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女孩起名依字寓意，给你的宝贝取个寓意美好的名字

宋宜佶作者：宋宜佶2023-12-13 10:31:40

对于新生的宝宝，给她起一个有寓意的名字，不仅可以使她在人生的旅途中受到积极的影响，也能为她的人格特质赋予独特的力量。在给女孩起名字时，可以依据汉字的寓意来进行选择。 首先，可以选择带有“美”、“善”、“爱”等积极寓意的字。比如，名字中包含“美”的字可以给人一种积极向上、乐观开朗的感觉，如“美丽”、“美妍”等。同时，含有“善”、“爱”的字可以体现出善良、关爱他人的性格特点，如“善良”、“爱心”等。 其次，可以根据女孩所希望具备的品质来选择名字。如果希望女孩将来成为聪明智慧的人，可以选择含有“智”、“慧”等字的名字，如“智慧”、“明慧”等。如果希望女孩将来成为勇敢坚强的人，可以选择含有“勇”、“坚”等字的名字，如“勇敢”、“坚强”等。 最后，可以结合姓氏和名字的音韵来进行选择。在结合音韵时，可以选择与姓氏相和谐、优雅的字，同时也要注意名字的发音是否顺口，避免不好听或者过于普通的名字。 给女孩起名字是一个令人期待且愉快的过程，希望通过选择合适的字来为女孩取一个寓意美好的名字，给她的人生之路增添光彩。

女孩起名依字寓意

淙瑷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
淙，来源于苏籀的《宋诗》《暑雨忆衢州一绝》，原文：夏屋渠渠听聚雨，数寻竹外泻琤淙

昙寒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昙寒，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：不似优昙照寒水，一茎能现四邉花

纯恤

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纯恤，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：惟臼秉纯心，遑恤身后事

莲青

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莲青，来源于释永颐的《宋诗》《秋日汎西湖》，原文：白浪翻红楫，青山映碧莲

璐笛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

勤尹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
勤尹，来源于释道潜的《宋诗》《宁川西寺水阁呈周格非承议》，原文：令尹政闲勤把酒，风流未减谢宣城

庭陇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
庭陇，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其三》，原文：陇柏晞朝露，庭槐长夏阴

潆伊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

鉴诗

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鉴诗，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：相鼠与茅鸱，宜鉴诗人刺

蔚僖

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔚，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：曀其蔚兮，不可以游息

择澈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
择，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：虚心宁择地，直节任离羣

纴融

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

桐韧

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
桐，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：桐树花深孤凤怨

锦邕

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
锦邕，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵勉子贤学诗》，原文：会同白句吟披锦，冷笑邕文卖得钱

漫芗

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漫，来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其二》，原文：水漫漫兮种不下，出门见水兮泪滂沱

姣焓

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

晢淙

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

蔓璨

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蔓，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：属者歌箫地，连畦蔓瓠瓜

秋燮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秋，来源于石孝友的《宋词》《卜算子》，原文：满眼秋光好

昙勖

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其二》，原文：黄面瞿昙，无回避处

翩阔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
翩阔，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其二》，原文：科第联翩叨旧契，利名疏阔少新忧

宜圆

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
宜圆，来源于周必大的《宋诗》《鱼儿牡丹得之湘中花红而蕊白状类双鱼累累相比枝不能胜压而下垂若俛首然鼻目良可辨叶与牡丹无异亦以二月开因是得名其干则芍药也予命曰花嫔而赋是诗闻江东山谷间甚多》，原文：玉颈圆瑳宜粉面，霞裙深染学翬衣

影闻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
影闻，来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：月影殿开闻晓漏，水晶帘卷近秋河

园袤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
园袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

郄凰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

葵尧

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
葵尧，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

页瑾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

萄缘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
萄缘，来源于张元干的《宋诗》《用折枢韵呈李丞相二首 其二》，原文：莫问蒲萄出月支，不缘瓜枣访安期

旒椒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
旒，来源于刘敞的《宋诗》《闻子飞作谏官寄隐直》，原文：谏官近冕旒，地望临公卿

昉璩

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昉，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》，原文：任昉龙门如细许，直须早早借春回

冽泷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冽，来源于赵蕃的《宋诗》《除夕古体三十韵》，原文：松钗挂纸灰，阴苔藉芳冽

明铮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
明铮，来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》，原文：一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明

纶芙

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
纶芙，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：自是药阶苔砌客，卷经纶、且泛芙蓉沼

藻绡

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
藻，来源于林希逸的《宋诗》《刻烛》，原文：指认红莲影，安排丽藻辞

淅崎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淅，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：夏半阴气始，淅然云景秋

馟骥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于许及之的《宋诗》《沈丈察院次游凤山韵见示再次韵奉酬》，原文：疲驽惧难驾，渴骥思脱羁

贞晰

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
贞，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：贞洁恐无知，清流见肝肠

漳里

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
漳里，来源于郭祥正的《宋诗》《寄留二君仪》，原文：临漳姑孰五千里，怀抱何时得再论

焘虢

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

椒寓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椒，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：谁向椒盘簪彩胜

砚袤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
砚，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李友路秀才赴举》，原文：生长绮纨内，辛勤笔砚间

岚羡

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
岚羡，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王得之游净明题易安二绝 其一》，原文：满院岚光滴翠寒，望湖莫羡十三间

淇舸

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淇，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

