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女孩起名字是否能带凤字？

余麒作者：余麒2023-12-14 07:06:38

女孩起名字是一个非常重要的决策，很多家长注重名字的寓意和吉祥程度。凤字作为中国传统文化中的象征，具有美好寓意，因此很多家长希望给女孩起名字时能带有凤字。然而，根据传统迷信，女孩的名字中不能带有凤字，这是为了避免给孩子带来不好的预兆。在中国文化中，凤是雄性，而女孩的名字上带有凤字会被认为不够吉利，有可能会给女孩带来不幸。因此，如果您准备给女孩起名字，最好避免使用带有凤字的字词。起名字时，可以选择其他寓意美好的字词，如花草、诗词、淑德之名等。但无论如何，起名字的最终选择应该与家庭文化、信仰和个人喜好相契合，给孩子一个吉祥、美好的名字，祝愿她健康、快乐地成长。

女孩起名字是不是不能起带凤字的

斓滟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斓，来源于齐己的《唐诗》《荆州寄贯微上人》，原文：命服已霑天渥泽，衲衣犹拥祖斓斑

缈斯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

馟斓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于魏宝光的《宋诗》《游君山》，原文：海角天高月满山，新亭清泪洒斓斑

惋粤

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
惋，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：未饮先叹惋，欲歌还喑噫

纭郇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纭，来源于严粲的《宋诗》《雾中早行》，原文：楼台几处半隠见，三岛梦断犹纷纭

灏骓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

芉崔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

敏桥

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
敏，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》，原文：词供五更敏，诏示四方优

湫荷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《和林堂长及林教龙门三滩之什》，原文：渴绝河流几万年，如何枵腹卧大湫

择本

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
择本，来源于王灼的《宋诗》《浄明长老睡庵》，原文：梦觉本何择，月行影在潭

焓子

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」遂诬鲍子曰：「子之命也

謇菡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
謇，来源于苏轼的《宋诗》《戏和正辅一字韵》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡狯加间关

彤愉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
彤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其二》，原文：彤庭玉阶，天子是莅

娅缘

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
娅缘，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

燃奘

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：阴灵炎炎燃礜石，石焰不灭何千年

漪莲

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漪莲，来源于宋祁的《宋诗》《过玉莲汤》，原文：平日宫中赐浴时，玉莲香目涌华漪

梓易

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
梓易，来源于程垣的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：梓匠持规矩，大器匪易得

序缮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
序，来源于俞桂的《宋诗》《初夏》，原文：午阴有嘉树，景序犹清和

染鸯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
染鸯，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄》，原文：染丝绣作双鸳鸯，欲飞不飞在罗裳

识漫

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
识漫，来源于陆游的《宋诗》《北窗病起》，原文：更事天公终赏识，欺人鬼子漫纵横

昃馟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昃，来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》，原文：归路取盘洲，下昃行踪急

尔初

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尔初，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：水之初作自何尔，旧堤有病亡其唇

胧郅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
胧，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：要看含章檐下，闲妆靓、春睡朦胧

蒲越

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蒲越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：阳虎前驱，林楚御桓子，虞人以铍盾夹之，阳越殿，将如蒲圃

原追

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
原追，来源于叶梦得的《宋诗》《去岁以九日期贺子忱徐惇济祝子权为松竹台之会作寒字韵诗唱酬数次今岁郡斋独坐慨然有怀复用前韵寄惇济子权时皆在湖州》，原文：地近中原怯早寒，一杯何处复追欢

漾泊

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
漾泊，来源于司马光的《宋诗》《松江 其一》，原文：扁舟荡漾泊何处，红蓼白苹相映生

宛璋

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：当兹思再春，宛然同俟河

泉悦

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
泉悦，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：人间比兴复，泉底魂魄悦

琪凡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琪凡，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琳琅琪碧乃凡草，青华绛实森累樛

新言

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
新言，来源于程珌的《宋诗》《奉送季清赴山东幕府》，原文：自言有将新孙吴，我欲与之同灭胡

雯苒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

葵袤

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《又和二首 其一》，原文：绿阴周匝迷行径，谁念茙葵惟向阳

昉庆

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
昉庆，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

椒婕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《丙申岁朝》，原文：椒盘又颂一年初，多拜犹欣未要扶

川娇

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
川娇，来源于刘应时的《宋诗》《即事》，原文：暖云芳草媚晴川，花正娇春柳欲眠

荣鹄

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
荣鹄，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：更遣齐竽混东郭，坐令鹄卵化南荣

戚郇

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
戚，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵朱婿实甫见寿》，原文：人以寿欢臣以戚，孤怀借酒为浇平

苒嵊

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
苒，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉寺松径》，原文：青松苒苒门前道，根氐坚牢颜色好

韧娴

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

郝本

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

素幻

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
素幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

瞳约

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
瞳约，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：明朝裹饭约共话，炯炯方瞳巖壑里

闲种

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闲种，来源于韩偓的《唐诗》《闲居》，原文：厌闻趋竞喜闲居，自种芜菁亦自锄

益洌

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
益，来源于魏了翁的《宋诗》《韩圣问挽诗》，原文：飘零竟何益，风雨脊令枝

暖釉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
暖，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：径暖草如积，山晴花更繁

沉蕾

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
沉，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》，原文：月沉长乐殿，云绕庆都山

