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谢性女孩起名大全 - 遇见独特而温柔的名字

张寅作者:张寅2023-12-11 22:35:32

作为人类文明的传承者,起名是一项古老而神圣的仪式。而作为一个性别的象征,女孩的名字更是承载着无限的期望与温柔的祝福。在这个光阴似箭的时代里,每一位女孩都应该拥有一个独特的名字,展现她们的独特个性与柔美内涵。因此,为谢性女孩寻找一个合适的名字成为了许多家长关注的重要问题。在这里,我们为您提供谢性女孩起名大全,帮您找到独特而温柔的名字,展现女孩的魅力与气质。无论您想要一个充满力量的名字,还是一个寓意温柔的名字,我们都能满足您的需求。快来寻找属于您宝贝女孩的特别之名吧!

谢性女孩起名大全

阑苡

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
阑苡,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

珺蘅

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一○》,原文:舍车步蘅皋,缓带遵兰汀

幻斐

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
幻,来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》,原文:中贮刀圭护百神,乳花初幻人间春

瑥音

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音,来源于林希逸的《宋诗》《和后村记颜一首》,原文:鬓知谁甚似,音比旧尤讹

华昃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
华昃,来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》,原文:与客窥园春未华,也须日昃始回车

轼浠

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
轼,来源于林逋的《宋诗》《送遵式师谒金陵王相国 其二》,原文:高牙熊轼隠铃斋,棠树阴浓长绿苔

肖礴

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
肖,来源于王高的《宋词》《水调歌头》,原文:千枝蔓仙牒,眉宇肖苍龙

沫羿

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沫,来源于葛立方的《宋诗》《八月二十日与馆中同舍游西湖作 其四》,原文:向来澄止面,怒沫喧山丘

袅槐

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
袅槐,来源于傅察的《宋诗》《次韵申泮宫直宿早秋四首 其三》,原文:蝉韵啾啾来远木,槐云袅袅弄清风

青纶

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
青纶,来源于柴成务的《宋诗》《赠淳于公归养》,原文:九霄新命降丝纶,荣列青宫听侍亲

清襄

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
清襄,来源于楼钥的《宋诗》《赠蜀二史》,原文:同归犹及襄阳老,一舸清风廿四滩

昙未

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昙未,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一五》,原文:瞿昙未生世,摩诘果谁宗

殷曦

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
殷曦,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:爽味钟寒律,殷姿照夕曦

蔷胭

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
蔷胭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・后庭花》,原文:想着他和蔷薇花露清,点胭脂红蜡冷,整花朵心偏耐,画蛾眉手惯经,梳说罢将玉肩凭,恰似对鸳鸯交颈

茯苒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茯,来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》,原文:茯苓不御丹砂就,仙去还来纵目初

缥临

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
缥临,来源于范成大的《宋诗》《次韵平江韩子师侍郎见寄三首 其一》,原文:有情碧嶂团栾绕,无数朱楼缥缈临

瞳瑹

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
瞳,来源于释智愚的《宋诗》《送鄱阳复道者》,原文:相逢道人漆双瞳,衣衫零落迎秋风

卿楹

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
卿楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》,原文:君将大敛,子弁绖,即位于序端,卿大夫即位于堂廉楹西,北面东上,父兄堂下北面,夫人命妇尸西东面,外宗房中南面

栖奎

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
栖奎,来源于谢枋得的《宋诗》《九宫山》,原文:真人何代结幽栖,累世奎光焕紫泥

戚理

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
戚理,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:空悲戚,没理会,人生死,是轮回

文玖

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
文玖,来源于释德洪的《宋诗》《次韵读韩柳文》,原文:置□□文中,碔砆杂琼玖

酝零

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
酝零,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

芍央

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
芍央,来源于陈著的《宋诗》《四月五日后圃酴醿芍药侍郎三花盛开醉中成三咏 其三》,原文:芍药圃中央,有花名侍郎

