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如何给女孩起名？魏语芷女孩起名指南

曹浦祈作者：曹浦祈2023-12-15 04:24:40

想要给女孩起一个独特且有意义的名字吗？魏语芷是一个不错的选择。魏，是一个富有历史底蕴的姓氏，拥有着悠久的文化传承。语芷则是一个雅致而富有诗意的名字，取意为心灵的花香和语言的美妙。将两者合而为一，不仅能够展现家族的文化底蕴，还能为女孩注入独特的个性。在给女孩起名时，我们需要考虑一些关键因素，如音韵美、寓意深远以及与姓氏的搭配等。本文将为您介绍如何正确起名，以及一些建议和技巧，帮助您给女孩取得一个漂亮而有意义的名字。

魏语芷女孩起名

灵沐

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灵沐，来源于赵善括的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：待齐秦、汤沐疏封，赐灵寿杖

箫馟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 五》，原文：吹箫舞彩凤，酌醴鲙神鱼

凰潜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凰潜，来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》，原文：摩霄志在潜修羽，会接銮凰别苇丛

睨傅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
睨，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：高行若矜豪，侧睨如伺殆

瑥萱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘敞的《宋诗》《探花郎送花坐中与邻几戏作七首 其七》，原文：牡丹开尽羣芳少，红药丹萱亦可怜

迪匠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：133　迪，繇，训，道也

晳箐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

萃朔

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
萃，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

合笈

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
合笈，来源于刘克庄的《宋诗》《三和 其二》，原文：篮舆祇合村夫举，儿子门生负笈随

爀奕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

羿燮

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羿，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

俏祺

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
俏，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》，原文：(外)我女孩儿，喜室家男女及时，看双双俏如比翼

月戍

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
月戍，来源于吴融的《唐诗》《坤维军前寄江南弟兄》，原文：关月几时干客泪，戍烟终日起乡愁

其祺

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
其祺，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：其收丕祺，蕃衍后昆

悦容

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
悦容，来源于吕本中的《宋诗》《寄马巨济察院时监泰州酒得宫祠归南京》，原文：鬓髯凛可畏，此岂念容悦

颉峤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
颉，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥 一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

箬玟

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：团团箬笠偏宜雨，策策芒鞋不怕泥

娇闻

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娇闻，来源于熊禾的《宋诗》《赠琢砚》，原文：我闻铜雀瓦，只覆娇屋姝

雅莆

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
雅莆，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其八》，原文：百年海邦莆，文雅殆成俗

霖如

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
霖如，来源于张安修的《宋诗》《题灵龟洞》，原文：岂如六月散甘霖，灵泉滚滚无穷已

域霓

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
域霓，来源于强至的《宋诗》《书香严屋壁呈寺主隆师》，原文：庄严模浄域，金碧照晴霓

芦隽

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
芦，来源于陈允平的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：黄芦满望，白云在目

椒柳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
椒柳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：101　槐棘，丑乔. 102　桑柳，丑条. 103　椒樧，丑莍. 104　桃李，丑核

知韬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
知韬，来源于陈造的《宋诗》《赠梁教授》，原文：几听言议得韬韫，了知它日酬所语

姝仪

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
姝仪，来源于郭祥正的《宋诗》《鹄奔亭呈帅漕二公》，原文：羽仪莫可见，窈窕想姝态

胥漾

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『尔之教矣，民胥效矣

庭闳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
庭闳，来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》，原文：高堂闳且深，三山列庭隅

迪冰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
迪，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：畧志颠末，深以得丰田氏论文启迪之助为感

冉箫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冉箫，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：别殿时闻箫鼓奏，望红云、冉冉知何处

翩骊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
翩，来源于刘攽的《宋诗》《舟次淮阴寄张郎》，原文：漠漠烟水深，翩翩飞白鹭

笈蘅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》，原文：禹穴苍茫不可探，人传灵笈锁烟岚

轼文

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
轼文，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其四》，原文：坏麻讵忍加城罪，庭著居常读轼文

煦远

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
煦远，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

理婧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
理，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：红紫杂赋形，变化理难竟

凰媖

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
凰，来源于钱起的《唐诗》《见上林春鴈翔青云寄杨起居李员外》，原文：宁忆寒乡侣，鸾凰一见稀

梦钊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梦，来源于梅尧臣的《宋诗》《不知梦》，原文：梦中不知梦，但谓平常时

晷柒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晷，来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》，原文：闭门肆探讨，往往穷日晷

銮汐

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
銮，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：四年留蜀，那复有梦到金銮

意静

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
意静，来源于邵雍的《宋诗》《和李文思早秋五首 其二》，原文：风前闲意思，阶下静徘徊

淑鉴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淑鉴，来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》，原文：淑景德惠风，沧海如鉴净

磊桔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
磊，来源于姜特立的《宋诗》《大笑菊》，原文：玉瓣金心磊落花，天姿高洒出常葩

莞尚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莞尚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

溯愉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
溯愉，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：（回鴈峯）溯洄已劳苦，览[玩]（翫）还愉悦

骓佳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
骓佳，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

蕊禾

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕊，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：雪压山颓，谁撒下、琼花玉蕊

銮瑺

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
銮，来源于孙沔的《宋诗》《题子陵钓台 其二》，原文：应笑渭滨周吕望，白头因猎从和銮

