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2022年鼠年兰姓女孩起名

蒋茸郝作者:蒋茸郝2023-12-15 06:09:43

2022年即将到来,这将是一个充满希望与机遇的鼠年。对于兰姓女孩家庭而言,起一个美好的名字是非常重要的。一个好的名字不仅能展现孩子的个性和特点,还能给她带来好运和福气。在2022年鼠年,我们为您提供了一些关于兰姓女孩起名的建议和灵感,希望能帮助到您。无论您是喜欢传统的名字还是寻找创新的取名方式,本文都将为您提供一些有用的信息和参考。让我们一起来探索2022年鼠年兰姓女孩起名的奥秘吧!

2022年鼠年兰姓女孩起名

兰胧轶

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胧,来源于韩淲的《宋诗》《同郑一过方斋又往山堂初夜微风雨作步至城外》,原文:夜凉共踏朦胧月,赢取归桥满袖风

兰卓绍

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
卓绍,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

兰媪胭

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
媪,来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》,原文:邻媪已安诸子养,园丁初葺数椽成

兰术鑫

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
术,来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》,原文:贫居苦湫隘,无术逃炎曦

兰菡戍

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
菡,来源于释重显的《宋诗》《送微文章》,原文:双莲亭上送行客,菡萏清香散秋色

兰境箫

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
境箫,来源于陈康伯的《宋诗》《送叶守》,原文:农桑四境丰年屡,箫鼓千村叶气多

兰苓盈

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
苓,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:射干狼毒漫战吻,芝术参苓难愈疾

兰园莜

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
园,来源于刘埙的《宋词》《菩萨蛮》,原文:故园青草依然绿

兰芮琝

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芮,来源于杨备的《宋诗》《交让渎》,原文:琴丁结友事耕耘,田熟翻如如虞芮君

兰林逻

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
林逻,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:绿林戡大盗,紫逻息罢民

兰固原

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
固原,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 百家其承》,原文:贤愚固难必,厥初同一原

兰秸臻

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
秸,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》,原文:投至得见你多情小奶奶,憔悴形骸,瘦似麻秸

兰栾阔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
栾阔,来源于赵蕃的《宋诗》《自九度至衡岳呈同游潘文叔二首 其二》,原文:未须论契阔,聊复话团栾

兰芷翩

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芷,来源于曹勋的《宋诗》《三月二首 其二》,原文:游子从来悲故乡,归来襟袖芷兰芳

兰彰珹

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chéng玉名。
国学点评
彰,来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》,原文:襞绩千叶成花房,天公好善善必彰

兰鸢禾

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鸢,来源于张纲的《宋诗》《次韵王子飞跋石曼卿洛中题壁》,原文:浮云富贵不着眼,肯复腾上夸鸢肩

兰萌晠

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
萌,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:忆昨初寓宿,黄宫萌一阳

兰皖芸

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》,原文:西山南浦风前恨,皖水灊山天外思

兰椰支

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
椰支,来源于李纲的《宋诗》《槟榔》,原文:濩落咍椰子,匀圆讶荔支

兰莱绘

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
莱,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:戮力铭钟鼎,余波及草莱

兰桔宜

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桔,来源于王安石的《宋诗》《北窗》,原文:病与衰期每强扶,鸡壅桔梗亦时须

兰纾琳

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纾,来源于冯端荣的《宋诗》《题武夷 其一》,原文:小臣无计纾民力,稽首虚皇一炷烟

兰追由

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
追由,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:居然羨两骥,蹇步何由追

兰笈宜

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
笈宜,来源于袁说友的《宋诗》《书魏元益便面》,原文:闭门终老幽人事,负笈担簦学者宜

兰沐缨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沐缨,来源于王安中的《宋诗》《大风》,原文:玃颅鹰隼深目睛,沐猴冠元加纮缨

兰卫英

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
卫英,来源于晁说之的《宋诗》《恨契诗》,原文:烈烈参貔貅,堂堂得英卫

兰萃舜

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萃舜,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》,原文:即今禹绍舜,羣俊萃王国

兰艾潇

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
艾,来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》,原文:古人涖官政,五十曰艾服

兰园零

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
园零,来源于陈舜俞的《宋诗》《晚秋田间》,原文:重到田园草木零,鬓毛萧飒白纶巾

