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如何为姓薄女孩起名字?字寓意好,名字美

程存翊作者:程存翊2023-12-13 09:47:55

姓薄女孩起名字是每个家长都面临的重要任务之一。一个好的名字不仅是宝宝的标志,也是对宝宝未来生活的祝愿。在选择字的时候,寓意是最重要的考虑因素之一。下面是一些寓意好、美丽的字供您参考: 1. 宛:宛如美人,温文尔雅。 2. 怡:心情舒畅,生活愉悦。 3. 婉:婉约柔美,温婉体贴。 4. 娴:文雅大方,高贵优美。 5. 雅:优雅高贵,举止得体。 6. 瑾:美玉,珍贵而美丽。 7. 璐:宝石,光彩照人。 希望能帮助您找到一个寓意好、美丽的字,为您的女孩起一个特别而优雅的名字。

姓薄女孩起名字好寓意的字

薄梦良

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
梦良,来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》,原文:人间何者非梦幻,南来万里真良图

薄武栾

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
武栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾武子曰:「郑人立君,我执一人焉,何益

薄同渲

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
同,来源于释德洪的《宋诗》《题曾逢原醉经堂》,原文:淳于吞一石,同味不同尘

薄崎尔

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
崎尔,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》,原文:侧径崎岖尔回辙,通庄达老岂同征

薄霆闰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
霆,来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》,原文:文昌俗吏亦何者,乃能致雨兴雷霆

薄漪尧

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
漪,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:忽然投清漪,得食如针铓

薄惜鹤

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
惜鹤,来源于储嗣宗的《唐诗》《晚眺徐州延福寺》,原文:静依归鹤思,远惜旧山春

薄寒钗

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
寒钗,来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》,原文:湿银注镜井口平,鸾钗映月寒铮铮

薄僖砚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
僖,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

薄净年

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
净年,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净]每年间是你把盏,今年你侄女长成了,该他把盏,学些礼体

薄娣艾

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
娣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国君不名卿老世妇,大夫不名世臣侄娣,士不名家相长妾

薄漳怡

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漳,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》,原文:唯有漳河柳,还向旧营春

薄钗初

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
钗初,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:髻钗初上朝云卷

薄越松

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
越松,来源于释居简的《宋诗》《夫差避暑宫》,原文:越帆直指吴松落,犹在娃宫醉不归

薄芮僖

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》,原文:立谈虞芮各冰释,高君奄有千筼筜

薄旒瞻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旒瞻,来源于王涯的《唐诗》《九月九日勤政楼下观百僚献寿》,原文:献寿皆鹓鹭,瞻天尽冕旒

薄晴胥

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晴胥,来源于董嗣杲的《宋诗》《江湖伟观》,原文:西子艳分晴雨倦,伍胥魂激浪涛腥

薄瓷芙

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
瓷,来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》,原文:缥瓷倾竹叶,何必办狼残

薄熙昊

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
熙,来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其三》,原文:融抱回曲照,熙如鉴中象

薄骓宁

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
骓,来源于杨汉公的《唐诗》《八月十五夜销楼翫月》,原文:今辑出此句,与《明月楼》关系尚骓确定

薄昊兹

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昊兹,来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》,原文:太昊兹辰授春令,莺旗应在矞云中

薄檬晢

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

薄梁休

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
梁休,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:梁苑休寻赋客,山阴莫上溪船

薄谧蒂

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
谧,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》,原文:塞垣须静谧,师旅审安危

薄渌攸

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
渌,来源于苏过的《宋诗》《子庄约况之游西溪不至任有诗次其韵》,原文:西溪渌已涨,渚柳风交错

薄映绡

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
映绡,来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》,原文:东坡作意赏东风,为爱轻绡映肉红

薄同芸

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
同芸,来源于薛田的《宋诗》《景德四年为中江令后为益州转运赋诗》,原文:一同旧治居芸阁,八使新衔忝柏台

薄崇笠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崇,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》,原文:式崇明祀,神其福焉

薄予支

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
予支,来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》,原文:顾予支离人,攘臂受余粟

薄韵峤

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韵,来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其二》,原文:露泣时难驻,琴亡韵亦疏

薄烽璆

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
烽,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・天下乐》,原文:(正末唱)若是那重磨日月扶社稷,平定海内安,更和那烽燧息

薄飖轼

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
飖,来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》,原文:澹荡沧洲云,飘飖紫霞想

薄些醇

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chún纯真朴实。
国学点评
些醇,来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》,原文:时时醇酒饮些些,颐养天和以代茶

薄畅旬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
畅,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:华畅九有,清倾六合

薄谊瑷

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谊,来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》,原文:八尺衣冠成绘事,百年风谊列幽镌

薄晓宁

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晓宁,来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》,原文:回首丁宁晓角,未宜吹动梅花

薄蒲舜

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蒲舜,来源于魏野的《宋诗》《同大孙状元送杨甫之蒲中》,原文:蒲本舜都州,君思独去游

薄真支

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
真支,来源于王十朋的《宋诗》《龙眼》,原文:实如益智本非药,味比荔支真是奴

薄婉蕾

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
婉,来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其三》,原文:有女有女婉清扬,大者学帖临钟王,小者读字声琅琅

薄洵隋

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
洵,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:蜿蟺发令姿,有美洵一人

薄艺珺

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
艺,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国听琵琶二首 其二》,原文:须知绝艺好娱宾,能使知音作伯伦

薄逵慈

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》,原文:登高抚逵路,巨干日萧瑟

薄燮恣

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
燮,来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》,原文:起潞仪刑地,烦温燮理功

