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女孩起名用几画

谢正献作者：谢正献2023-12-14 22:06:18

女孩起名是每个家长都会面临的重要任务之一。给孩子取一个好名字不仅仅要有个人喜好，更要考虑到字的含义和对孩子未来的影响。而在为女孩起名时，一个重要的指标就是字的画数。那么，究竟女孩起名用几画最合适呢？让我们一起来探讨一下。

女孩起名用几画

楠巡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：千千石楠树，万万女贞林

奥熹

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奥，来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》，原文：金马玉堂真学士，蕴藉诗书奥妙

洌重

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洌重，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

蝶纮

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蝶，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其二》，原文：柳絮鶑啼乱，梨花蝶趁飞

钊韵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

夷娆

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
夷，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：精心该古学，夷步涉僊扃

闳岭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
闳，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：遂步西城道，脩墉带高闳

种苡

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
种，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十二》，原文：乙未首，田种三江口

童晓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
童晓，来源于文同的《宋诗》《村居》，原文：晴林梨枣熟，晓巷儿童喜

璎铮

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

渭朴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渭朴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：掀天沸渭轰鼍皷，返朴纯诚斅三皇

常袅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
常袅，来源于刘摰的《宋诗》《路作茅斋成有诗次其韵》，原文：常令小博山，一种袅余碧

琅武

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琅武，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：军装武妓声琅珰，谁知花雨夜来过

瑚笺

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
瑚，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：球然瑚琏质，磨琢争璀璨

漫倩

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漫倩，来源于黄希的《宋诗》《题石䂬》，原文：漫郎更有中兴颂，倩把苍崖仔细砻

菀尤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
菀，来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》，原文：风起木非，菀焉者歇

追桦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

普怡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
普怡，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：纳新皇泽普，顺节圣情怡

鸯贞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
鸯，来源于释行海的《宋诗》《荷花》，原文：采莲声隔花深处，应有鸳鸯梦里闻

瑺琯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

耘琢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
耘琢，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其一》，原文：讲月琢以磨，岂在耘人田

州缘

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
州缘，来源于林亦之的《宋诗》《送井伯赴上庠》，原文：凤阁起家缘六馆，州人更欲祝东峦

绅琥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其一》，原文：族系归图谱，风流蔼荐绅

媖奂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

锦禧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
锦，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 上元灯夕》，原文：春宵宝灯然，锦里香烟浮

皖常

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
皖常，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

鉴才

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鉴才，来源于吕济民的《元曲》《双调・蟾宫曲赠楚云》，原文：画蛾眉玉鉴遗香，伴才郎玉枕留香，捧酒卮玉容喷香，摘花枝玉指偷香

绚韵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绚，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

艺亦

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
艺亦，来源于陆文圭的《宋诗》《题登瀛图》，原文：阎公绝艺今亦无，长安落日明榛芜

礴姬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《送晁元默自潭还抚二首 其一》，原文：盘礴虽云久，追随固若疎

琬玺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

苓援

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

蕙重

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蕙重，来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》，原文：名香播兰蕙，重价蕴琼瑶

淖燃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

肖纴

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：谁不知商均德薄，都子为丹朱不肖

致林

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
致林，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：银珰致郊劳，翰林严鏁扉

笠蓓

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
笠，来源于曾丰的《宋诗》《宁都赵令君贻贶五言四首意索余和不可虚辱如其意酬之 其一》，原文：肯许交盟结，休嫌笠溷车

资尔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
资尔，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：有草牧尔牛，有薪资尔斧

葵初

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
葵初，来源于陶拱的《唐诗》《秋日悬清光》，原文：烟霞轮乍透，葵藿影初生

茜慈

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
茜，来源于王安中的《宋词》《征招调中腔・征招》，原文：红云茜雾笼金阙

荏恽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荏，来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》，原文：始知青鬓无价，叹飘零官路，荏苒年华

韧笈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

炫潇

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
炫，来源于姜夔的《宋诗》《题杨冠卿客亭类稿》，原文：人皆炫耀身陆离，见草而悦忘皋比

晳粹

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

益言

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
益言，来源于释原妙的《宋诗》《示徒三戒 其一》，原文：开口动舌，无益于人，戒之莫言

绎初

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绎初，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：食焉稻鱼兮隶焉诗书，我侈其成兮绎其初

砚逻

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《雨窗即事》，原文：羞将铁砚磨，万事总谈何

札畚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
札，来源于王周的《宋诗》《采桑女 其一》，原文：札札得盈尺，轻素何人衣

骥鑫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
骥，来源于李廌的《宋诗》《送秦少章》，原文：收功从兹始，良骥骛修途

胧旖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
胧旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

纶怡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
纶怡，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：寐语甘自怡，经纶付时栋

