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三画的字女孩起名用

李本作者：李本2023-12-12 08:39:33

当父母期待一位可爱的女孩降临时，给她取一个独特而富有意义的名字是一件重要而有趣的事情。在中国文化中，姓氏往往是固定的，而名字则需要根据个人的喜好和意愿来选择。在选择女孩名字时，许多父母会考虑使用三画的字，因为这些字通常意味着独立、自信和坚强。三画的字女孩起名用的选择范围广泛，可以根据孩子的命理特点、家族传统或个人意愿来挑选。在本文中，我们将为您介绍一些适合女孩起名的三画字，并提供一些建议和注意事项，帮助您为孩子取到一个寓意美好的名字。

三画的字女孩起名用

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《宋词》《杨柳枝》，原文：夕阳楼上凭栏干

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：出无与游，居无与就

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蚌珠才剖

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：川流似去年

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：叙群吏之治，以待宾客之令、诸臣之复、万民之逆

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于曾丰的《宋诗》《明日大夫 其三》，原文：匪朝伊夕，九冕旒兮

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于刘镇2的《宋词》《感皇恩》，原文：十分才一分，那里暨

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：讼狱者，不之尧之子而之舜

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：子道已末法，衲子沈世纷

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二九》，原文：两彩一赛，凡圣齐收

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：倾国与倾城

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，晋人执卫行人石买

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：知义称仲子，义岂仲子明

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》，原文：石门绝世路，久为尘泥拥

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：』若之何其使蔡先卫也

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：不爱黄金，只爱人长久

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》，原文：夜长风露冷，川迥水烟昏

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于白居易的《唐诗》《题座隅》，原文：历官凡五六，禄俸及妻孥

萃札

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：山川萃神秀，穹垕储精英

巍玺

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
巍，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

慕肖

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
慕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：散髪还同阮，无心敢慕巢

涵元

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
涵元，来源于王珪的《宋诗》《依韵和王宣徽奉安中太乙神像》，原文：太乙真庭结宝坛，中涵元象本无言

禹箪

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
禹箪，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：陋巷箪瓢依圣师，何殊禹稷游平世

赓朝

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
赓朝，来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》，原文：神术有时朝赐履，赓歌无路赞垂裳

乔觅

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
乔觅，来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》，原文：暖凭磴藓坐，荫觅乔松倚

洛齐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洛齐，来源于曹勋的《宋词》《朝中措》，原文：更与洛阳花市，一齐移在宫庭

虢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》，原文：帝心忧虢俗，暂庭辍掖垣臣

娆孝

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娆，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：斜倚玉窓鸾髪女，拂尘犹自妬娇娆

渭栾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
渭，来源于李之仪的《宋诗》《过雨饮临颍何希仲家蒙督诗即席为赠》，原文：八十钓渭滨，挥旄仗钺兴艰难

蓬纬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
蓬，来源于陈克的《宋词》《虞美人》，原文：卧看雪儿纤手、剥莲蓬

娴莹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

扬煦

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
扬煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：一阳初启煦仁风，我运唯扬均徧布

川逊

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
川逊，来源于晁说之的《宋诗》《金陵二首 其二》，原文：干戈揖逊一锡杖，社稷山川半面粧

庆孝

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
庆孝，来源于晁端礼的《宋词》《庆寿光》，原文：丹扆疏恩，庆闱受命，圣朝广孝非常

怡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于陈元光的《唐诗》《晚春旋漳会酌》，原文：马啸腥风远，兵歌暖日怡

渲俏

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

钗琯

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
钗，来源于邓林的《宋诗》《绿珠词》，原文：轻裾飘向阑干角，花钿散地金钗落

重璐

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
重，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：一位克重当须断，二位克重却分轻

曜钲

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《偶书寄苏子美》，原文：既釂心已醉，颠倒视两曜

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》，原文：我言此语尔未思，有大于此尔何知

逻

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
逻，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

瑭恣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

久缤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
久，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：子穷非一时，所历固长久

娇

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》，原文：娇汗易凝醉玉

岳阜

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
岳阜，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：竟游曲阜至岱岳，扪参历井登其巅

佰

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

承憬

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
承，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享孔子庙乐章 送神》，原文：里校覃福，胄筵承祐

亭史

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
亭史，来源于朱仲晦的《唐诗》《荅王无功问故园》，原文：华宗盛文史，连墙富池亭

