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女孩姓付怎么起名字

董钧执作者：董钧执2023-12-15 19:23:55

女孩的名字是给她们的人生添加一抹独特的色彩，在选择名字时我们要考虑到姓氏和名字的搭配，以及名字的寓意。选择一个寓意美好的名字不仅能给女孩带来好运，也能展现其与众不同的个性。如果你的姓氏是付，那么起名字的时候可以根据以下几点考虑： 1. 名字的音韵搭配：选择与姓氏付的音韵相和谐的名字，可以使整个名字更加流畅。可以选择音调柔美的字，如「如」「语」「雨」等。 2. 寓意美好：根据孩子的个性特点以及父母的期望，选择适合的寓意。以「付」为姓，可以选择寓意幸福、聪明、勇敢等名字，在传递美好寓意的同时，也能赋予女孩积极向上的人生力量。 3. 经典名字：对于姓付的女孩，一些经典的名字也是比较合适的选择。如「付婷婷」「付小红」「付雅丽」等，这些名字在某种程度上比较常见，也能带来一种亲切感和熟悉感。 希望以上的建议能帮助你为女孩姓付起一个美丽、寓意美好的名字！

女孩姓付怎么起名字

付裕中

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
裕中，来源于史达祖的《宋词》《留春令》，原文：宫锦机中春富裕

付颖篁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
颖篁，来源于黄铢的《宋诗》《季夏有怀仲晦》，原文：高蔓展修条，幽篁茁阴颖

付新晓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
新晓，来源于霍安人的《宋词》《满庭芳》，原文：桐叶霜干，芦花风软，晓来一色新秋

付萌泰

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萌，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

付谒秸

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
谒，来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》，原文：出谒凭羸马，题书附去鸿

付茗蔷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：又有茗荈利，商贩给南北

付熹洛

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
熹，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：人间征路熹微

付正娇

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
正娇，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：才向兰汤浴罢，娇羞簪云髻，正雅称鸳鸯会

付椰望

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

付蕴潆

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：少狂蕴奇志，探索删画前

付零莱

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
零莱，来源于陆游的《宋诗》《读唐人愁诗戏作五首 其三》，原文：天恐文人未尽才，常教零落在蒿莱

付昼献

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昼献，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其一○》，原文：负暄不可献，扪蝨坐清昼

付钏晓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：旁穿参洞穴，内窍均环钏

付瓷乔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

付昊瑺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昊，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：有昊感通钦辅德，聿修寅畏念持盈

付銮芙

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
銮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

付茉姬

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：休嫌茉莉非吾配，曾见张良似妇人

付楠鹤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楠，来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》，原文：泮宫备文质，楩楠饰雕栊

付曦嵇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《池上榴花一本盛开》，原文：绿阴蔽朝曦，朱艳夺暮霞

付樱玟

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《杂咏园中果子四首 其二》，原文：浆石榴随糕作节，蜡樱桃与酪同时

付檬茜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

付飐婧

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
飐，来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》，原文：青青自是风流主，慢飐金丝待洛神

付媪岚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
媪，来源于熊禾的《宋诗》《擣衣曲》，原文：隔篱翁媪寐不熟，月落尚闻砧杵声

付域艾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
域艾，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》，原文：三纪跻民寿域中，艾人桃印本何功

付婳婴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

付武芾

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
武，来源于苏轼的《宋诗》《送孙勉》，原文：昔年罢东武，曾过北海县

付幽琉

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
幽琉，来源于王十朋的《宋诗》《幽居三咏 丁香花》，原文：雨膏碧叶剪琉璃，风荐幽葩喷龙脑

付晋诚

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晋诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送襄陵李令彦辅》，原文：食枣齿宜黄，晋俗诚自淳

付蕖澜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
蕖澜，来源于李羣玉的《唐诗》《玉真观》，原文：秋月无云生碧落，素蕖寒露出清澜

付仑汀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
仑，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 天柱》，原文：想见山中明月夜，有人长啸抱昆仑

付戈崎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《赠王二十四侍御契四十韵》，原文：列国兵戈暗，今王德教淳

付珞央

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

付幻奈

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
幻奈，来源于李觏的《宋诗》《哭女二首 其二》，原文：理遣诚如幻，悲来岂奈何

付箪帧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
箪，来源于刘攽的《宋诗》《君子行》，原文：箪食一瓢饮，孔圣推其贤

付迪媛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

付绰烟

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绰烟，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

付砺筱

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
砺，来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》，原文：少徐带砺河山盟，命圭相印酬元勋，胙土奕叶疏恩荣

付戍些

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
戍，来源于喻坦之的《唐诗》《代北言怀》，原文：行人莫远入，戍角有余哀

付尤境

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尤境，来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋梅庭》，原文：奇绝生春五出花，僧居著此境尤嘉

付珊理

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珊理，来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》，原文：（见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

付灵芨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
灵，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：明明灵灵兮唯己自知，大辩若讷兮大巧若拙

付筠援

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
筠，来源于赵抃的《宋诗》《再有蜀命别王居卿》，原文：自顾松筠根节老，谁怜霜雪鬓毛斑

付蕴泷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蕴，来源于胡铨的《宋诗》《戏题陈晦叔经略秀斋》，原文：不知是中石蕴玉，遂能发彩惊尘寰