琉勰

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琉，来源于嗣主璟的《唐诗》《游后湖赏莲花》，原文：孙武已斩吴宫女，琉璃池上佳人头

玖觉

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
玖觉，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》，原文：始忻报玖情何厚，幡觉阳春和独难

童嫣

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
童，来源于释文珦的《宋诗》《麦秋游兴》，原文：应门童子熟，认得老夫声

岭炜

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岭，来源于韩淲的《宋诗》《徐斯远山囿》，原文：清猿啸后岭，白鸟度前岫

冽巡

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
冽，来源于叶茵的《宋诗》《杂兴二首 其一》，原文：倏然气肃冽，一夕俱沈冥

兴祯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
兴祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：国家将兴，必有祯祥

域泰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
域泰，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

兴彦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
兴彦，来源于秦观的《宋诗》《漫郎》，原文：元公机鉴天所高，中兴诸彦非其曹

鑫沫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于清豁的《唐诗》《归山吟》，原文：聚如浮沫散如云，聚不相将散不分

粹净

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
粹，来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其一》，原文：粹德两朝慕，清风四海孤

斯恬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
斯恬，来源于曹彦约的《宋诗》《陪使者护客晚发京口》，原文：古来秦祸不须胡，蒙恬斥外斯高宠

璎萃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
璎，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：建溪龙焙香云腴，香璎巧制来东吴

宣瑄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
宣，来源于韩元吉的《宋诗》《致政许侍郎挽词二首 其二》，原文：蜀道烦司马，宣城屈谢公

欢瑜

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
欢瑜，来源于郑韫玉的《唐诗》《送陈先生还嵩山》，原文：（〖1〗《新唐书·宰相世系表》郑氏北祖房有韫玉，为侍御史欢子，不载仕历，郑珣瑜、郑余庆为其从昆，知应为贞元、元和间人

淖霆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
淖霆，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：轰霆起羣蛰，沈淖頼雪澡

娄胧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
娄，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其三八》，原文：娄罗须要逞聪明，金榜何曾得挂名

烽晣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
烽，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠崔道士》，原文：四海兵戈无静处，人家废业望烽烟

莱易

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
莱易，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南越恁好》，原文：访蓬莱阆苑，寻真采药，容易躲人间是非，成仙了道寿命期

恤曦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
恤，来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》，原文：昼出衔恤夜梦哭，皇皇五载臣无君

荔棋

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荔棋，来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其六》，原文：为言薜荔藤边事，一局棋收又一觞

希漾

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
希，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：何当卧云岭，方寸贮希夷

琮梓

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
琮，来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》，原文：閴历烟巖古，琮琤雪涧横

迪桠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
迪，来源于陈与义的《宋诗》《以玉刚卯为向伯共生朝》，原文：攘除厉凶，以迪明王

优玺

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
优，来源于赵彦端的《宋词》《看花回》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

钊奥

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

黎勤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
黎勤，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》，原文：皇后漏雨意，似闵黎庶勤

娣霏

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

冰陇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
冰陇，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪》，原文：稍傍鱼冰合，还依雉陇销

缮圆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

桠研

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

旆莆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
旆，来源于刘学箕的《宋诗》《秋池晓步败荷万柄一花挺然可爱伯益赋诗和韵录呈元翰敬叟君明季僊求同赋》，原文：萧瑟秋池撼晓风，江妃旋旆水云空

辽萌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
辽，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万里初还辽海节，一麾俄绾会稽章

识銮

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
识，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：三爵不识，矧敢 多又

琀昙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一三》，原文：黄面瞿昙，捞天摸地

飔典

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

焓禾

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于李廌的《宋诗》《田舍女》，原文：日午担禾上场晒，也喜年丰欲还债

子邕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
子邕，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其三》，原文：险韵旧联韩子句，直词今称蔡邕铭

茸瑜

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
茸，来源于刘禹锡的《唐诗》《西山兰若试茶歌》，原文：山僧后檐茶数丛，春来映竹抽新茸

柃袤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

浅匠

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
浅，来源于陈克的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》，原文：慢梳头浅画眉

馠寒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
寒，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六三》，原文：雪窦雪寒，雪山雪寒

韪绡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

筝戍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
筝，来源于张佖的《宋诗》《春晚谣》，原文：钿筝斜倚画屏曲，零落几行金雁飞

才朔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
才朔，来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 桃花行 五》，原文：长年愿奉西王宴，近侍慙无东朔才

鸠梦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
鸠梦，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其一》，原文：今朝鸠唤梦，疑是大雨征

璞恤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《借丹巖韵贻青溪》，原文：有谁剖玉明荆璞，愧我无金筑隗台

沛陇

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
沛，来源于孔平仲的《宋诗》《再用霄字韵》，原文：豁然披雾睹青霄，沛若为霖洒旱苗

靛芷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

梓理

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
梓理，来源于黄庶的《宋诗》《送李室长庆州宁觐》，原文：峨峨李公邦之梓，声载百郡理霹雳

藻凰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
藻，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 三》，原文：晋代有儒臣，当年富词藻

瑧馥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
馥，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：帘幕映，海留红艳，麝重兰馥

鸯彦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸯，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：无端陌上狂风急，惊起鸳鸯出浪花

樗誉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《狂吟》，原文：两轮屋角走如梭，争奈樗翁老病何

阑楦

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》，原文：乍倚玉阑，旋翦夭艳

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