戈朴

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
戈朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》，原文：文章惟返朴，戈甲尽生尘

芙麟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芙麟，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：彩鸾紫凤琪花苑，赤虬玉麟芙蓉城

幂纶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
幂，来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》，原文：薄烟幂远郊，遥峰没归翼

霜纭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霜纭，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

追棋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
追棋，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：讙争校奕棋，谈笑追割肉

音笺

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
音笺，来源于晏几道的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：鱼笺锦字，多时音信断

秭濡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

鸯绅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
鸯，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲雁儿落》，原文：谁展鸳鸯被

蕊润

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕊润，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》，原文：幽深容浪蕊，润泽长芳荄

粤骃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
粤，来源于宋之问的《唐诗》《登粤王台》，原文：江上粤王台，登高望几回

般霓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
般，来源于佚名的《唐诗》《有恨久囚》，原文：人易千般去，余嗟独未还

霜严

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
霜严，来源于张耒的《宋诗》《无咎兄赠子方寺丞见约出院奉谒复用原韵上呈子方兼答无咎见及语》，原文：来时汗流今雨霜，重门事严御史章

恤粤

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
恤，来源于刘宰的《宋诗》《送戴子家归永嘉》，原文：有子已知头角异，安心宁恤鬓毛斑

謇夕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
謇夕，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

语沉

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
语沉，来源于陈造的《宋诗》《六绝句呈赵帅兼简郑机宜 其四》，原文：宦路平时欲陆沉，先生诲语每南金

煦潞

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
煦，来源于齐己的《唐诗》《苦寒行》，原文：如此，则何如为和煦，为膏雨

沐箪

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
沐，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：青瑶沐金蟾，四向山绝迹

杏涟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
杏，来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》，原文：月明松影路，春满杏花山

琀固

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：操固汉贼，敌祸宋祏

简依

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
简依，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》，原文：一昨瞻依尺五天，青衫槐简是同年

秭卫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

篁涟

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
篁，来源于林逋的《宋诗》《喜皎然师见访书赠》，原文：清如霜月三五夕，瘦似烟篁一两竿

轶昊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
轶昊，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：山灵沐高泽，虹彩轶晴昊

淄荟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《送余京同年兄通判岚州》，原文：我昔在济南，君时事淄青

晖甄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晖，来源于连文凤的《宋诗》《归燕》，原文：花案空昨梦，柳巷竟残晖

芙重

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
芙重，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：笑刀瓠体颜芙蓉，步趋持重为雍容

湲川

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
湲川，来源于黄庭坚的《宋诗》《武昌松风阁》，原文：泉枯石燥复潺湲，山川光辉为我妍

瑗蔳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 适卫，说蘧瑗、史狗、史鳅，公子荆、公叔发、公子朝，曰：「卫多君子，未有患也

禾支

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禾支，来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》，原文：我屋茅何支，彼田禾已躐

缃兹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：缥叶资芼羹，缃花马蹄实

悦镌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
悦，来源于程公许的《宋诗》《书怀》，原文：字民能使民和悦，儒术信与吏道别

鸠洌

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《寄周晋仙》，原文：相思不相见，梅树雨鸠呼

影本

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
影本，来源于邵谒的《唐诗》《词 四》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四一一五页）

与琦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
与琦，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(刘备云)刘琦，我与你父亲都是汉之苗裔

酝谊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
酝，来源于高文虎的《宋诗》《次韵杨少云桂花》，原文：不是灵根函爽气，如何酝得此香成

铮戍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

彦砺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
彦，来源于刘克庄的《宋诗》《三月十四日陪帅卿出游一首》，原文：驾言访巖扉，羣彦森然陪

弈戍

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：苦吟且复欹吾帽，对弈真当烂汝柯

璆桢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璆，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：□□澂兮缣素，冰霜结兮璆瑯

濡羿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
濡，来源于刘叉的《唐诗》《雪车》，原文：皎洁既同君子节，沾濡多著小人面

徵休

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于曹冠的《宋词》《木兰花慢》，原文：过耳总休论

宓望

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
宓，来源于宋庠的《宋诗》《春社日置酒示客》，原文：洛浦宓妃鸿已去，汉家皇后燕初来

釉绚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》，原文：阴森揉肌粟，蒨绚乱眼缬

璞艺

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
璞艺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

谧樱

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谧，来源于李纾的《唐诗》《唐德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

筠涔

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
筠，来源于白居易的《唐诗》《秋池二首 一》，原文：本不种松筠，早彫何足怪

釉云

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：五云中

芍藻

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
芍，来源于舒岳祥的《宋诗》《平皋木芙蓉千株烂然云锦醉行其中如游芙蓉城也作歌纪之》，原文：牡丹一名木芍药，拒霜也号木芙蓉

玖童

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
玖，来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》，原文：见拳石如接佳友，手摩挲爱逾琼玖

璋烯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璋，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

琉郅

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
琉，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一一》，原文：玉露有香黏翡翠，碧云无影浸琉璃

郅茶

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

瑧页

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《文会咏筝柱子》，原文：（同前第一三○九页

菡槐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
菡，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其九》，原文：一筛凉雨歇亭臯，菡萏无香可得消

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