付珺畅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥偶成》，原文：肯陪醉兴林游畅，更喜骚怀草梦成

付壹娣

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：劝君莫学壹，学壹终坎轲

付冉燿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
冉，来源于李长民的《宋诗》《城南蒋庄四首 其一》，原文：柳眼依依碧，桃梢冉冉红

付筝潭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
筝，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 八》，原文：轻打银筝坠燕泥，断丝高罥画楼西，花冠闲上午墙啼

付燏箬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

付飐尹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
飐，来源于黄子善的《宋诗》《题涌月亭二首 其一》，原文：风飐浪花来不尽，水涵轮影去无边

付童骓

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
童，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

付渭槐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
渭槐，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：念四方宾友，不堪渭树，一年春事，已属庭槐

付和晴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
和晴，来源于释文珦的《宋诗》《春游》，原文：风和宿雨晴，幽屦出柴荆

付旎情

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

付颐薏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
颐，来源于贺铸的《宋诗》《江夏秋怀三首 其二》，原文：洛下微吟聊拥鼻，西山爽气为支颐

付朝宜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
朝宜，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：公怀佐时略，宜树光朝勋

付薇影

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
薇影，来源于欧阳修的《宋诗》《诗一首》，原文：人言清禁紫薇郎，草诏紫薇花影傍

付炘璃

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于刘言史的《唐诗》《山寺看海榴花》，原文：琉璃地上绀宫前，发翠凝红已十年

付葭祈

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葭，来源于薛季宣的《宋诗》《立春》，原文：土牛占谷麦，灰律动蒹葭

付蕴韪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》，原文：难齐四句功，五蕴未曾空

付什常

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
什常，来源于杨冠卿的《宋诗》《除关征》，原文：姬公制国有常经，什一更除关市征

付鹤恤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
鹤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：逍遥人控鹤，碧落压天津

付识爀

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
识，来源于方资的《宋词》《黄鹤引》，原文：不识干戈免田陇

付致峤

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
致，来源于释道潜的《宋诗》《揖仙亭》，原文：开亭面缑岭，佳致昔未有

付函沫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其八》，原文：帝乘中央，沉载函蒙

付樱影

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
樱影，来源于吕炎的《宋诗》《闺思》，原文：荼䕷谢了樱桃过，人影参差月半帘

付朔纤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
朔纤，来源于韦骧的《宋诗》《和观雪二十韵》，原文：纷纷随朔吹，及物任洪纤

付橙焘

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
橙，来源于王昌龄的《唐诗》《送李擢游江东》，原文：楚国橙橘暗，吴门烟雨愁

付琢溯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琢，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：罗抨翠盖秋阳盛，玉琢香腮晓鉴明

付潞忻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
潞，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：先朝称旧弼，潞国最长年

付贞悟

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
贞悟，来源于朱熹的《宋诗》《试院即事》，原文：披衣步前除，悟物怀贞心

付久莱

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
久莱，来源于曾巩的《宋诗》《冬望》，原文：我生智出豪俊下，远迹久此安蒿莱

付诏傅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诏傅，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其一》，原文：少傅奉诏朝京师，檥船生我淮之湄

付润镌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
润，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：渊冲澄有量，海润浃无边

付珏霁

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

付融娣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
融，来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》，原文：何当翼明庭，草木生春融

付玺琢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玺琢，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

付夷月

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
夷月，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：月向夷陵看，杯思太白邀

付晗芉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

付璂汐

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付嫣皎

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嫣皎，来源于赵时韶的《宋诗》《占尽风情向小园》，原文：月下相逢当丽人，嫣然体态皎然身

付涟召

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涟召，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

付知逻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
知逻，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

付蒲璆

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
蒲，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：身在菰蒲中，名满天地间

付娅奎

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娅，来源于赵崇的《宋词》《望海潮》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

付陇固

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
陇固，来源于释宝昙的《宋诗》《墨梅》，原文：此花黑瘦固应尔，用尽陇月溪云心

付青钗

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
青钗，来源于方回的《宋诗》《次韵君泽夜坐示子姪三首 其二》，原文：寒窗黄卷青灯雨，暖阁金钗玉斝春

付怡缈

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
怡，来源于曹勋的《宋诗》《得致仕喜成》，原文：久甚嗟形役，今方得自怡

付烽知

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烽知，来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》，原文：闻道玉关烽火灭，犬戎知有外家亲

付勖霆

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

付秋晗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其四》，原文：秋崖一段清，秋水暗生池

付琤隽

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琤，来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》，原文：勃勃松梢云片起，琤琤藕叶雨声留

付璂嵇

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

付昉史

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昉，来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》，原文：易生惊猿羞挂枝，周昉稺犬空复肥

付潮骊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
潮骊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九二》，原文：寒林摇落兮谁捋老虎之须，沧海潮干兮谁探老骊之颔

付纮汀

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
纮，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

付琢茸

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琢，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：冬行虽幽墨，冰雪工琢镂

付术其

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
术其，来源于沈遘的《宋诗》《七言送沈景休知常州》，原文：惠穷迁暴各有术，从来治者难其平

付瑧淖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

付翎潜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翎潜，来源于李孝先的《宋诗》《登江渎水心亭》，原文：斗鸭飞翎健，潜鱼静思冲

付颀麒

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

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