芃灏

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

纪知

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纪知,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:纪人知之

越娄

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
越,来源于魏了翁的《宋诗》《约书院诸友过石洞津检校隄役》,原文:示人亦真切,犹作秦越眎

蔷炘

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
蔷,来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》,原文:待得蔷薇花谢、便归来

廷萦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
廷,来源于郑克己的《宋诗》《青衫》,原文:仕宦宛如杯水澹,朝廷空有故人多

韧亦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

煦藻

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
煦藻,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:灵鲔煦春藻,微波漾幽澜

纾文

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
纾文,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 和顿主簿起见赠二首 其二》,原文:笑谈容我聊纾放,文字凭君便去留

筱柔

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

明意

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
明意,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:远师渊明意,不媿灵澈魂

羿桢

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
羿,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:有穷后羿因民弗忍,距于河,厥弟五人御其母以从,徯于洛之汭

愿靛

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
愿,来源于洪迈的《宋诗》《答并安江师送米》,原文:不为泉壤蚓,愿学江湖鱼

希笛

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
希,来源于韦应物的《唐诗》《朝请后还邑寄诸友生》,原文:良游昔所希,累讌夜复明

傅楦

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
傅,来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其二》,原文:谢傅不应丘壑尚,绝尘机警冠当朝

玢珂

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

景涧

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
景涧,来源于朱熹的《宋诗》《寄题咸清精舍清晖堂》,原文:穹林擢遥景,回涧荡秋氛

馥煦

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
馥煦,来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》,原文:风软景和煦,异香馥林塘

映婴

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
映,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》,原文:皤皤四先生,高冠危映眉

理韧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
理,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:料理般若舟,长想菩提岸

园远

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
园远,来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其四》,原文:把酒酌园婆,远客此税驾

奂德

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
奂德,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

琬燮

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琬,来源于秦观的《宋诗》《三老堂》,原文:琬琰琢高词,龙兰燎深室

姿年

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
姿年,来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》,原文:少年挺奇姿,绮丽诱莫逐

箐治

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

盈欢

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
盈欢,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》,原文:浊酒欢重持,黄花笑盈把

恽楣

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恽,来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》,原文:客来空认袁公额,泪尽惭无杨恽书

朔吟

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
朔吟,来源于欧阳修的《宋诗》《酬圣俞朔风见寄》,原文:因君朔风句,令我苦寒吟

影傅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
影傅,来源于刘时中的《元曲》《仙吕・醉扶归赋粉团儿》,原文:晓镜青鸾影孤,正要何郎傅

亭原

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
亭原,来源于李咸用的《唐诗》《题陈正字林亭》,原文:赖有平原怜贱子,满亭山色借吟诗

栾壹

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
栾,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、夏,晋栾施来奔

馠旬

拼音五行释意
hān芳香。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其九》,原文:涉旬风更雨,宿昔烛生光

桠灵

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

莘暌

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
莘,来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》,原文:莘郊匹夫乐尧道,朝鲜逋播叙禹畴

梧沛

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
梧,来源于黄升的《宋词》《长相思》,原文:影转梧桐月已西

竹淮

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
竹淮,来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》,原文:淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程

炜萦

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
炜,来源于葛立方的《宋诗》《闻行在今岁元夕放灯颇盛》,原文:传闻慈宁更炜烨,万岁声动东朝觞

椿孝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
椿,来源于徐积的《宋诗》《赠袁评事》,原文:更若欲齐椿,但看南华经

瞳蕋

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
瞳,来源于徐玑的《宋诗》《寿权漕大卿 其一》,原文:仙方养就双瞳碧,和气分成两脸霞

娥飖

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
娥,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:仙娥绣被呈新样

篌桅

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
篌,来源于薛奇童的《唐诗》《吴声子夜歌》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

栗蓁

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
栗,来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作 其二》,原文:晓白霜华重,晴红栗叶飞

虢裕

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏,虢公出奔虞

云祺

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
云,来源于周紫芝的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:云深海阔