兰沁朴

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沁,来源于周密的《宋词》《江城子》,原文:依依愁翠沁双颦

兰楠茉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楠,来源于陈允平的《宋诗》《芝山》,原文:春风几树石楠开,谁采灵芝去不回

兰诗栖

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
诗栖,来源于赵蕃的《宋诗》《三月十八日》,原文:感斯风雨忆江东,诗就鸟栖窗纸黑

兰绰岚

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
绰,来源于张祜的《唐诗》《筝》,原文:绰绰下云烟,微收皓腕鲜

兰甄茵

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
甄,来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》,原文:重谒往年金牓主,便将才术佐陶甄

兰颖绡

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
颖,来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》,原文:谁能料天工,办此颖脱手

兰析闰

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
析,来源于卫宗武的《宋诗》《理学》,原文:五常与异端,辨析无遗旨

兰枝影

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
枝影,来源于黎廷瑞的《宋诗》《探梅》,原文:暗香疏影夜濛濛,半树横枝春淡淡

兰笙缈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
笙缈,来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其三》,原文:缥缈笙鹤下,依稀鸾佩逢

兰玺桑

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
玺,来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》,原文:当涂佩国玺,本乃黄门携

兰棹兹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
棹兹,来源于童汉卿的《唐诗》《句》,原文:愿假中流便,滋兹发棹歌

兰茯纪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
茯,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其八》,原文:岂是栽松待茯苓,且图山色镇长青

兰茗奂

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
茗,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:算可人惟有,光浮茗碗,香浸梅枝

兰藻朦

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
藻,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:春池苹藻绿盘跚,羣鸭相呼戏碧湍

兰寓琼

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
寓琼,来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》,原文:相思坐叹琼枝隔,寓意徒令玉轸悲

兰葭择

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
葭,来源于晁补之的《宋词》《安公子》,原文:移画船、深渚蒹葭映

兰琰纫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
琰,来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》,原文:一从寇灭二十年,琬琰雕镌赐重叠

兰昭槐

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昭,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》,原文:阳灵配德,阴魄昭升

兰忱莆

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
忱,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:忱恂遍,群祀号泣诉天

兰茯洵

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茯,来源于薛能的《唐诗》《华岳》,原文:混石猜良玉,寻苗得茯苓

兰种霓

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
种霓,来源于刘几的《宋词》《梅花曲》,原文:婵娟一种风流,如雪如冰衣霓裳

兰钰芊

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:芊芊溪草裹石砚,文字之祥直送喜

兰逵析

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
逵,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:气象自宏显,出门见通逵

兰思纭

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
思纭,来源于程公许的《宋诗》《江涨有感》,原文:浩荡修途今几驿,纷纭归思日如年

兰棋琅

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
棋琅,来源于姚勉的《宋诗》《赠棋翁挟二童皆高弈》,原文:龙牙棋子琅玕盘,消遣洞中闲日月

兰希鉴

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
希鉴,来源于真德秀的《宋诗》《赠张童子 其二》,原文:可惜浪抛洙泗业,只看风鉴学希夷

兰蕖栎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蕖,来源于王十朋的《宋诗》《陈贺州赋双莲诗不言祥瑞次韵以酬》,原文:红蕖明镜两鲜鲜,中有双头更颖然

兰言宛

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
言宛,来源于王阮的《宋诗》《和陶诗六首 和归田园》,原文:眷言旉原居,宛在瀑布前

兰林松

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
林松,来源于程珌的《宋诗》《读史有感》,原文:嗟予别松林,吴砧九换霜

兰恤约

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恤,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:70 恙,写,悝,盱,繇,惨,恤,罹,忧也

兰由伽

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
由伽,来源于释惠臻的《宋诗》《句》,原文:祸来患至不由人,土地伽蓝固弗灵

兰陵桑

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陵桑,来源于胡仲弓的《宋诗》《题叶山甫见惠古琴走笔以谢》,原文:堪嗟世道多翻覆,几度桑田变陵谷

兰颖樗

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
颖,来源于郭印的《宋诗》《正月初八日同莫少虚蒲大受王园泛舟各赋二首 其二》,原文:吏文巧束缚,颖脱迺不覊

兰芙澜

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芙澜,来源于王贞白的《唐诗》《芍药》,原文:芙蓉浣纱伴,长恨隔波澜

