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姓施的女孩起名简单好听

曾夷绎作者：曾夷绎2023-12-15 01:59:12

姓施的女孩起名简单好听的名字一直是新父母们关注的话题。一个好听的名字不仅让孩子个性鲜明，也能给她带来自信和幸福。在选择名字时，您可以考虑以下几个方面： 1. 谐音：找一个与“施”谐音的名字，有时会给人带来独特感，例如“仕、史、是”等。 2.含义：选择一个有寓意的名字，例如“施安”代表着平安幸福，“施雪”代表纯洁美丽。 3. 调性：考虑您希望给孩子取一个中性、阳光、可爱或者文雅的名字，尽量与姓氏相匹配。 4. 声韵：一个好听的名字应该有流畅的音节组合，发音清晰响亮。您可以尝试一些字音相近或者韵母搭配合适的名字。 这些只是一些起名的基本要素，最重要的是根据您对孩子的期望和个人喜好来选择。尽管命名是一项重要的任务，但请不要过于纠结，最重要的是给孩子一个健康、快乐的成长环境。愿您在起名过程中获得灵感，祝福您的宝宝健康成长，成为一个与名字相匹配的优秀女孩。

姓施的女孩起名简单好听

施祁理

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
祁理，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 涂山》，原文：川锁支祁水尚浑，地理汪罔骨应存

施鸢珩

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《西华道中》，原文：野兔乍跳奔，惊鸢或高飏

施奎斓

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
奎，来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》，原文：恭惟皇家受眷命，五星集奎光芒悬

施淖素

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《对雨思苏子美》，原文：吾徒无事数相过，日策疲马度深淖

施泯飖

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泯，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》，原文：暂纾化笔归诗句，不泯长随洛水流

施慕和

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
慕和，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：薰然陶天和，宁复慕人爵

施珩书

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

施真楦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
真，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：覆去翻来真个是

施阔瑷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
阔，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：玉人新间阔

施裕芃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
裕，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：元侯挟余裕，乐俗沸休声

施存齐

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
存齐，来源于林之奇的《宋诗》《呼鸡》，原文：自计无自存，西山谢夷齐

施勖薇

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

施苏旬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
苏旬，来源于张镃的《宋诗》《寻梅三首 其一》，原文：数旬不踏苏堤路，专为梅花跨晓鞯

施芉奥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

施理追

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
理追，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其二》，原文：愿言国步肃，追理边隙开

施储蒂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
储，来源于真知柔的《宋词》《水龙吟》，原文：向宝储内阁，英摽才华，声猷著膺宸眷

施希馥

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
希馥，来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》，原文：闭户味膏馥，妄言希骅骝

施韪欢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

施殷晏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
殷，来源于张镃的《宋诗》《自广巖避暑西庵》，原文：殷雷唤飞雨，爽气定盈溢

施诺怡

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：」子曰：「诺

施娇经

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
娇经，来源于方干的《唐诗》《牡丹》，原文：莫道娇红怕风雨，经时犹自未凋残

施珊晣

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珊，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 栢》，原文：珊瑚不生叶，朱草又无丛

施荔奈

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荔奈，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其二》，原文：荔子生红无奈远，陈家晒白到犹难

施嶛恬

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

施术颖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
术颖，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑大监 其一》，原文：政术硎锋颖，文章武事雄

施蕴冶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕴冶，来源于释居简的《宋诗》《送林府教英发》，原文：不祥麾跃冶，至蕴剖藏山

施钗淙

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《惜秋华》，原文：宫漏未央，当时钿钗遗恨

施珹碧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于方岳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：春盘缕翠，春缸摇碧

施祈本

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
祈本，来源于梅尧臣的《宋诗》《和谢公仪学士正月十七日雨后复雪》，原文：本祈春雨成春雪，应误小桃先次开

施璨静

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
璨，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：他时劫火洞燃后，神光璨璨如红莲

施沁璎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
沁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

施暄情

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
暄情，来源于黄庭坚的《宋诗》《谪居黔南十首 其三》，原文：冷淡病心情，暄和好时节

施怡亚

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
怡，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：翁目虽瞽翁心怡，八十庞眉反儿齿

施研璨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
研，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

施霜州

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霜州，来源于家铉翁的《宋诗》《元和修复马政图》，原文：中年不戒履霜渐，乃以牧权付之营州轧荦奴

施含贞

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
含贞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》，原文：柔顺利贞，含弘光大

施莹清

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
莹清，来源于李吕的《宋诗》《送江宰别》，原文：检身不容玷，清冰莹玉壶

施彰珉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
彰，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

施卫淅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
卫淅，来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其一》，原文：近关蘧舍卫，接淅孔违齐

施含瑱

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
含，来源于程垓的《宋词》《渔家傲》，原文：浑含喜

施灵肖

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
灵肖，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

