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韩国女孩起名，你需要知道的方法

李嘉川作者：李嘉川2023-12-13 02:14:37

在韩国，起名对于孩子的未来发展非常重要。一个好的名字可以传达出个人的价值观和个性特征，因此，选取一个合适的名字是每个韩国父母的任务之一。特别是在给女孩起名时，韩国父母通常会更注重名字的含义和美感。那么，要怎么给女孩起一个好听而富有独特韵味的名字呢？以下是几个可以帮助您的方法和技巧。

韩国怎么给女孩起名

庭莆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
庭莆，来源于梅尧臣的《宋诗》《乙酉六月二十一日予应辟许昌京师内外之亲则有刁氏昆弟蔡氏子予之二季友人则胥平叔宋中道裴如晦各携肴酒送我于王氏之园尽懽而去明日予作诗以寄焉》，原文：南庭莆萄架，万乳累将磓

忱暄

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
忱，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

琳琛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・太平令》，原文：你则说淹死太子、这个口词，休连累陈琳两字

柔与

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柔与，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

斯昼

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
斯昼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜

璐暌

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

宁沁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
宁沁，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其六》，原文：旧见寒花蜡蔕红，宁知沁入雪肤中

芃笙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

殷殷

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》，原文：妇人不宜袒，故发胸击心爵踊，殷殷田田，如坏墙然，悲哀痛疾之至也

境涟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
境涟，来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》，原文：晚凉领客泛涟漪，境胜形容颇费诗

贞璂

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
贞，来源于罗隐的《唐诗》《挂剑处》，原文：忠贞者必信，所信交道深

子曼

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
子曼，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：戎曼子之名也

存晓

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
存晓，来源于王安石的《宋诗》《陪友人中秋夕赏月》，原文：苦吟应到晓，况有我思存

容韧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：社燕宾鸿，来去何容易

虢玮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
虢，来源于杜甫的《唐诗》《虢国夫人》，原文：虢国夫人承主恩，平明上马入宫门

绍琳

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

澎缘

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

真华

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
真华，来源于周纯的《宋词》《满庭霜・满庭芳》，原文：脂泽休施，铅华不御，自然林下真风

璨思

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璨思，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：惟思近醇醲，未敢窥璨瑳

域瑹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
域，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：得丧同一域，是非亦何常

钲晶

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
钲晶，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

漪缤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《赠闻人子进》，原文：丹地清江若有期，卜居仍俯小涟漪

淳弈

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
淳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：沃尸盥者一人，奉槃者东面，执匜者西面淳沃，执巾者在匜

阔喻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阔，来源于张耒的《宋诗》《至安化驿先寄淮阳故人》，原文：积水连天阔，青山送客来

园玮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
园，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其九》，原文：春色无高下，园林花木红

燏鹄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

醇桠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
醇，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其二》，原文：浊酒三杯三代醇，中闲滋味是人伦

新梦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
新梦，来源于刘过的《宋诗》《呈李漕 其一》，原文：风月冷吹云梦晚，水花新浸武昌秋

汐芹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汐，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：潮汐通城下，东南仍上游

芸筝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芸，来源于陈著的《宋诗》《送严伯长教授邑庠任满》，原文：此去兰台芸阁邃，尚须时寄一溪藤

鹤蓬

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
鹤蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠张知堂》，原文：高卧云堂留梦醒，笑骑白鹤归蓬莱

琢琰

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琢琰，来源于贺铸的《宋诗》《答杜仲观登丛台见寄》，原文：新诗琢璠琰，叠寄两三幅

祈援

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
祈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：祭公谋父作《祈招》之诗，以止王心，王是以获没于祗宫

兴荏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兴，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 长发舞》，原文：神兴王业，天归帝功

皎颍

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
皎，来源于牟巘的《宋诗》《十日菊为子昂寿》，原文：诗人亦未老，皎皎冰雪姿

芍溯

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芍，来源于王安中的《宋诗》《次韵梁才甫游苑氏园 其二》，原文：更闻芍药梢头信，亦待邀公插帽归

陵婵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
陵，来源于杨万里的《宋诗》《自金陵得郡西归晓发梅根市舟中望九华山进退格》，原文：寄言杜陵老，不用剪吴松

芮晣

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《》，原文：安得四海中，尽为虞芮土

固柯

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
固柯，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：伐柯执斧固非难，依样画葫终少误

炯胧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《游惠山 其一》，原文：炯然肝肺间，已作冰玉光

萄秸

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《廖致平送绿荔支为戎州第一王公权荔支绿酒亦为戎州第一》，原文：拨醅蒲萄未足数，堆盘马乳不同时

傅梧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
傅，来源于田为的《宋词》《江神子慢・江城子慢》，原文：铅素浅，梅花傅香雪

钗灵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
钗灵，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其三》，原文：彩缕新缠臂，灵符稳插钗

曦烯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
曦，来源于钱起的《唐诗》《秋霖曲》，原文：焉得太阿决屏翳，还令率土见朝曦

惜重

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
惜重，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：念一瞬、韶光堪重惜

颐彤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
颐，来源于罗愿的《宋诗》《日涉园次韵五首 虚静堂》，原文：好鸟窥簷时下啄，有人燕坐独支颐