兰暖茸

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
暖茸,来源于周承勋的《宋诗》《食河豚》,原文:春江摇摇波面暖,蒌蒿蒙茸芦笋短

兰秭勰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》,原文:秭归城邑昔曾过,旧识无人奈老何

兰杨缈

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
杨,来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》,原文:杨柳藏鸦

兰荑凡

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
荑,来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》,原文:蔓草侵山径,柔荑死树林

兰渝绰

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
渝,来源于杜甫的《唐诗》《槐叶冷淘》,原文:路远思恐泥,兴深终不渝

兰飐菀

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飐,来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》,原文:危桥飐长硔,行客情屡怆

兰些蓓

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:鲁酒琥珀,紫锦鱼些

兰圣瑭

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
圣,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二》,原文:圣人炼阴魄,调御元功成

兰甯蕊

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
甯蕊,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:可怜筑室甯封池,下有千房并万蕊

兰粤律

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
粤,来源于刘子翬的《宋诗》《湆淡滩》,原文:南来瓯粤无平陆,林峦起翠波腾绿

兰胧芍

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
胧,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:凝酥缀粉,绰约玉肌肤,香黯淡,月朦胧,谁是黄昏伴

兰鉴蓓

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鉴,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:胸中若悬鉴,圭角不自呈

兰莹芾

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
莹,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》,原文:乃知莹然姿,故自渐陶出

兰戍茜

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
戍,来源于李回的《宋诗》《戍山晚行》,原文:羸马鞭不行,落日下孤戍

兰莆荔

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莆荔,来源于曹勋的《宋诗》《送殿干谯公暂归莆田》,原文:掀髯西笑归宜早,应及莆闽荔子丹

兰圆颉

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
圆,来源于孙应时的《宋诗》《丁未仲夏海陵官舍家大人赏月作诗恭和元韵》,原文:官署成乡社,人圆月正圆

兰槐嘉

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
槐嘉,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:修篁间苍松,新槐杂嘉卉

兰奈芷

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奈,来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》,原文:世人但传闻,欲往为奈何

兰缤邕

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
缤,来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》,原文:风駃駃兮历楯,云缤缤兮度梁

兰萦亚

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萦亚,来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》,原文:藿靡莎长萦冶步,猗傩花亚罥薰衣

兰誉朔

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
誉朔,来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》,原文:朔风吹墓草,毁誉付千春

兰纫烽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
纫,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:[纫](网)薜荔而成帐,耸莲石而如楼

兰琯椰

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琯,来源于高鹏飞的《宋诗》《次王元吉咏梅》,原文:约略阳和动琯灰,南枝已冠百花魁

兰才莜

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
才,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:过中元,才两日,是生辰

兰绅瑧

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhēn玉名。
国学点评
绅,来源于晁逈的《宋诗》《简求心要书绅辞》,原文:详而后习,可书诸绅

兰箐荏

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
箐,来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》,原文:饮啄丛箐间,栖息虎豹羣

兰珺荣

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》,原文:不恋荣华不慕仙

兰裳芝

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
裳芝,来源于方岳的《宋词》《西江月》,原文:茅屋何堪翠袖,芝田自有霓裳

兰菡梦

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
菡梦,来源于贯休的《唐诗》《夏雨登干霄亭上宋使君(二首) 二》,原文:新诗几献蓬莱客,远梦仍归菡萏峯

兰蔷影

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
蔷影,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:香飘石榴裙,影落蔷薇下

兰阔梁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
阔梁,来源于李宗谔的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:酾酒河梁秋草阔,卸舟湖岸暝烟微

兰晳芊

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晳,来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》,原文:庞公勤上冢,束晳更循陔

兰椰粹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
椰,来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》,原文:椰榆杓子木瘤杯,烂煮鲈鱼满案堆

兰秸襄

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
秸,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》,原文:入门来审了他这八脉,(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

兰峨秸

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
峨,来源于张耒的《宋诗》《刘伯寿秘校》,原文:家住太室阳,开门对嵯峨

兰夕桠

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
夕,来源于张蕴的《宋诗》《除夕》,原文:京国逢除夕,栖迟鬓欲霜

兰秸彰

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
秸,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・步步娇》,原文:似这般好器械,一柞来铜钱,恰便似砍麻秸

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