施致椒

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
致椒，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・迎仙客》，原文：你封为三品官，列着八椒图，你父亲告致仕，却离了京兆府

施缮箴

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
缮，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：残编莫惜装褫费，旧迹堪怜缮写初

施桅娥

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

施缔斐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缔，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

施诺团

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诺团，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：家眷实团圆，一呼百诺至

施汶卫

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

施嫒澄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于楼钥的《宋诗》《中秋》，原文：光彩澄高露，氛埃廓太清

施桐晴

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
桐晴，来源于方岳的《宋诗》《秋热 其二》，原文：饥肠惯作晴雷吼，且乞梧桐一夜凉

施杉琬

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
杉，来源于陈著的《宋诗》《丁丑五月六日醵饮茂林偶成》，原文：夹路松杉护午阴，南风吹透树中心

施薏益

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
薏，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

施柳瑜

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
柳，来源于曾觌的《宋词》《点绛唇》，原文：闹蛾雪柳

施澄援

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澄援，来源于孔平仲的《宋诗》《方逢原借示方干先生诗以集句诗赠之 其二》，原文：澄心不出风骚外，援笔便成鹦鹉赋

施乘休

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
乘休，来源于张镃的《宋诗》《夕霁》，原文：乘闲书纸休嫌数，簿领丛中怕说诗

施茉嶛

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
嶛liáo木高。
国学点评
茉，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》，原文：衔杯微动樱桃颗，咳唾轻飘茉莉香

施琉允

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琉，来源于柳永的《宋词》《秋蕊香引》，原文：彩云易散琉璃脆，验前事端的

施烟季

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烟季，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其五》，原文：惆怅不逢吴季子，一溪寒水带烟流

施绅轶

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《某偷惰不强日陷罪恶元忠哀怜惷愚未忍诛绝赐诗为戒佩服弗忘韵险且长赓和未逮聊作短句以代负荆》，原文：将大书诸绅，佩服永弗谖

施言翡

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
言翡，来源于胡仲弓的《宋诗》《翡翠》，原文：寄言翡翠休惊讶，但是文章尽累身

施盂语

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
盂语，来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》，原文：语继盘盂抛俗格，气兼河岳带商声

施璃萄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璃萄，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：葡萄满酌玻璃

施谧崎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

施德缮

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
德缮，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：象贤应拟家声振，缮德还期国运长

施尉婕

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
尉婕，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

施泷骊

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《题临泷寺》，原文：不觉离家已五千，仍将衰病入泷船

施苓圆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》，原文：金精深处苓堪饭，更住人间八百年

施季恣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
季恣，来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》，原文：吴宫季主恣骄奢，移尽江南百媚花

施琬棠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琬，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：熏炉香琬刻，洗杓汲灵泉

施憬茗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

施音茵

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
音，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六三》，原文：威音前，咸淳后

施箐磐

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

施勖幻

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

施馥轶

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
馥，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：帘卷春风琴静好，庭移晓日兰芬馥

施孝椿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 钦宗室用《端庆》。》，原文：奉亲以孝，绥下以仁

施闳淼

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
闳，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：诛鉏及共鲧，擢任列闳颠

施韬晖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
韬，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：喜逢青林长，叶蔓可韬映

施棂洵

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

施恽潇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
恽潇，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

施纫飖

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：庙中时荐南涧苹，儿女衣袴得补纫

施甯磊

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
甯，来源于孟郊的《唐诗》《遣兴联句》，原文：蘧甯知卷舒，孔颜识行藏

施檬烟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

施芙珑

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芙，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：似一朵芙蓉泛清镜

施筠如

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筠如，来源于胡寅的《宋诗》《赴德秀海棠之集》，原文：诸子如松筠，意气在云表

施烊笛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

施莘漓

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莘，来源于毕仲游的《宋诗》《神泉》，原文：试向壁间寻作者，李师中后有黄莘

施骓椿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
骓，来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》，原文：陌上望骓来，翻愁不相顾

施诏璞

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诏，来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》，原文：还持沧海诏，从此布皇猷

施婴喻

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婴，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：我本山海士，误遭时网婴

施常弈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
常弈，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

施珵泱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

施澎篁

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

施崔澈

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
崔，来源于黄裳的《宋诗》《赠崔风子》，原文：崔风不风人莫测，只恐时人问消息

施研戈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
研，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其一》，原文：千丛撷秀牙铺雪，万臼研膏杵震雷

施夷遒

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
夷，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：官曹虽检率，国步日夷平

施珩琤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珩，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》，原文：罗钟石，俨珩璜

施资煦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
资，来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》，原文：百氏之学资芟修，六经之文资校仇

施闲易

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
闲易，来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》，原文：天旋日月不少留，称意人闲宁易得

施未休

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
未休，来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其二》，原文：人到退时须著力，未退之时休向前

施桢温

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

施瑭支

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

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