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大师为小女孩起名 - 给你的宝贝一份独特的命名礼物

袁炯作者：袁炯2023-12-15 00:18:41

起一个好听的名字，是每位父母为自己的宝贝希望的事情。名字不仅象征着一个人的身份，更承载着家庭的温暖和期望。而对于大师来说，为小女孩起名更是一种艺术。他们通过深入了解孩子的性格、家庭背景和未来的期望，为孩子起一个独特而恰如其分的名字。这样的名字不仅能让孩子在未来的生活中脱颖而出，更能为她铺就成功的道路。给你的宝贝一个独特的命名礼物，让她的人生从名字开始闪耀光芒。

大师为小女孩起名

靛月

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

箪伽

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
箪，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：官虽居鼎鼐，乐不改箪瓢

幽芉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
幽，来源于叶梦得的《宋词》《南乡子》，原文：曾记幽人著意栽

至攸

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
至攸，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

暖攸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暖，来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》，原文：闷来凭得阑干暖

烊晴

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

严晓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
严晓，来源于白居易的《唐诗》《奉和汴州令狐令公二十二韵》，原文：景象春加丽，威容晓助严

乘碧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
乘碧，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：翺翔碧落乘云驾，宛转虹霓入室时

嵇挚

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵇，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：应嗤嵇叔夜，林卧方沈湎

桔兴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桔兴，来源于李彭的《宋诗》《绝章水》，原文：归兴催舟楫，惊魂寄桔橰

津盂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
津，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：勉哉刷羽翰，往立要路津

烊嵇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

珹骃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

冽滇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冽，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖霞》，原文：冷烟缠山腰，暗水冽石骨

谧钲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

沫渭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
沫，来源于陈造的《宋诗》《对客再次韵》，原文：白鱼紫蟹空濡沫，窘兔惊麋想砀迷

骓茹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

谒郝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
谒，来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：身前茂陵稿，及谒汉皇朝

璞醇

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璞，来源于释文莹的《宋诗》《三生藏》，原文：一元真璞在，三指旧山来

苏婵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苏，来源于李处权的《宋诗》《陪陈叔易汪彦章登浮翠亭》，原文：樵苏自生理，孤烟横匹素

煦颐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

钲葆

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

隽砺

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：葵藿不甘羊酪羶，笋蕨隽永非薨鱻

钊泰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

休鹤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
休鹤，来源于史浩的《宋诗》《还乡后十月作 其二》，原文：乞得闲身正首丘，朝猿夜鹤怨皆休

蒲希

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蒲，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：摩诘本无病，微笑指蒲团

遥郇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
遥，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其五三》，原文：不知不会，逍遥自在

润零

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
润零，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：万点随飘零，百嘉潜润滋

蔳旬

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：南行逾六旬，始下昌乐泷

纴徵

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

瑺玺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

淖常

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淖常，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：常有淖糜支旦暮，一毫宁复少年心

逻清

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
逻清，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

匠怡

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
匠，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：归来老匠已先成，定笑才悭弗胜任

箩旖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

曜葵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
曜，来源于刘乙的《唐诗》《山中早起》，原文：阔云霞并曜，高日月争辉

鸢胭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鸢，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其四》，原文：寥寥场圃空，跕跕乌鸢下

涟愿

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
涟，来源于范仲淹的《宋诗》《献百花洲图上陈州晏相公》，原文：百花争窈窕，一水自涟漪

瑜墨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

恤悦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
恤悦，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其一》，原文：惟刑之恤民心悦，不怒而威吏胆惊

戈泯

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：胡星坠燕地，汉将仍横戈

葆硝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葆，来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆盖

瑹廷

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送王晙巡边应制》，原文：朝廷谓吉甫，邦国望君平

槐虔

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
槐，来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》，原文：柿叶添红景，槐柯减绿阴

融柒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
融，来源于魏了翁的《宋诗》《叙州弟挽诗 其一》，原文：此意春融泄，中年俗纠缠

品阮

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
品，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：寄远曾非选，熏藏品最卑

霏真

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
霏真，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：功名真长物，夕霭与朝霏

宁砚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
宁砚，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：毋为樗木散，宁作铁砚铸

栖虢

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
栖，来源于丁宥的《宋词》《失调名》，原文：疏绮笼寒，浅云栖月