茸璇

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
茸，来源于陈渊的《宋诗》《邑中诸公见和再用前韵 其四》，原文：看尽愁人万点红，晓来双鬂白于茸

染漫

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
染漫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻渼陂鱼》，原文：鲸孙蛟子谁复惜，朱鬣金鳞漫如染

玮阮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

戈寓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戈寓，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：武存止戈，威寓不战

川奈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
川奈，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：主人合作鲸川楫，无奈髙情寄一邱

庆孜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庆孜，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・后庭花》，原文：你便待准备着哭啼啼长休饭，伯伯也咱与你换上这喜孜孜欢庆酒

涵洌

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涵，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其一》，原文：试上月台因问月，知涵云谷几多云

甄媖

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
甄，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：有司甄栋干，度量弃樗栎

晴琳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晴，来源于仲殊的《宋词》《诉衷情》，原文：晴日暖，淡烟浮

珲雯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

燮燿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燮，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：燮理失其节，老弱生疵疠

桥渌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桥渌，来源于王炎的《宋诗》《溪上晚望二绝 其一》，原文：溪深一股渌浮浮，桥断人归拏小舟

润琼

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
润琼，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・油葫芦》，原文：(唱)端的是腻胭脂红处红如血，润琼酥白处白如雪

滇漫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

桅沧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

萌惟

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萌惟，来源于欧阳修的《宋诗》《尝新茶呈圣俞》，原文：万木寒痴睡不醒，惟有此树先萌芽

杏舜

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杏舜，来源于温庭筠的《唐诗》《敬荅李先生》，原文：七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊

嵇甄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
嵇，来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》，原文：嵇鹤元无对，荀龙不在夸

储翎

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
储，来源于李商隐的《唐诗》《筹笔驿》，原文：猿鸟犹疑畏简书，风云常为护储胥

璂馥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

媖茜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

蔚茯

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：之子富经术，蔚如井大春

由钗

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
由钗，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》，原文：身畔无钗泽，何由葬礼奢

天柃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
天，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东瓯令》，原文：望天天怜念老身孤，免使受奔波

帧荟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瑹甄

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五三》，原文：妙握司南造化柄，水云器具在甄陶

梁崇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
梁崇，来源于赵佥判的《宋词》《水龙吟》，原文：崇墉万堞，浮梁千丈，此恩难朽

幽杏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
幽杏，来源于杨万里的《宋诗》《李与贤来访自言所居幽胜甚似剡溪因以似剡名其庵出闲居五咏因次其韵五首 其四》，原文：见说幽居绕万松，栽梅能白杏能红

柯普

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
柯，来源于李程的《唐诗》《观庆云图》，原文：柯叶何时改，丹青此不渝

苡茶

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
苡，来源于李弥逊的《宋诗》《苦早》，原文：满载骊珠思薏苡，堆盘马乳说蒲萄

晗谨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

麟馠

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
麟，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其三》，原文：当时贡珍祥，今日泣麟穷

经琳

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
经琳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝日十首 奠玉币用《嘉安》。》，原文：经纬之文，璆琳之质

晷虔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
晷，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：秋不安一食，春不闲一晷

娅乔

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
娅，来源于仇远的《宋诗》《官冷》，原文：高柳每闻鶑娅姹，破篱时度竹萧疏

淳研

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淳研，来源于元稹的《唐诗》《詶别致用》，原文：研几未淳熟，与世忽参差

艾淑

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
艾淑，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：孟子曰：“君子之所以教者五：有如时雨化之者， 有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者

娴晗

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

灵棠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
灵棠，来源于刘禹锡的《唐诗》《寄和东川杨尚书慕巢兼寄西川继之二公近从弟兄情分偏睦早忝游旧因成是诗》，原文：太华莲峰降岳灵，两川棠树接郊坰

支烯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
支，来源于孟浩然的《唐诗》《宴荣二山池》，原文：枥嘶支遁马，池养右军鹅

伊伽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伊伽，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：伽佗孤起开晨景，伊字齐脩照溟阴

漳序

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
漳，来源于黄铢的《宋词》《渔家傲》，原文：雪舟远泛清漳浦

优楠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
优，来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其二》，原文：灭虏兵方急，优贤席屡前

樨琛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

什史

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
什史，来源于袁说友的《宋诗》《渡嘉陵江宿什邡驿》，原文：细思青史什邡侯，君恩何似嗟来食

泷朔

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《宿丹崖翁宅》，原文：扁舟欲到泷口湍，春水湍泷上水难

玢峤

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

倾姝

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
倾姝，来源于苏籀的《宋诗》《题南圃一首》，原文：倾囊买消渴，借问谁家姝

绰熹

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绰，来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一》，原文：艰关谙世梦，宽绰养天根

宛娄

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宛，来源于释道潜的《宋诗》《吴兴道中寄子瞻》，原文：逶迤屯秀崿，宛转滀清涟

霓娴

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
霓，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：蓬莱宫殿女如玉，霓裳羽扇环帘栊

奥朦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奥朦，来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》，原文：气清吟奥妙，神受醉朦胧

诚正

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
诚正，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：原署作者为「潘诚」，今从《全唐诗》以咸为正名

蓓琅

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蓓，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

怀州

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
怀州，来源于上官昭容的《唐诗》《驾幸三会寺应制》，原文：驻跸怀千古，开襟望九州

秸川

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

旎飖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
旎，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

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