莹枫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莹，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：孤峰高远近，实月莹团圆

峨德

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
峨德，来源于张继先的《宋诗》《鸡》，原文：鸡德灵居五，峨冠凤彩新

淇芃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淇，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明秋园五绝句 其三》，原文：政恐淇园修竹劲，不如秦岭老松坚

望棹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
望棹，来源于张说的《唐诗》《和朱使欣二首 二》，原文：思起南征棹，文高北望楼

暌桥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
暌，来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》，原文：芳春随意晚，佳赏日无暌

薇烽

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：盍观薇蕨瘦，弗与割烹殊

津闰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
津，来源于李涉的《唐诗》《怀古》，原文：尼父未适鲁，屡屡倦迷津

椒淅

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
椒，来源于董嗣杲的《宋诗》《浔阳馆邉泛小舟夷犹沙浦中遇翟违大舟过》，原文：斫鲙搜姜椒，食枯鄙殽核

珹闰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于宋祁的《宋诗》《腊后书所见》，原文：北斗边城春柄回，闰年飘縠占余灰

苑薇

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苑薇，来源于孙觌的《宋诗》《董令人李氏挽词》，原文：阆苑收花去，无心对紫薇

翩中

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
翩中，来源于刘敞的《宋诗》《马生自汝南来求入太学不得请诗以归》，原文：时至当奋飞，翩如巢中雏

郅悦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

桐宛

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
桐宛，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三七》，原文：小庵筑桐柏，宛在艮山位

娄札

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娄，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》，原文：深谋比娄敬，极力阻王恢

菡严

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
菡，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：中生白芙蓉，菡萏三百茎

朔真

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朔真，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送表伯朱丞尉 其一》，原文：人道器之真铁汉，我疑方朔到瑶池

戚音

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
戚音，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：总干挥戚，节以鼓音

燿琳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

桔晳

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桔，来源于苏泂的《宋诗》《口占》，原文：桔槔旱而工，已得轻抱瓮

槐湘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
槐湘，来源于乐雷发的《宋诗》《送邵瓜坡试湖南漕举》，原文：槐花匝路促湘行，闽赋唐诗旧擅声

篌蕾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》，原文：箜篌急撚风生座，鼙鼓连挝月上楼

曦亭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
曦亭，来源于宋祁的《宋诗》《九日宴射》，原文：佳节凭高驻彩旗，亭臯雾罢转晨曦

恬萦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
恬，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：始悟身为患，唯欣禄未恬

宁永

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
宁永，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：君不见长安永宁里，王家破垣谁复修

未汶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
未汶，来源于曾丰的《宋诗》《代人题琼守归疆堂》，原文：金鼓戒严曾未动，汶阳田已归禹贡

柔瞳

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柔，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：不道柔肠，近日无肠断

中汐

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
中汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

茗爀

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茗，来源于刘筠的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：桂色陵庵雪，芝腴助茗泉

篌磊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
篌，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：翠环玉指箜篌梦，尚识轻舟天际归

茹萱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
茹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄建宁韩尚书二首 其二》，原文：进贤同拔茹，去佞已无山

俪莘

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其二》，原文：倾城倾国俪侯王，千载余芳托藕塘

霄戈

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霄戈，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 二》，原文：身登霄汉平时第，家得干戈定后书

至玟

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
至，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：积至暮、萤光熠熠

献璆

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
献璆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 雍和》，原文：堂献瑶篚，庭敷璆县

渲繁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

秸皖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秸，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：却大辂而御蒲秸兮，惟俭德之是崇

笺莹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
笺，来源于李商隐的《唐诗》《郑州献从叔舍人褎》，原文：蓬岛烟霞阆苑钟，三官笺奏附金龙

昃玟

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
昃，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：雨不克葬，戊午日下昃，乃克葬

崇娅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
崇，来源于陈造的《宋诗》《张秀才复留为作》，原文：日边有知己，崇论亲冕旒

杨荑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
杨荑，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：林笋苞青箨，津杨委绿荑

麒戚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
麒，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：次公不许画麒麟，孝宣妙选知名臣

望黎

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
望黎，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：湖南本钱二十有四万，岁望何以安黎黔

缤骃

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缤，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：缤翻投隙巧，历乱点衣匀

璎支

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

倩襄

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
倩，来源于周密的《宋词》《祝英台近》，原文：几多绿意红情，吟笺倩谁整

缈琪

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缈，来源于章谒的《唐诗》《寄江东道友》，原文：碧带黄麻呈缥缈，短竿长线弄因循

景瑾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
景瑾，来源于王之望的《宋诗》《龙华山寺寓居十首 其八》，原文：醇异交公瑾，清非醉景山

晰语

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
晰语，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

枫蕾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《离鄂州至汉阳》，原文：小郡缘山腹，孤城闇夕枫

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