陵篁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
陵，来源于皮日休的《唐诗》《奉献致政裴祕监》，原文：钟陵既方舟，魏阙将结驷

莘椿

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
莘，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：莘郊投耒兴，六百奠殷祀

潮缔

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潮，来源于李嘉祐的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：风帆几度泊，处处暮潮声

卫莹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
卫，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：兰亭初写就，愁杀卫夫人

子君

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
子君，来源于姚勉的《宋诗》《莲竹鹤》，原文：深衣古君子，清以仙自号

姝奈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
姝奈，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

韦闻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韦闻，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：昔闻韦侯画马工，杜陵长歌歌古松

粹晤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

韶薏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
韶，来源于王之道的《宋诗》《春日偶成》，原文：十载山林劳梦寐，五更天仗听箫韶

璐秸

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

隽奘

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
隽，来源于刘敞的《宋诗》《挽宋道中词》，原文：常恨神锋隽，端成中道伤

晋俐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：自晋，晋有奉焉尔

橙良

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
橙良，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：吴橘北化橙，良玉贵不缁

郝净

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

识瑜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
识瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

莱沛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莱沛，来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》，原文：嘉谷蒿莱俱茂遂，故应沛泽称平施

沫鹄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《四明山诗 潺湲洞》，原文：倒穴漂龙沫，穿松溅鹤襟

笙筱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其二》，原文：翟籥纷举，笙镛协应

涟勰

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
涟，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》，原文：(生)怎禁枷和锁，铁心肠泪涟涟

简岚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
简，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：白简抨弹后，洪钧宰制繁

月烯

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
月，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三》，原文：灵山话月，曹溪指月

煦挚

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
煦，来源于温庭筠的《唐诗》《元日》，原文：雨旸春令煦，裘冕晬容尊

洌隽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

玢艺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

篌珈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

馥亚

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《酬当涂何户曹畏斋金陵三篇见寄兼柬饷台上幕许从道 其一》，原文：云度闲情疑路断，草生奇馥染林香

惜嵊

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
惜，来源于陆游的《宋诗》《游前山》，原文：平生一桐帽，自惜犯尘埃

飐枝

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
飐枝，来源于释道潜的《宋诗》《江行寄俞仲宽察院》，原文：轻风飐垂杨，芳枝何袅袅

尉靛

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
尉，来源于李彭的《宋诗》《观法华牛鬬戏呈戒上座》，原文：几无将军破燕虏，适堪衞尉驾车辕

玖重

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
玖重，来源于程俱的《宋诗》《黄嘉父朝请公彦示诗以不数面为言且索近著次韵谢答一首》，原文：贻诗重琼玖，未展意先领

杨茗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
杨，来源于李冶的《唐诗》《送韩揆之江西》，原文：相看指杨柳，别恨转依依

淞夕

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淞夕，来源于朱翌的《宋诗》《石斛栽莲》，原文：数夕一梦吴淞江，两桨飞度荷花乡

慕希

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
慕希，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：平生希慕范莱芜，耻把耕耘一问奴

靛楚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

骥淮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骥，来源于李石的《宋诗》《远去亲侧浩然归心再用韵》，原文：骐骥羣中怜短褐，龙蛇窟里倚长松

珵普

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

遒桐

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
遒，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：槐市师模邃，兰台史笔遒

菡珊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
菡珊，来源于晁说之的《宋诗》《灵璧石有未上供者狼藉两岸》，原文：擎空不数碧菡萏，媚日宁顾女珊瑚

珺滟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》，原文：烹龙炰鸾割驼峰，紫霞潋滟琉璃钟

休涵

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
休涵，来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》，原文：余休比户得涵泳，嚚讼累岁皆澄清

豫肖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
豫，来源于宋祁的《宋诗》《送蔡元翰贤良昆仲》，原文：无忽豫章材，行参柏梁构

缮恺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

殷惜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
殷惜，来源于王十朋的《宋诗》《乙丑冬罢会呈诸友》，原文：殷勤惜别意，终日在梅梢

皤童

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
皤童，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：皆山一曲吾能歌，童而习之今鬓皤

颀沁

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
颀，来源于胡宏的《宋诗》《忆伯氏三首 其三》，原文：东风吹梦去，一见貌颀颀

里钰

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
里，来源于王柏的《宋诗》《题王伯忠雪月图》，原文：只于天地交光里，认得前程万里宽

伊蘅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伊，来源于韩的《宋词》《减字木兰花》，原文：其寿伊何

磊攸

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
磊，来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》，原文：登埤展遐眺，荡我磊磈胸

析沫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：挥毫试析理，已厌前辈繁

理简

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
理简，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：三县俗淳宜静理，两衙事简可闲眠

追颀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
追，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》，原文：追还正始音，雅颂继皇武

莹圣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莹圣，来源于惟劲的《唐诗》《觉地颂》，原文：太虚忽觉浮云散，始觉虚空本自清，今古湛然常皎莹，不得古今凡圣名

漪湫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：扶桑挂日最上枝，媻跚勃窣生纹漪

葭宁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
葭宁，来源于黄庭坚的《宋诗》《宗室公寿挽词二首 其一》，原文：昔在熙宁日，葭莩接贵游

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