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如何为郝思女孩起名

董翙愿作者：董翙愿2023-12-12 17:14:04

起名对于每个家长来说都非常重要，因为一个好听且寓意美好的名字不仅能为孩子的人生增添光彩，还能传达家长对孩子的期望和祝福。针对郝思女孩的起名，我们可以从以下几个方面着手。首先，要考虑名字的音韵美。一个好听的名字应该具有和谐的音节组合，避免字音相近或者过于生僻的字。其次，要注重名字的寓意。名字的寓意应该积极向上，可以与孩子的特点或者美好的品质相契合。最后，要结合家庭文化和父母的喜好。一个好名字不仅要让孩子自己喜欢，也要符合家庭的价值观和文化传承。下面将为您提供一些好听的名字示例，供您参考：1. 郝思怡：怡表示快乐、喜悦，表达对孩子未来幸福生活的美好祝愿。2. 郝思涵：涵意为包容、宽容，寓意孩子性格温和、气质优雅。3. 郝思雨：雨象征着滋润和希望，寓意孩子拥有明亮的未来和成功。希望以上的起名技巧和示例能帮助您为郝思女孩起一个优秀且独特的名字。

郝思女孩起名

愉爀

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：齐齐乎其敬也，愉愉乎其忠也，勿勿诸其欲其飨之也

潇瑄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潇，来源于冯山的《宋诗》《温汤寺》，原文：殿堂绝纤埃，潇洒严香灯

琮熙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琮熙，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

洌榭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

严萦

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
严萦，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明江楼秋晚二首 其二》，原文：严鼓萦城去，轻舟劈浪归

豫婕

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
豫，来源于庆元士人的《宋诗》《嘲韩侂胄》，原文：一在庐陵一豫章，文忠文穆两相望

洛仑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和思归乐》，原文：获戾自东洛，贬官向南荆

胭桢

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
胭，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：绿笋出林翻锦箨，红葵著雨褪胭脂

如祁

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
如祁，来源于岳珂的《宋诗》《杜正献与欧公书简帖赞》，原文：厚德如祁公，黄钟大镛，和乐且雍

奕橙

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 降圣用《真安》。》，原文：巍巍真宇，奕奕殊庭

兴静

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
兴静，来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》，原文：青山数阅世兴废，白鸟静窥人去来

合绚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
合绚，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 红桂树》，原文：后素合余绚，如丹见本心

勤攸

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
勤攸，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

召伽

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
召，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：予召蕃汉兵，趋邠当北门

凡绎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
凡绎，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗》，原文：（以上六首均见《文镜秘府论校注》天卷《八种韵》）（按：《八种韵》节凡引诗九首，除梁萧绎、唐王昌龄、李白各一首外，余六首作者不详

札鸥

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
札，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：癸巳，潘□之党与养由基蹲甲而射之，彻七札焉

艾湫

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

与勤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
与勤，来源于孙因的《宋诗》《越问 舜禹》，原文：习孝悌与勤俭兮，亦好逊而上忠

钥休

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钥休，来源于宋理宗的《宋诗》《题夏珪夜潮风景图》，原文：寄语重门休上钥，夜潮留向月中看

芃憬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

音孝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
音孝，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一○》，原文：天相吉音来自北，便知孝悌与天通

书禧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
书禧，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：三秀书图牒，千龄保福禧

梓弈

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梓，来源于王安石的《宋诗》《次叶致远韵》，原文：由来杞梓常先伐，谁谓菰蒲可久留

锦箪

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
锦箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》，原文：便令剥锦煑荆玉，甘脆不道箪瓢空

鸯玺

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
鸯，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：起来携手看鸳鸯

音玮

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
音，来源于梅尧臣的《宋诗》《方在许昌幕内弟滁州谢判官有书邀余诗送近闻欧阳永叔移守此郡为我寄声也》，原文：从事滁阳去，寄音苦求诗

籍优

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
籍优，来源于刘敞的《宋诗》《为转运沈郎中题》，原文：俯仰江山乐无有，优游文籍昔谁如

韵嵊

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韵，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

缮召

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

勤莞

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勤，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：殷勤问由来，父老各长喟

凇郁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

盂初

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
盂初，来源于虞俦的《宋诗》《近以续筋丹并瓜瓠送珣禅师师有偈因和 其三》，原文：欲将何物供斋盂，惭愧初无乳与酥

蘅暖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蘅暖，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

益追

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
益追，来源于韩驹的《宋诗》《上陈莹中右司生日诗》，原文：留侯追赤松，志就亦何益

誉阑

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
誉，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：冰清谁似乃翁誉，玉麈孩视宁馨色

淳华

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淳华，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：文治正应淳化似，恩华重与绍兴同

祈思

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
祈思，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：藏书思柱史，问远谬祈招

诚灏

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：竭诚尽志，荐兹累觞

闲玮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闲，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：总是闲言语

媛映

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其二》，原文：朝无左右容邹子，家有婵媛詈屈平

耘棹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
耘，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：一为折腰趋，永愧植杖耘

纭檬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：适举共悄嘿，屡觞渐纷纭

熙温

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
熙温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其四》，原文：〔姑洗羽一奏〕温然仁矣，熙然春矣