俐艾

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
俐,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

望寒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
望寒,来源于曾几的《宋诗》《秋雨排闷十韵》,原文:空濛迷远望,萧瑟送寒声

远耘

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
远耘,来源于赵友直的《宋诗》《搆竹楼初成》,原文:旧业深怀期远大,心田寸许欲耘耕

旬乔

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旬,来源于李白的《唐诗》《赠崔司户文昆季》,原文:一去已十载,今来复盈旬

昼彰

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昼,来源于吴潜的《宋词》《渔家傲》,原文:遍阅芳园闲半昼

旨熹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旨,来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》,原文:烹煎茗笋良,饤饾蔬果旨

璋瑺

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
璋,来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》,原文:新剖牙璋出护军,使车归养指江濆

绘徵

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绘,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵张与之登巽亭 其一》,原文:那得丹青绘缣素,烦君妙语写无形

卫嫣

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》,原文:秋,齐侯伐卫,遂伐晋

峤玖

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
峤,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语》,原文:壶峤天低乐圣时,南薰初试度兰池

飔娣

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
飔,来源于贯休的《唐诗》《寄信州张使君》,原文:数阁凉飔终日去,满怀明月上方还

璃影

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璃影,来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》,原文:酒酣喝月下寒绿,玻璃影底罗辰参

本玢

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
本,来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》,原文:(本卷均见南宋蜀刻本《张承吉文集》卷九

幻郝

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
幻,来源于马之纯的《宋诗》《冥漠君墓》,原文:万事到头成幻灭,祭时犹读惠连文

贞鹤

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
贞,来源于林同的《宋诗》《卢元礼妻》,原文:贞孝谥已美,何堪复女宗

阮益

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
阮益,来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十八》,原文:茫然阮籍途,益叹身世拙

姿陵

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
姿陵,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:令弟字延陵,凤毛出天姿

钥柒

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
钥,来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》,原文:荐之守留钥,付以节制隆

馟淇

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其三》,原文:惟有长身六君子,猗猗犹得似淇园

蕊荟

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕊,来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》,原文:两蕊三花,松边傍石,竹外临溪

粹梦

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
粹梦,来源于刘弇的《宋诗》《王运判生辰二十韵》,原文:庆缘庚入梦,粹是昴腾精

苒蓁

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
苒,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:好天难遇,从今一去,荏苒后期无定

渌秋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
渌秋,来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 晚香》,原文:独擅晚秋香,金英照寒渌

羡宜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
羡,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:行人莫羡长安道

莞晖

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莞,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》,原文:夫子闻之方莞尔,未知言偃意如何

旆篁

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
旆篁,来源于叶适的《宋诗》《冯公岭》,原文:风篁生谷隧,雨旆来岩虚

籍仞

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
籍仞,来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》,原文:下临千仞渊,毒鳞正纷籍

遥惟

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
遥惟,来源于周必大的《宋诗》《次韵天官韩尚书七月十八日风雨中观潮予内直不赴 其一》,原文:禁直惟闻漏鼓催,潮声遥听讶蛟雷

晓潭

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晓潭,来源于司马光的《宋诗》《泉水诗送吴都官分司归和州》,原文:峡口春雷怒,潭心晓鉴平

些爀

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
些,来源于辛弃疾的《宋词》《行香子》,原文:旧家时、都有些儿

栾援

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栾,来源于陈宓的《宋诗》《临安送郑左藏 其一》,原文:人生最是团栾乐,况值薰风荔子时

芮涔

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丕郑之如秦也,言于秦伯曰:「吕甥、郤称、冀芮实为不从,若重问以召之,臣出晋君,君纳重耳,蔑不济矣

茯如

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
茯如,来源于张乔的《唐诗》《赠友人》,原文:几时献了相如赋,共向嵩山采茯苓

淄久

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
淄,来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》,原文:坐间年少莫大语,临淄郡王天子父

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