珈灏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珈，来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》，原文：我怜二猫有至性，欲脱毛尾升笄珈

棠慈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
棠，来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》，原文：阴繁棠布叶，岐秀麦分花

孝芷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 承光舞》，原文：孝友自衷，温文性与

秭藻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

涔夷

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

畚漾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》，原文：绛囊璀璨思盈斗，竹畚香甘要百围

纮茗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

德影

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
德影，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：衔恩空抱影，酬德未捐躯

棂青

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棂青，来源于楼钥的《宋诗》《上史太傅 其二》，原文：二十里云随步生，潺湲洞里访青棂

纭韧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
纭，来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

粹境

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
粹，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：浩然涤万虑，粹矣读六经

情彦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
情彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：(李彦和云)罢、罢、罢，我情愿丢了这般好生意，跟的你去

良绍

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
良绍，来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》，原文：頼有诸良友，能令绍不孤

辽泊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
辽，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：上党天下脊，辽东真井底

婧易

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于吕诲的《宋诗》《句 其二》，原文：料峭东风不易禁

英胧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
英，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：通三锡胤，明两承英

淖朝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淖朝，来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》，原文：暑雨连朝困鬰蒸，淖深蛙蚓上阶行

椰煦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

謇郁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
謇，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：为道既贞信，处名犹謇谔

锦淅

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
锦，来源于吴融的《唐诗》《关东献兵部刘员外》，原文：玳筵吟雪罢，锦帐押春还

妍同

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
妍同，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：叠山环水胜蓬宫，景物芳妍竞不同

诺恬

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：然诺多死地，公忠成祸胎

诚槿

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 酌献用《禧安》。》，原文：洋洋在上，享于克诚

娣娴

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

隽镌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
隽，来源于李曾伯的《宋诗》《送郭靖父还金陵 其一》，原文：慈恩得隽绿衣归，凡客南来罕似之

莱桐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
莱桐，来源于宋之问的《唐诗》《送司马道士游天台》，原文：蓬莱阙下长相忆，桐柏山头去不归

曼年

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曼年，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：羌与公别兮几二十年，思渺渺兮路曼曼

缪晗

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缪，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：吾为正斯缪，百世流余芳

荣梧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荣梧，来源于灵辩的《唐诗》《又嘲》，原文：柱枷异支策（一作「荣」），擎枷非椐（一作「据」）梧

储殷

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
储，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其一》，原文：畦夫告予，甖粟可储

嵊渲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

俪茶

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
俪，来源于彭昌诗的《宋诗》《游金精山陈千峰索和》，原文：翠眉不是人间俪，笑杀王孙不再逢

韪珊

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
韪，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：无边妙处乃萃此，韪矣君家百尺楼

旬忱

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
旬忱，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：披腹忱词久未呈，浃旬两诏下宸京

乘粹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
乘，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：仙人蓬岛上，遥见我乘空

珑优

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
珑，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：八面玲珑光不夜，四围晃耀寒如月

袤常

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
袤，来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》，原文：东偏辟小窗，广袤不盈寻

菀昼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

闲缔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
闲缔，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

珺荟

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

雅境

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
雅境，来源于刘镇2的《宋词》《贺新郎》，原文：人共境，转幽雅

覃越

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》，原文：化洽周南无一事，尚吟絺绤葛覃章

崔自

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
崔自，来源于陆游的《宋诗》《短歌行》，原文：吾曹浮脆不自悟，乃欲冠剑常崔嵬

蕙蔚

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蕙，来源于俞国宝的《宋词》《风入松》，原文：蕙草情随雪尽，梨花梦与云销

陟唯

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
陟唯，来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：选胜唯务得，陟危宁复惮

琪沛

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琪，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》，原文：石炉昼夜香腾雾，琪树春秋翠插空

昭诗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昭诗，来源于韩淲的《宋诗》《向亲回自宣城出示十二姪送行诗次韵寄之》，原文：最来谁作送行诗，山叠昭亭水宛溪

葆轼

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《郭园梅花》，原文：清香拂酒杯，素色欺蓬葆

炘宣

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其一》，原文：问舍惭元德，登楼忆仲宣

汉桠

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
汉，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 四》，原文：十方者，马和尚是汉州十方县罗汉寺出家也

华蔻

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
华蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

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