迪旖

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

莱幻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莱幻，来源于周必大的《宋诗》《仲嘉致政敷学尚书汪兄宠和鄙句且寄适轩记诗铭等皆慕白乐天语也敬以来意尽用乐天事次韵》，原文：杨柳夭桃俱是幻，蓬莱兜率孰非仙

恣季

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恣季，来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》，原文：吴宫季主恣骄奢，移尽江南百媚花

浦盈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
浦盈，来源于曾极的《宋诗》《西浦》，原文：珠珰错落江皋佩，罗袜轻盈洛浦妆

酝粹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
酝粹，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

远盈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
远盈，来源于胡楚材的《宋诗》《默山小潭》，原文：分落银河一派清，源深流远旱常盈

桅葭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：丽谯落天杪，怅望空倚桅

晃未

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晃未，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：太阳未出海，旷晃半天赤

姝懿

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姝，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：十朵五朵照水红，仙姝并立瑶池东

茉萱

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其三》，原文：定知茉莉真瓜葛，连璧谁家弟与兄

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德冶，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其一》，原文：古人进德多因此，公冶台卿即汝师

昙纶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
昙，来源于李郢的《唐诗》《上裴晋公》，原文：曾经庾亮三秋月，下尽羊昙两路碁

其琼

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
其琼，来源于石介的《宋诗》《刘生病归》，原文：泰山山前有琼圃，其中不树蕨与薇

憬幽

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

子栎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
子栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

爕桔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

婵炫

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婵，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：花婵娟，泛春泉

矜潭

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
矜，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》，原文：几佐弦歌旧，宁矜硎刃新

荑储

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

闰礼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
闰礼，来源于文天祥的《宋诗》《言志》，原文：闰位适在三七间，礼乐终当属真主

漾浦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
漾浦，来源于李绅的《唐诗》《移九江》，原文：漾漾隐波亭，悠悠通月浦

槿柯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
槿，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

笈姬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄方时父二首 其一》，原文：兄已荷锄为老圃，弟方负笈上春官

爀晶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

郝景

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郝景，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

憬茯

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

远昃

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
远，来源于冯时行的《宋词》《玉楼春》，原文：春浅愁浓愁送远

翎洵

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
翎，来源于赵师秀的《宋诗》《敬谢章泉赵昌甫二十韵》，原文：人生几堪别，梦寐生羽翎

瞻澄

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
瞻澄，来源于朱熹的《宋诗》《石马斜川之集分韵赋诗得灯字》，原文：遥瞻原野春，仰视天宇澄

溯飖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
溯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：39　逆流而上曰溯洄

霜霄

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霜霄，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：雪霜毛髪来还近，霄汉岐程去已迂

予齐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
予齐，来源于释文珦的《宋诗》《题鹪鹩巢林行》，原文：穷达悬于天，赋予常不齐

由烯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
由，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：由来高爽姿，气欲凌云烟

冬博

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
冬博，来源于杨万里的《宋诗》《淮河舟中晓起看雪二首 其二》，原文：真成一腊逢三白，并把三冬博一春

鉴南

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鉴南，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆东原》，原文：驾老鉴湖秋，庚亮南楼兴

豫馠

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
馠hān木芳香。
国学点评
豫，来源于韦庄的《唐诗》《送福州王先辈南归》，原文：豫章城下偶相逢，自说今方遇至公

意肖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
意肖，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：笔端造化有能事，各肖人人乐游意

梧京

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
梧京，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》，原文：玉京岁晚梧桐落，水国霜清橘柚包

媪肖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
媪，来源于晁补之的《宋诗》《豆叶黄》，原文：翁媪衰，餔糜粥

惋睿

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
惋，来源于周密的《宋词》《三姝媚》，原文：玉镜尘昏，怕赋情人老，后逢凄惋

芨戚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

专昭

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
专昭，来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》，原文：紫房彩女不得见，专荣固宠昭阳殿

雅曜

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
雅曜，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：的皪曜奇彩，凄清流雅音

重珹

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
重，来源于王灼的《宋诗》《东禅别新资官令荣安中走笔次韵》，原文：归涂莫惆怅，喜事见重重

普萄

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
普，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：无畏全心普，分形应类差

简津

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
简津，来源于李之仪的《宋诗》《余入院二十日相知往往寄声相劳独何德固寂然无闻》，原文：薰莸何得同薝卜，简洁安能别孟津

粹曜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
粹，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：貌温而严，德刚而粹

郦椰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

鉴纴

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：烟潭深不极，鉴碧无菱花

沁殷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沁，来源于朱敦儒的《宋词》《桃源忆故人》，原文：泪湿燕支红沁

德浅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
德浅，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)佩德衔恩非浅，别后心常怀念

峨桠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《近故太师左丞相魏国文忠京公挽歌辞三首 其三》，原文：柏府公峨豸，荆溪我把麾

楹郦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楹，来源于楼钥的《宋诗》《枢密谢公 其一》，原文：行矣登三事，悲哉奠两楹

晴戚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
晴戚，来源于韩偓的《唐诗》《冬日》，原文：萧条古木衔斜日，戚沥晴寒滞早梅

之律

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
之律，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：加于挟书律，尽取坑焚之

园韧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
园，来源于蔡戡的《宋诗》《朱丈朝宗索壶村落成之集次韵简之》，原文：公家百亩园，下视云梦窄

昙栎

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昙，来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》，原文：徽声不愧古彤管，觉性能空昙钵花

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