泷

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》，原文：孰知世间皆画囿，北尽汧泷南衡庐

佳

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》，原文：一番佳思从谁咏

支玄

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
支玄，来源于李彭的《宋诗》《舟中次珍书记韵》，原文：何日支郎访玄度，倚松停策伴微吟

本憬

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
本，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二二》，原文：善学必探本，知本贵善养

霁熠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
霁，来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁（四言回文）》，原文：尘销霁景，定出真僧

林戈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
林戈，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其三》，原文：天地纷戈甲，园林寂管絃

璩淮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

鼎轼

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鼎，来源于戴昺的《宋诗》《安居》，原文：雪涌煎茶鼎，云生浴砚池

祈葭

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
祈，来源于许及之的《宋诗》《杨似勋许惠丹砂》，原文：便祈公赐公许之，归语老亲感填臆

烊其

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

铮采

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《夜坐忽闻村路报晓铁牌二首 其二》，原文：五更不用元戎报，片铁铮铮自过门

焘旭

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

礼楠

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
礼，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公七年》，原文：礼，诸侯不生名

栗仪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
栗仪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」 二月己丑，单子伐谷城，刘子伐仪栗

翎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于郭祥正的《宋诗》《留题吕学士无为军谪居廊轩》，原文：心随境化形亦忘，谁道霜翎老华表

鑫苓

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

奈栎

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：有怀春水阔，无奈暮云长

潇

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于王澜的《宋词》《念奴娇》，原文：故国伤心，新亭泪眼，更洒潇潇雨

什盛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
什盛，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：盛事留篇什，赓酬愧不扬

宛绎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宛，来源于冯时行的《宋诗》《留题云顶》，原文：压以大兰若，宛转不得起

旌绎

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
旌，来源于刘敞的《宋诗》《李绵州访别》，原文：深巷闻传呼，儿童怪旌棨

松瑥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
松，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：闲来松间坐，看煮松上雪

箫孜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箫，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：鼓坎坎，玉箫鸣

彦萧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
彦萧，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：秦家重萧史，彦辅怜卫叔

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

映

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于周密的《宋词》《倚风娇近》，原文：醉眼迷花映红雾

楣韦

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾当楣再拜送币，降，出

瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

靖寅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
靖寅，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：行其无事州闾靖，急所当先夙夜寅

松

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十二》，原文：夏□松边坐，秋光水畔行

葭烯

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葭，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：殷勤谢陈子，蒹葭倚琼枝

衍仑

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
衍，来源于杨万里的《宋诗》《题分宜李少度燕谷》，原文：君不见向来吹律谈天衍，能令寒谷回春暖

知瑥

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
知，来源于白居易的《唐诗》《咏拙》，原文：问我何以知，所知良有因

郁戚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郁戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

本温

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
本温，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其二》，原文：布褐本自温，笋蕨固已珍

幻玢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
幻，来源于吕南公的《宋诗》《穷鬼》，原文：乃复跳篱棘，诪张幻司阍

湲汶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
湲，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寻汗漫，听潺湲

赓

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：相戒南陔养，赓歌棠树篇

矗权

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
矗，来源于洪刍的《宋诗》《潘子真用悭字韵劝香城人葺陈陶书堂因和之 其二》，原文：泠泠野水翛翛寺，矗矗高峰叠叠峦

浠容

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：允文事业从容了

琲和

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

岭唯

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岭唯，来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其四三》，原文：唯有岭梅曾漏泄，一枝先向雪中开

垣资

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
垣资，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：昔日红莲池，帅垣资婉画

茗荏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茗，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：已透韶阳向上关，蔬盂茗椀毎开颜

凇盂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

绅昂

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
绅，来源于高翥的《宋诗》《题信天巢集》，原文：破铛安稳齐钟鼎，短褐参差比缙绅

笙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于李莱老的《宋词》《西江月》，原文：更深犹唤玉靴笙

简

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔夜坐鼓琴二首 其一》，原文：淳和太平风，简淡邃古时

恣追

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
恣追，来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》，原文：蓝桥何处，试寻玉杵恣追游

峨含

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
峨含，来源于晏殊的《宋诗》《椿》，原文：峨峨楚南树，杳杳含风韵

玺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于高适的《唐诗》《送虞城刘明府谒魏郡苗太守》，原文：肃肃领旧藩，皇皇降玺书

颍青

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
颍青，来源于黄庭坚的《宋诗》《呈马粹老范德孺》，原文：颍上相逢杏始青，尔来瓜垄有新耕

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