炯炯，玷翳浑灭如大珠

艾幻荑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
幻，来源于陈著的《宋诗》《次韵林国器元夕》，原文：世情多异好，幻出满城星

艾藻隽

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
藻隽，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：一战偶得隽，敢夸词藻奇

艾璇颀

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璇，来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》，原文：电绕璇枢，此时昌运生真主

艾茜芈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋词》《极相思》，原文：云头灰冷，金彝熏透茜罗衫

艾橙攸

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：蟹熟晕橙霜

艾献芦

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
献芦，来源于韦庄的《唐诗》《鄠杜旧居二首 一》，原文：年年为献东堂策，长是芦花别钓矶

艾卿召

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卿召，来源于赵蕃的《宋诗》《读二传作》，原文：长卿召问自拘监，子云待诏因王音

艾箐椿

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

艾专纭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
专，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・得胜令》，原文：疾忙的前行，只怕那清官专意等

艾南淅

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
南淅，来源于李纲的《宋诗》《秋风二首次子美韵 其一》，原文：秋风淅淅吹南山，胡骑凭陵窥汉关

艾昃萱

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

艾知茵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
知茵，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其三》，原文：始知茵席湿，尽覆杯中羹

艾书燃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
书燃，来源于李复的《宋诗》《侯书记二子席上乞诗遂赠》，原文：燃灯夜读书，义颇识其觕

艾桠净

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

艾慈磊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
慈，来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》，原文：淑行繇真履，慈根自夙知

艾婷炫

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婷，来源于李远的《唐诗》《立春日》，原文：娉婷何处戴，山鬓绿成藂

艾峨汉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
峨汉，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：岷峨固不动，江汉亦澄澈

艾萝奂

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
萝，来源于释守诠的《宋诗》《题梵天寺》，原文：时闻犬吠声，更入青萝去

艾崔轼

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
崔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其三》，原文：一醉剧谈非为尔，自浇胸次有崔巍

艾樗鹭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
樗，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：直非头似笔，智谢里名樗

艾涧镜

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
涧镜，来源于李昴英的《宋诗》《云关观月》，原文：孤轮涵涧安禅处，明镜当空沉籁时

艾簌仞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
簌，来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》，原文：舞絮飞绵，扑簌穿帘牖

艾姿茯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
姿，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州吴宅三甥》，原文：二郎姿秀美，白璧光闪烁

艾苏逵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
苏逵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

艾斯鑫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斯，来源于苏洵的《宋诗》《朝日载升》，原文：天生斯民，相养以宁

艾謇蒲

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
謇蒲，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：我嗟伏蒲君，力小忠謇大

艾亦巡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
亦巡，来源于王建的《唐诗》《昭应官舍书事》，原文：两衙早被官拘束，登阁巡溪亦属忙

艾涵禾

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
涵，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：深仁涵海岳，至德著坤干

艾蕊雅

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蕊雅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答前水监王荀龙郎中重九感怀》，原文：双清易感霜茎怨，三雅难留露蕊芳

艾恺琝

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

艾渌馠

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
渌，来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》，原文：池经夕雨添新渌，柳舞东风发故狂

艾峤沅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峤，来源于吕本中的《宋诗》《赠一上人》，原文：偶从岭峤转江东，得向疏山见一公

艾槐书

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
槐书，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一一》，原文：槐阴匝地中书静，榆塞无忧外户扃

艾烽荷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
烽，来源于苏洵的《宋诗》《途次长安上都漕傅谏议》，原文：烽火尚未灭，何策安西边

艾皤瑥

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皤，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：故吏老民皆白首，使君髭须亦皤然

艾飐潮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飐潮，来源于无名氏的《宋诗》《看弄潮》，原文：弄罢江潮晚入城，红旗飐飐白旗轻

艾莹恒

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
莹，来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》，原文：莹哉冰雪如，润与珪璋比

艾烽宁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
烽宁，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》，原文：偃武修文九围泰，沈烽静柝八荒宁

艾萃蔓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：逸群拔萃一人耳，屠城斩将群雄俱

艾临姝

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
临姝，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：内间肉芝承乳流，鬼母僊姝临洗胃

艾诺怀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
诺怀，来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》，原文：长啸寄幽怀，山灵亦然诺

艾缔润

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

艾炀凝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

艾榭鹤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
榭鹤，来源于陆游的《宋诗》《城南》，原文：城南亭榭锁闲坊，孤鹤归飞只自伤

艾橙纶

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
橙，来源于孙应时的《宋诗》《和顶山前韵》，原文：万里晴空初鴈入，一年好景又橙黄

艾珉逵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
珉，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：寒风号古林，慈乌绕珉刻

艾仟蔚

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

艾绚苓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

艾朴铮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朴，来源于陈杰的《宋诗》《武冈向权叔家有陈魏祠堂合祀简斋鹤山惟两公世异事殊实难牵合诸公既极推引复征予言》，原文：诗题田家足浑朴，帖送石刻何舂容

艾兴璇

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
兴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梧桐树》，原文：(侯兴云)第二件，侯兴伏侍多年了，与他一纸从良的文书

艾潮珺

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
潮，来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》，原文：长河秋雨多，夜插寒潮入

艾闳潆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

艾庭蘅

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庭蘅，来源于袁韶的《宋诗》《水仙王庙辞》，原文：杜蘅纷兮旅庭，酌寒泉兮秋英

艾鸢鸥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸢鸥，来源于华岳的《宋诗》《归钓吟》，原文：睡时蝴蝶梦庄周，舞处鸥鸢奏韶武

艾明理

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
明理，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：先明理世见其真，六律含徽声嘹唳

艾净潮

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
净潮，来源于韩世忠的《宋诗》《奉诏讨范汝为过宁德西陂访阮大成》，原文：鉴开波面一天净，虹吸潮头万里声

艾昊瑾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
昊，来源于孔武仲的《宋诗》《龟石》，原文：灼以炎皇之火精，衅以少昊之金液

艾阑瑭

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
阑，来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：酒阑高宴毕，自反山之幽

艾纯瞻

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纯，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：司宫具几，与蒲筵常缁布纯，加萑席寻玄帛纯，皆卷自末

艾齐澈

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
齐，来源于某两地的《宋词》《失调名》，原文：邦内人齐跪

艾娆朝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《咏海棠》，原文：雨后妖娆倍有情，天然富贵曾无匹

艾爀媪

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

艾瑱融

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

艾骊竹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
骊竹，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：绿耳半蔓湘浦竹，骊文乱点武陵花

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