薄骃湲

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

薄瑺凡

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

薄恤罡

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰惟祖惟父,其伊恤朕躬

薄雅颖

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
雅,来源于赵抃的《宋诗》《次韵林希喜赵少师概游杭》,原文:爱忘嘉意重,溢美雅章形

薄旨荣

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旨荣,来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》,原文:退居还有旨,荣路免妨贤

薄雅鑫

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
雅,来源于姚述尧2的《宋词》《行香子》,原文:轻盈雅淡,初出香闺

薄奕喻

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
奕,来源于虞俦的《宋诗》《代黄仲本贺赵漕》,原文:奕叶兰同茂,怀珠玉不如

薄柳滇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
柳,来源于吴文英的《宋词》《东风第一枝》,原文:似花翻使花羞,似柳任从柳妒

薄卓阔

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
卓阔,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:辞悭义卓阔,呀豁疚掊掘

薄淄阔

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

薄琅蕾

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
琅,来源于欧阳澈的《宋诗》《和世弼醉题显道筠轩》,原文:北窗高隠傲羲皇,旋种琅玕列砌旁

薄婵舟

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
婵舟,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

薄肖研

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
肖,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:肖形草木均,出处哲人似

薄伊娴

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
伊,来源于王十朋的《宋诗》《立高桂坊》,原文:我欲成其美,远大期伊臯

薄杨暖

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
杨暖,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三○》,原文:二月风和日暖时,淡黄杨柳一丝丝

薄绰恽

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绰,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:中有佳人,绰如姑射,一炷清香满太虚

薄奂闲

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

薄逻桔

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逻,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

薄茸朔

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茸朔,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:朔雪扑面花蒙茸,六龙先路如云从

薄矜蕴

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
矜,来源于许及之的《宋诗》《次韵黎师侯登王叔武文昌阁看雪》,原文:少焉有矜色,琼枝鬭玉树

薄玉婧

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玉,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》,原文:得宝玉、大弓

薄遒苒

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
遒苒,来源于章采的《宋诗》《武昌南楼怀古》,原文:青虬修士去遒遒,黄鹤飞仙苒苒游

薄琪域

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琪,来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》,原文:琪花扑天天地香,天吴清海海不扬

薄皖峤

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
皖,来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》,原文:皖水望番禺,迢迢青天末

薄蔓经

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔓经,来源于陆游的《宋诗》《夜饮示坐中》,原文:纵酒长鲸渇吞海,草书瘦蔓饱经霜

薄磊固

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
磊固,来源于释居简的《宋诗》《吴状元赴阙属陈兼佥催送行语》,原文:磊砢固当为世用,风云端不与人违

薄珵阔

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

薄淖柯

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淖,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:魂惊舞波帆,力弱掀淖辐

薄涧鸯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
涧,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师招游东山客有不至者遂已促其寻盟》,原文:鹿涧清自流,醴井浅可弄

薄翎缔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
翎,来源于程俱的《宋诗》《得叔问书报柳元礼许寄鹤二首 其一》,原文:海上胎禽雪翅翎,故人千里念巖扃

薄州昭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
州昭,来源于邹浩的《宋诗》《除名》,原文:前年除名窜新州,今年除名窜昭州

薄缔淳

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
缔,来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:缔交开狎赏,丽席展芳辰

薄麒傅

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
麒傅,来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》,原文:宝带正看金芍药,玺书重傅玉麒麟

薄泯箐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泯,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:兴废纷纷汗马牛,贤愚泯泯埋尘土

薄珐孝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/问丧》,原文:孝子之心亦益衰矣

薄瑹珞

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

薄望麒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
望麒,来源于姚勉的《宋诗》《送杨帅参之任》,原文:满望麒麟第一功,不唱阳关第三叠

薄祁幻

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
祁幻,来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》,原文:杖屦祁寒里,林峦幻景同

薄允祯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》,原文:九奏允谐,皇灵来暨

薄正棂

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
正,来源于倪翼周的《宋词》《青玉案》,原文:正蓬渚芳遍

薄序礴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
序,来源于释德洪的《宋诗》《阎资钦提举生辰》,原文:节序春将半,风光过上旬

薄硝谒

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

薄嶛臻

拼音五行释意
liáo高。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

薄蕴昙

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蕴,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:大泽疏源厚,明公蕴德宏

薄宛永

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
宛永,来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》,原文:永怀宛洛游,曾是弹冠望

薄资鸠

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
资,来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》,原文:斯鸡与众异,酷似有天资

薄枫娇

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
枫娇,来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其四》,原文:晓烟晴日过枫桥,桥面山尖春半娇

薄馚觅

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于陈以庄的《宋词》《贺新郎》,原文:方觅句,且夷俟

薄暌锦

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
暌,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:凭栏快神襟,永与尘事暌

薄釉凡

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:122 凡曲者为罶

薄桅艾

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
桅,来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》,原文:丽谯落天杪,怅望空倚桅

薄源云

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
源云,来源于刘允的《宋诗》《又五言绝句一首》,原文:武陵源上雪,片片杂云霞

薄炫沧

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
炫,来源于李纲的《宋诗》《太平观道士植瑞香于簷庑间可爱颇恨不及其花时为赋小诗》,原文:濯濯炫秀色,霏霏㒟天香

薄汀芮

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汀,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:问春春不语,柳絮暗汀洲

薄崇煦

拼音五行释意
chóng高明宏大。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
崇,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:崇德尚贤,心膂股肱

薄蓁瑥

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》,原文:披蓁卜筑古林阿,百丈心于老病多

薄旨韧

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
旨,来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 巽堂》,原文:体道以行权,端居得深旨

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